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二年级数学表内乘法解决问题例7优质课公开课课件优秀.ppt

1、表内乘法(一)解决问题 63你能用画图表示下面算式的你能用画图表示下面算式的含义吗?含义吗?6 + 3(一)阅读比较,初步感受问题问题1:读一读这两道题,说说你知道了什么。:读一读这两道题,说说你知道了什么。问题问题2:比一比这两道题,你有什么发现?:比一比这两道题,你有什么发现?(1)有)有4排桌子,每排排桌子,每排5张,一共有多少张?张,一共有多少张?(2)有)有2排桌子,一排排桌子,一排5张,另一排张,另一排4张,一共张,一共 有多少张?有多少张?(1)有)有4排桌子,每排排桌子,每排5张,张,(2)有)有2排桌子,一排排桌子,一排5张,另一排张,另一排4张,张, 比较下面两道题,选择合

2、适的方法解答比较下面两道题,选择合适的方法解答一共有多少张?一共有多少张?一共有多少张?一共有多少张?问题:这两道题,你能用算式表示出来吗?两道题,你能用算式表示出来吗?5420(张)(张)549(张)(张)(二)选择算法,解决问题(二)选择算法,解决问题(1)有)有4排桌子,每排排桌子,每排5张,一共有多少张?张,一共有多少张?(2)有)有2排桌子,一排排桌子,一排5张,另一排张,另一排4张,一共张,一共 有多少张?有多少张?(四)回顾检验问题:请大家看第一题,再看看你画的图和列出的算式, 它们表达的意思一样吗?追问:第二题呢?(1)有)有4排桌子,每排排桌子,每排5张,一共有多少张?张,一

3、共有多少张?(2)有)有2排桌子,一排排桌子,一排5张,另一排张,另一排4张,一共张,一共 有多少张?有多少张?54=20(张)(张)求求4个个5是多少,可以用乘法解决。是多少,可以用乘法解决。 求求5 5和和4 4的和要用加法计算。的和要用加法计算。 5+4=9(张)(张)(一)基本问题问题:请你任选一题,读一读,画一画,列出算式。检验评价:大家看看这位同学的题目、图、算式,评一评。检验评价:大家看看这位同学的题目、图、算式,评一评。1.2.问题:自己读一读,能直接用算式表示(问题:自己读一读,能直接用算式表示(1)和()和(2)吗?)吗?追问:你还能提出其他数学问题并解答吗?追问:你还能提

4、出其他数学问题并解答吗?3. . 刘奶奶家养了两种不同的鸡,一种有刘奶奶家养了两种不同的鸡,一种有3只,另一种有只,另一种有6只。只。 还养了还养了3种不同的鸭子,每种有种不同的鸭子,每种有6只。只。 (1)刘奶奶家养了多少只鸡?)刘奶奶家养了多少只鸡? (2)刘奶奶家养了多少只鸭子?)刘奶奶家养了多少只鸭子?(一)基本问题2 2、小林家阳台上的地砖,横着看、小林家阳台上的地砖,横着看 是是6 6块,竖着看块,竖着看 是是4 4块。一共铺了多块。一共铺了多少块地砖?少块地砖?6 64 4 每列每列每行每行1.1.李老师买李老师买1 1个西瓜用去了个西瓜用去了6 6元,买一串葡萄用去了元,买一串葡萄用去了5 5元,元,一共用去多少元?一共用去多少元? 2.2.校园里有校园里有5 5排教室,每排排教室,每排6 6间,一共有多少间教室间,一共有多少间教室? ? 通过这节课的学习,你学到了生么知识?通过这节课的学习,你学到了生么知识?谢谢大家谢谢大家

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