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3-6年级综合实践活动7.信息交流与安全-教案、教学设计-市级优课(0004)(信息技术).docx

1、微信与我们的生活调查问卷的设计 课前体验: 通过录像邀请班级学生完成一次小调查。 一、 谈话导入 1.出示微信图片;同学们,这个图标大家认识吗? 2.微信是什么?一种社交软件。 3.你有自己的微信号吗? 4.我也有。 我的微信昵称是悠悠 0401 , 悠悠是我女儿姓名, 0401 是我女儿的生日。你的呢? 5.总结: 看来, 微信已经走进了我们的生活。 本次综合实践活动, 我们的主题就是“微信与我们的生活” 二、 我与微信 1.师自述:对于我来说,微信是工作中沟通的渠道,每次学校有 任务都会发布在微信工作群中; 微信也是我记录分享生活点滴的一个 平台,出去旅游时会把照片发布在微信朋友圈中,关于

2、孩子的趣事也 会记录在微信中。 2.你呢?你平时用微信做些什么呢? 3.总结,出示微信截图,了解微信功能。看来,微信给我们的生 活增添了不少色彩。 三、 他人与微信 1.请看这两个真实的案例; 2.看了这两则报道,你有什么想法? 3.同学们说得真好。微信本身并没有对错,关键在于人们如何使 用它。 4.其实,在案件中的事情也不是一朝一夕就会发生了,在这之前 他们可能开始沉迷微信游戏,可能网友很多却没有现实中的朋友,可 能已经在微信上花了好多零花钱如果能及早地发现有这些不好 的倾向,会怎样?所以加强宣传教育,像案件中一样的情况就会越来 越少。 5.讨论:如何发现一个人在使用微信时已经出现错误的倾向

3、呢? 指名交流(使用的时间;用途;陌生人数量;微信零钱;对微信的 看法) 6.总结:是的,只要我们从这些方面进行调查,就可以及早发现 身边的同学在使用微信时有没有不好的倾向。 就能将危险遏制在摇篮 里! 7.本次活动,就让我们做一次小小调查员。来调查一下身边同学 使用微信的现状吧!想要成为一名合格的调查员,首先需要什么一份 什么?【板书:调查问卷】 四、 调查问卷 1.关于调查问卷,课前我们已经有一次体验。你能说一说什么是 调查问卷吗? 又称调查表,是以问题的形式记载调查内容的一份卷子。 2.请你由上到下仔细观察一下这份调查问卷,它是由哪几部份组 成的? (适时板书:标题 基本信息 卷首语 问

4、题 结束语) 标题标题:看了这个标题,你一下子就知道了什么?明确调查范围和 调查内容,这就是标题的作用 请你给我们此次的问卷起个标题; (评价:真棒!言简意赅) 基本信息:基本信息:如果在基本信息中再加上“学校、班级、姓名” ,对 你的填写问卷会有什么影响? 所以,除非飞行行必要,否则可以不设置。 卷首语:卷首语:仔细读读这一部分,你认为它的作用是什么? 打消顾虑、指导填写方法; 问题:问题: 结束语:结束语:可有可无 3.同学们真会观察,你觉得一张问卷最主体的部份是哪一部份? 问题是帮助我们获得信息的主要途径。通过之前的体验,怎样的 问卷你比较乐意配合调查?怎样的问卷你会感到不乐意配合调查?

5、 所以你认为,问题的设计应该注意些什么? (适时板书: ) 【文字简洁易懂】这是与他人沟通最基本的条件。 【选项尽可能全面】 第 6 个问题, 把最后一个选项去掉, 行不行? 为什么?这样就会导致调查的结果不真实。 【不能设计个人隐私】不然,人家就不愿意配合你的调查了。 4.同学们说得真好。做研究不仅要善于在实践体验中探索,还要 善于汲取他人的经验,让我们来听一听,之前的问卷设计者,他们是 怎么做的吧! (视频播放) 5.要求:仔细听,她一共说到了哪几条经验。 适时板书: 【因需求而设计】而我们在设计问题前要考虑我们需要的是哪些 方面的资料。 【排列循序渐进】易于接受,不至于令人知难而退。 【

6、以选择为主,简答为辅】如果都是简答题模拟愿意做这张问卷 吗?为什么?越简单越好,到时候统计结果也会非常方便。 6.聪明的人一点就通,如何调设一份调查问卷你学会了吗? 五、 实践 1.接下来让我们进入实践环节。全班合作完成调查问卷的设计。 2.时间:10 分钟以内; (这可是一个很大的挑战,如何能够在 10 分钟内完成本该 30 分钟才能完成的任务呢?和老师想到一块儿去了。 分工! 3.出示材料,说说分工的做法。 六、 评价 1.经过大家的共同努力,调查问卷初稿已初步成型,想知道自己 的这份问卷怎么样吗? 2.现场找人来做一做这份问卷,听听他对这份问卷的看法不就可 以了吗? 3.商量一下,你们想邀请谁来配合你们进么采访? 4.说出邀请人的名字。那你们知道邀请别人配合你的调查,需要 怎么做吗?演练一下。 5.有请被邀请者到相应的小组去配合调查吧,别忘了留下你的宝 贵建议。 6.我们班同学工作效都非常高,都已经完成了任务。让我们来听 一听小老师们都给出了们哪些建议吧! 7.指名上台交流; 七、 总结延伸 同学们,经过我们共同的努力,一份关于微信与我们的生活的调 查问卷已初步设计完成了,那么接下来,我们应该怎么做呢? 适时课件出示:打印复印调查整理统计 在此,预祝大家在接下来的活动中能够获得成功。

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