七年级生物上册-第四章-第一节-绿色植物的光合作用课件-苏科版.ppt

1、第第1节节 植物的光合作用植物的光合作用 探究活动探究活动1 柳树生长之谜柳树生长之谜2.3kg90kg76.8kg89.943kg种植种植五年后五年后称重称重讨论与思考讨论与思考 海尔蒙特的实验结论完全正确吗？从植物海尔蒙特的实验结论完全正确吗？从植物生活环境的角度分析，植物生长所需要的物质生活环境的角度分析，植物生长所需要的物质还有什么？还有什么？ 不完全正确，他只考虑土壤中物质对不完全正确，他只考虑土壤中物质对植物生长的影响，没有考虑阳光、空气中物植物生长的影响，没有考虑阳光、空气中物质对植物生长的影响。质对植物生长的影响。万物生长靠什么万物生长靠什么? ? 探究阳光在植物生长中探究阳光

2、在植物生长中的作用的作用 阅读课本阅读课本P53-54方法方法: :1.1.取一盆天竺葵取一盆天竺葵, ,放在黑暗处一昼夜放在黑暗处一昼夜. .2.2.用黑纸片将叶片的一部分正反两面都夹紧用黑纸片将叶片的一部分正反两面都夹紧, ,然后将这盆天竺然后将这盆天竺葵移到阳光下照射葵移到阳光下照射3-43-4小时小时3.3.剪下遮光处理的叶片剪下遮光处理的叶片, ,去掉黑纸去掉黑纸, ,浸入盛有酒精的烧杯中浸入盛有酒精的烧杯中, ,隔隔水加热水加热, ,使叶片的绿色褪去使叶片的绿色褪去4.4.取出叶片取出叶片, ,用清水漂洗干净用清水漂洗干净, ,放在培养皿中滴加碘液放在培养皿中滴加碘液. .5.5.

3、将观察到的现象记录在将观察到的现象记录在5454页的表格中页的表格中实验现象实验现象:植株的部位植株的部位实验现象实验现象叶片未遮光的部分叶片未遮光的部分叶片遮光的部分叶片遮光的部分结论结论:变蓝（有淀粉产生）变蓝（有淀粉产生）不变蓝（没有淀粉产生）不变蓝（没有淀粉产生）绿色植物在绿色植物在光照下光照下通过光合作用合成了有机物（淀粉）通过光合作用合成了有机物（淀粉）思考与交流思考与交流1 1实验前，将植物放在黑暗处一昼夜，再移到阳实验前，将植物放在黑暗处一昼夜，再移到阳光下照射光下照射3-43-4小时，这样做的目的是什么？小时，这样做的目的是什么？ 使叶片消耗掉原先制造的淀粉，实验结果检测到的

4、使叶片消耗掉原先制造的淀粉，实验结果检测到的淀粉就是叶片在该实验条件下制造的，使实验结果更淀粉就是叶片在该实验条件下制造的，使实验结果更可靠、更准确可靠、更准确.2 2为什么将叶片的一部分夹紧，而不是全部？为什么将叶片的一部分夹紧，而不是全部？起对照作用起对照作用：遮光和不遮光（因为该实验中的变量遮光和不遮光（因为该实验中的变量是光）是光）思考与交流思考与交流3 3为什么要浸入酒精中？为什么要浸入酒精中？4 4为什么要隔水加热？为什么要隔水加热？5 5为什么要滴加碘液？为什么要滴加碘液？溶解叶绿素，减少色素干扰。溶解叶绿素，减少色素干扰。 酒精燃点低，如果直接加热，绿色还没有褪去，酒酒精燃点低

5、，如果直接加热，绿色还没有褪去，酒精就会燃烧起来；另外酒精容易挥发，直接加热，精就会燃烧起来；另外酒精容易挥发，直接加热，挥发太快，会造成浪费。挥发太快，会造成浪费。滴加碘液是为了检测是否有淀粉产生。滴加碘液是为了检测是否有淀粉产生。 在自然条件下，绿色植物可以利用太阳提供的光在自然条件下，绿色植物可以利用太阳提供的光能，在能，在 中把中把 合成淀粉等有机物，合成淀粉等有机物，同时把同时把光能光能转变成转变成化学能化学能储藏在所合成的有机物中储藏在所合成的有机物中, ,并并且放出且放出 ，这个过程叫做，这个过程叫做光合作用光合作用。光合作用的概念光合作用的概念叶绿体叶绿体二氧化碳和水二氧化碳和

6、水氧气氧气光光二二氧氧化化碳碳水水氧气氧气有机物有机物叶绿体叶绿体二氧化碳二氧化碳 + 水水 有机物有机物 + 氧气氧气光照光照叶绿体叶绿体完成下列概念图完成下列概念图光合光合作用作用二氧二氧化碳化碳氧氧气气原料原料产物产物条条件件场场所所水水有机物有机物叶绿体叶绿体（贮藏能量）（贮藏能量）光照光照巩固练习巩固练习: :1 1、绿色植物通过、绿色植物通过 在阳光下制造有机在阳光下制造有机物（主要为淀粉），同时能够释放出物（主要为淀粉），同时能够释放出 。光合作用光合作用氧气氧气2 2、光合作用的实质是、光合作用的实质是 。A.A.合成有机物合成有机物, ,储存能量储存能量 B.B.分解有机物分

7、解有机物, ,储存能量储存能量C.C.合成有机物合成有机物, ,释放能量释放能量 D.D.分解有机物分解有机物, ,释放能量释放能量A3 3、在用天竺葵来进行、在用天竺葵来进行“探究阳光在植物生长中的作用探究阳光在植物生长中的作用”的实的实验中，请根据实际情况回答下列问题：验中，请根据实际情况回答下列问题：(1)(1)正确的实验顺序是正确的实验顺序是 。 向叶片上滴加碘液向叶片上滴加碘液 将叶片的一部分进行遮光处理将叶片的一部分进行遮光处理 用清水漂洗用清水漂洗 观察颜色反应观察颜色反应 用酒精脱色用酒精脱色 暗处理一暗处理一昼夜昼夜 将天竺葵暗处理一昼夜的目的是将天竺葵暗处理一昼夜的目的是 在叶片上滴加碘液的目的在叶片上滴加碘液的目的 在实验中在实验中( )( ) A. A.没有对照实验没有对照实验 B.B.叶片未遮光的部分是对照组叶片未遮光的部分是对照组 C.C.不需要对照实验不需要对照实验 D.D.叶片遮光的部分是对照组叶片遮光的部分是对照组 将叶片中原有积累的淀粉耗尽，使实验检测到的淀将叶片中原有积累的淀粉耗尽，使实验检测到的淀粉是叶片新制造出来的粉是叶片新制造出来的检测是否产生淀粉检测是否产生淀粉D