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辽宁师大版六年级下册《综合实践》活动主题八:毕业纪念册-教案、教学设计-(03).docx

1、毕业纪念册设计教案教学目标:知识目标:了解纪念册设计方面的知识,学习设计方法。能力目标:运用学过的书籍装帧艺术,设计一个构思新颖、美观实用的毕业纪念册,并结合毕业活动使用纪念册。情感目标:通过毕业纪念册的设计,提高对艺术设计的鉴赏能力。认识什么是设计、怎样设计、什么是好的设计、设计对人的心理感受的影响以及设计与生活的关系。教学重点:毕业纪念册的设计创意。怎样才能设计出美观的、有纪念意义的毕业纪念册。教学难点:纪念册的制作,关键是课时有限,制作时间不够用。教学方法:启发法 演示法 观察法 情景创设法教学过程:一、 导入导言:同学们,六年的小学生活即将结束,这里有你最好的朋友,最亲近的老师。在这即

2、将分别的时刻,说一说那些事是你最难忘的。学生回答。二、 新授1、 你知道做毕业纪念册需要哪些工具和材料 吗?学生回答。师板书:(A4纸、水彩笔、铅笔、胶棒等。)2、 说一说你们的毕业纪念册中都想放入哪些内容?学生回答。师板书:(封面、前言、校园照片、合影、同学签名等。)3、 老师在网上收集了一些毕业纪念册的图片,下面我们一起来欣赏一下。4、 通过刚才的观察,谁能说一说设计封面和前言都包括哪些内容?学生回答。三、 动手操作下面就让我们一起动手制作一本毕业纪念册的封面和前言。同学们要注意我们设计的前言要有意义,在制作过程中要注意安全和卫生。四、 展示作品每个小组派一名同学展示作品。五、 总结师总结。配乐。

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