2020-2021年高考语文高分策略备考秘籍：作文审题训练课件.pptx

1、【高考先锋】2020-20212020-2021年新高考专题研究【独门秘籍独门秘籍】2020-20212020-2021年新高考满分指导【原创领军】2020-20212020-2021年新高考命题预测在此输入您的封面副标题作文题阅读下面题为彼此羡慕的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）切题立意：1.珍惜自己拥有的美好，活出人生的幸福。 2.你无视的生活，也许正是别人渴望的美好。 3.唯有正确认识自己与他人，方可拥有自信的风采。 4.与其歆羡他人，不如做最好的自己。 5.不必仰视他人，自己亦是风景。 偏题立意：1.正确理解幸福。2.鱼和熊掌不可兼得。3.学会换位思考。4.正确

2、理解物质生活和精神生活的关系。5.女性当自强。不羡他人，自存芳华 奈保尔曾在米格尔街中说过：“每个人都像盐一样平凡，却也像盐一样珍贵！”是啊，你我虽平凡，然却不必惊羡他人，只需珍惜自己拥有的芳华！（开篇引用已显不凡，进而表明观点，巧妙点题。作者的阅读积累可见一斑。） 从某种意义上说，人是时间单位，我们所拥有的只不过是一段流逝的时光。不错过自己拥有的每一寸光阴和每一份美即是人生之幸运，何来闲暇再把目光落于他处，如同漫画中的两位女子，忽略自己拥有的风景，而盲目羡慕他人中徒劳嗟叹？（反问有力，直击问题的核心。）阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）要求：结合材料的内容和寓

3、意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。抄袭。正视尴尬析原因，加强传播齐努力 吃着粽子长大的年轻人竟然会误认为屈原是歌手、厨子、医生、运动员。这尴尬的一幕无异于“法国人不知道拿破仑，美国人不知道华盛顿”。漫画内容虽然夸张，但折射出的问题不容忽视：年轻人传统文化知识贫乏的现状堪忧。 是什么导致了这尴尬的现状？ 是传统文化的日渐式微。- 是外来文化的强势冲击。- 是重理轻文带来的危害。- 基于此，对年轻人乃至全社会加强传统文化教育刻不容缓。 加强传统文化教育，国家正有所作为，- “为者常成，行

4、者常至。”传统文化无处不在，传播方式更是多样，相信只要用心，你我也能成为传播传统文化的达人。我们更要坚信，到那时“屈原是谁”的尴尬闹剧将在中华大地永远绝迹。 阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。 从书信沟通到微信交流，交流方式在改变，不变的是真挚情谊的表达。 诗经论语等国学著作从图书馆走进家庭书橱，阅读场景在变，不变的是对先贤哲思的追求。 从“出国热”到“归国潮”，逐梦方向在改变，不变的是人生价值的实现。 社会在发展，生活在改善。透过时代的变化，我们看到其背后有着不变的底色。面对这些时代的变与不变，你作为新时代的青年，有何思考和联想？请选好一个方面写一篇文章。 切题立意： 1.阅读场景变化，先

5、贤哲思永恒。 2.阅读形式虽异，哲思底色不变。 3.时代在变，底色不改。 4.逐梦方向在变，价值追求不变. 5.变的是交流方式，不变的是真挚情谊。 偏题立意： 1.青年奋斗，青春无悔。（空谈奋斗，空谈青春，同样偏离了变与不变的写作内容指令，陷入套作的泥淖，显示了审题能力的不足和思维能力的欠缺） 2.我们都是逐梦人。（第三则材料已经明确指出“逐梦方向在改变”，所以此立意明显偏离核心立意，显示了考生阅读能力的不足和提取信息能力的欠缺）阅读场景在变，先贤哲思永存诗经论语等国学著作从图书馆走进家庭书橱，阅读场景在变，不变的是对先贤哲思的追求。先哲前贤，之所以能独领风骚千百年，原因就在于其在纷繁万千变化

6、之中，寻求不变之理。譬如孔圣，面对礼崩乐坏、社会失序的巨变，乃于思变中求理，寻求解决之道。不过，孔圣的仁义之道不是无源之水，更非闭门造车、无中生有，而是传承先贤周公礼乐的哲思。先贤的不懈探求、持续的代际传承，便是中华文化流传五千年的根本原因。而先贤，也因此而得以人生不朽。对于诗经论语这些国学著作，不管是在图书馆读，还是在家里读，我们对先贤哲思的追求不变。读先贤的书，我们都需思考：先贤哲思的内涵是什么？“江山代有才人出，各领风骚数百年”，中国历史上先贤数量之众，真是名副其实的百花齐放、春光满园。孔孟之道，致君尧舜，教化社会，己欲立而立人，乃其人世大道；墨子之道，尚简节用，鄙弃华美之形，口腹之欲，

7、兴百姓之利，乃其大爱之道；老庄之道，以自然为道，见素抱朴，少私寡欲，追求无为而治，乃其自然大道。这些先贤虽然主张各异，然而拨开形式变化之迷雾，便会发现其内蕴的不变之理，那就是悲悯世人的胸怀、经世致用的价值追求。 不管是在图书馆读，还是在家里读，读的目的都一样：学习先贤，探讨人生的意义所在。 先贤的悲悯哲思，是后人的一种价值判断。人生意义何在？就在于兴民之利，除民之害。左传有言，“太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此之谓不朽。”先贤对人生社会的哲思，对人生价值的设定，也就成了中国人一生的理想和追求。通过个人努力厚德载物、兼济天下，是先贤哲思的终极目标。虽然有所谓“穷则独善其身”，但这

8、不正是人生价值不得实现的无奈和落寞吗？试想一个士子，若能出将入相、苟利国家，谁会漂泊江湖、吟风弄月呢？东坡如是，辛弃疾如是，其余诸人莫不如是。 即使阅读的大场景有变，我们都要咬定青山不放松，不可改变对先贤哲思的追求。 不知从何时起，风气渐变，让先贤之哲思境遇颇为尴尬。关注物质的人多了，追求精神的人少了；关注自我的人多了，关心社会的人少了；丑化英雄的人多了，赞美崇尚的人少了。读读诗经，便被视为附庸风雅；翻翻论语，便被贴上虚伪的标签。怨天尤人、感慨系之固无不可，然而这不也正是吾辈大有作为之时吗？任世风嚣然，我自岿然不动。去吧，带着悲悯的情怀去改造社会，人生即不朽！ 国学著作已经从图书馆走进了家庭，

9、这真是天大的幸事！因为，开卷即有益！因为，对先贤哲思的追求不变！场景虽变，幸好，哲思永传！追慕先贤，传承不朽！阅读下面的文字，根据要求作文。赵州桥建于隋朝，巍然挺立，气势雄浑，体现了古代劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史遗产。港珠澳大桥已正式开通，体现了一个国家逢山开路、遇水架桥的奋斗精种，是一座国梦桥、同心桥、自信桥、复兴桥。中国人心中有座鹊桥，传说农历每年七月初七夜晚，牛郎、织女相会，喜鹊集银河相衔成桥，以渡织女。“一带一路”是促进共同发展、实现共同繁荣的合作共赢桥梁，也是增进理解信任、加强交流的和平友谊桥梁。从历史到现实，从传说到梦想，中国桥的内涵在发展变化。以上材料触发了你怎样的联

10、想和思考？请据此写一篇文章，想象以中国代表的身份，在一次模拟联合国大会上发表演讲。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。 1.情境限制。本则材料的情景限制，主要体现在材料要求上。“请据此写一篇文章，想象以中国代表的身份，在一次模拟联合国大会上发表演讲”，其限制性体现在五个方面： （1）身份限制：（当下）中国代表； （2）特殊场合：（模拟）联合国大会； （3）任务限制：发表演讲； （4）文体限制：演讲稿； （5）对象限制：各国代表。 2.立意限制。分析近年高考作文材料，如果很好地抓住其引导语部分，往往就能解决写作内容的问题。本则材料的

11、引导语是“从历史到现实，从传说到梦想，中国桥的内涵在发展变化”，由此考生可以明确，作文应聚焦于“中国桥”“中国桥的内涵”“中国桥内涵的变化”等，而不能泛泛而谈，更不能偏离中国桥的内涵这个方向。 3.内容限制。“以上材料触发了你怎样的联想和思考”，这个引导语要求考生以“以上材料”作为联想和思考的基点，脱离材料则视为偏题或跑题。正确立意： 1.中国桥，连你我，通世界。 2.中国桥，发展路，民族魂。 3.以桥筑梦，合作共荣。 4.建中国桥，筑大同梦。 5.谋求发展，铺路搭桥。 6.以桥会友，共铸辉煌。 7.一带一路，共赢之桥。 8.一带一路，天下大同。 9.携手共进，连心架桥。 10.建沟通之桥，绘

12、共荣华章。 11.一横一桥一相连，万世万代万人心。错误立意：1.我的梦，中国梦。2.新中国，新气象。3.诚信为桥，共同发展。4.梦想不灭，世界繁荣。5.社会发展，青年之责。以桥为媒，沟通世界 尊敬的各国代表： 您好！作为一名高三青年，我很荣幸能代表中国和大家一起分享中国文化。我演讲的主题是以桥为媒，沟通世界。 可能您会觉得奇怪：能代表中国文化的事物不是很多嘛，如京剧、功夫、大熊猫等等，我为什么会选择桥作为中国文化的代表呢？何况，世界各国都有无数大大小小的桥梁，中国的桥梁又有什么特殊的呢？ 在我看来，桥梁是一种载体，承载着中国文化。 中国桥梁是奋斗之桥。- 中国桥梁也是智慧之桥。- 中国桥梁更是

13、合作之桥。- 代表们，中国人对桥梁情有独钟，因为它连接着历史，承载着未来，更在向远方延伸。希望各位代表也能发表自己的见解，谢谢！中国桥，共赢路尊敬的各国代表：大家好！作为一名中国青年，我很荣幸站在这里，与大家一起分享中国桥梁文化。我演讲的题目是中国桥，共赢路。也许，您会问，桥梁为什么能代表中国文化呢？这是因为，自古以来，桥梁就是中国文化的重要组成部分。虽然桥的内涵在不断发展变化，但不变的却是中国人对美好生活的不懈追求。而改革开放四十周年，我国成功发展的经验是什么？无他，桥梁精神而已。当今世界，中国的一带一路便是桥梁精神的具体体现，是中国为解决发展失衡、谋求共同发展而提出的最佳方案。各位代表，中

14、国有句俗语，“百闻不如一见”，很希望您抽时间到中国上海、深圳等地，看看中国桥梁，感受一下桥梁文化。百花齐放春满园，我们中国也真诚希望世界各国积极参与一带一路建设，走上共赢之路。一只站在树上的鸟儿，从来不害怕树枝断裂，因为它相信的不是树枝，而是翅膀。 要求：结合材料内容和寓意，选好角度，自定立意，自选文体（诗歌除外），自拟标题；不要套作，不得抄袭。 切题立意： 1.能力为双翼，枝断又何惧？ 2.增强实力，才能无惧险境。 3.强大自己，摆脱依赖。 4.丰己羽翼，恃才无恐。 5.凭己之能，行稳致远。 6.以己之能，振翅枝头。偏题立意：1. 自知莫能忘，后路照四方。2.认清自己，成就人生。（1和2立意

15、：缺乏深度思考，考生看到人因不具备鸟儿“翅膀”这一条件而恐惧，故归结为人没有认清自己或没有自知之明，很明显，考生没有抓住出题人的命题意图，不能深层次地理解“翅膀”的内涵。）3.相信自己，永不言弃。（抓错关键词，考生只抓住漫画说明性文字中的“相信”二字，却忽略了最重要的词语“翅膀”。）4.只有当自己（代指“树”）足够强大时，才不怕来自外界的伤害。（抓错了写作对象，本题应围绕“人”与“鸟”来立意，而此考生却把“树”作为写作对象。）凭己之能，行稳致远 攀在树枝上的人胆战心惊，唯恐树枝断裂而摔落；站在枝上的鸟儿却怡然自得，毫无顾虑，这是因为纵然枝断，它仍可凭翅飞翔。漫画内容发人深思：人担忧，是因为树枝

16、是其唯一的倚仗；鸟怡然，是因为它有自己的翅膀可依凭。（阐述并分析材料。）由此观之，倚仗外物之力非长久之计，依凭自我能力方能行稳致远。（提出中心论点。） 一味倚仗外物，必然受制于人。-中兴事件足以发人深省-；而建国初的新中国亦曾举国面临此般屈辱之境遇，受苏联科技封锁，被迫在窘迫中艰难起步。以此为鉴，一味倚仗外物绝非长久之计，只会落得处处受制于人的光景。（分论点一，从反面论述一味倚仗外物的危害。） 依凭自我能力，方可行稳致远。-小到个人，大到国家民族，如若自己有了能力，那无异于自己建构出说话的底气。唯如此，个人与国家才能获得行稳致远的最初动力；也唯如此，人的生命、国家民族的存续才有了价值与尊严。无

17、论是周立平火药“微雕”、潘际銮焊接创新，还是中国航天科技、量子技术领跑世界，都昭示了一个颠扑不破的真理：依凭自己的能力，方能行稳致远。（分论点二，从正面论述凭借自己能力的意义。） 然而我们说“不一味倚仗外物而要依凭自我”，并不代表完全不可以借助外力。“君子生非异也，善假于物也。”恰当地借助外力反而有利。中国社会经济的迅猛发展离不开向国外汲取的经验；中国科技的弯道超车更不是闭门造车的结果。我们所避忌的，应是将所有的希望寄托于外在，全然依赖外物。（让步说理，使论证说理更严谨。） 大江流日夜，慷慨歌未央。如今中国的发展之担已移交我辈青年肩上，我们应如漫画中的鸟儿一般提升自己的能力。如此，方能使国家拥有核心竞争力，拥有国际话语权，不受制于人，如此方可行稳致远。（联系现实，论述观点。） 倚仗外物非长久之计，依凭自我方行稳致远。愿华夏青年皆发展自我之能，圆中华龙腾之梦！（回扣观点，发出呼吁。）