48个英语音标最全版包含元音辅音和音节课件.pptx

1、Welcome to my classBy：Miss Chen为什么要学习音标为什么要学习音标International Phonetic Symbols学会了音标，发音地道了、纯正了，听学会了音标，发音地道了、纯正了，听力也随之提高，中考、高考的应试能力力也随之提高，中考、高考的应试能力大大加强了。大大加强了。1什么是音素：什么是音素：字母在单词中的发音。字母在单词中的发音。2音素的分类：音素的分类：元音和辅音。元音和辅音。3音素的个数：音素的个数：共共48个，个，元音音素元音音素20个，个， 辅音音辅音音 素素28个。个。4什么是音标：什么是音标：记录音素的符号叫做音标。记录音素的符号叫做

2、音标。音素和国际音标音素和国际音标 lA a eilB b bi:lC c si:lD d di: lE e i:lF f eflG g di:lH h eitlI i ailJ j deilK k keilL l ellM m emlN n en lO o u lP p pi: lQ q kju: lR r : lS s es lT t ti: lU u ju: lV v vi: lW w dblju: lX x eks lY y wai lZ z zed zi: 长元音长元音/ /:/:/啊啊/ /: :/ /喔喔/ /:/:/额额/i:/i:/一一/u:/u:/屋屋短元音短元音/ / /

3、阿阿/ / /哦哦/ / /额额/ / /一一/ / /屋屋/e/e/挨挨/ / /挨挨双元音双元音/e/e/ / “ei”“ei”/a/a/ /挨挨/ / /外外/ / /一而一而/e/e/ /挨而挨而/ / /勿而勿而/ / /欧欧/a/a/ /袄袄轻辅轻辅音音/p/p/颇颇/t/t/特特/k/k/克克/f/f/佛佛/ / /四四/s/s/四四浊辅音浊辅音/b/b/伯伯/d/d/得得/g/g/个个/v/v/勿勿/ / /字字/z/z/自自轻辅音轻辅音/ / /是是/h/h/和和/ts/ts/ /差差（cici）/t/t/ /迟迟/tr/tr/ /缺缺浊辅音浊辅音/ / /日日/r/r/若若

4、/dz/dz/资资/d/d/ /之之/ /drdr/ /拙拙鼻音鼻音/m/m/呣呣/n/n/呢呢/ / /嗯嗯半元音半元音/j/j/也也/ w/ w/我我边音边音/ / /了了中元音中元音 / / :/ / /后元音后元音 /:/ / /:/ / /u:/ /i:/注意注意: “:”是长音符号是长音符号,长元音往往比它相应的短元音长元音往往比它相应的短元音长两倍以上。长两倍以上。舌尖抵下齿，舌前部向硬腭抬起，嘴角向两舌尖抵下齿，舌前部向硬腭抬起，嘴角向两边张开，流露出微笑的表情，适当拉长发音边张开，流露出微笑的表情，适当拉长发音。与字母。与字母 E 发音相同。发音相同。发音组合发音组合: e

5、ee ea ie ey例词：例词： he他他even甚至甚至sea大海大海 tree树树feel感觉感觉deep深的深的tea茶茶seat座位座位reason原因原因 believe相信相信 achieve获得获得receive接受接受teacher老师老师we我们我们she她她 speak讲讲please请请 meet见面见面need需要需要piece片，块片，块teeth牙齿牙齿week周周key钥匙钥匙 feet脚脚. 1.Please have a seat. Seeing is believing.2.I like coffee, I like tea, I like you to

6、play with me.Lets read:Lets read: /i/发音组合发音组合: eIuyey舌尖抵下齿，舌前部抬高，比舌尖抵下齿，舌前部抬高，比/i:/要低。嘴型要低。嘴型扁平，牙床开得比扁平，牙床开得比/i:/宽。可从宽。可从/i:/出发，下颚出发，下颚稍稍下垂，舌前部也随之稍稍下降。稍稍下垂，舌前部也随之稍稍下降。例词：例词： sit坐坐picture图画图画list清单，列表清单，列表busy混合混合fix修补修补pig猪猪big大的大的miss想念，小姐想念，小姐money钱钱many许多许多twenty二十二十happy高兴的高兴的 pretty漂亮的漂亮的 ship轮

7、船轮船 hill山脉山脉funny雏鸡雏鸡kid小孩小孩Swim in a pool carefully.舌尖抵下齿，舌前部抬高，比舌尖抵下齿，舌前部抬高，比/i:/要低。唇要低。唇形中长，牙床开得比形中长，牙床开得比/i:/宽，上下齿间可容宽，上下齿间可容纳一个食指，发音时声带震动，急促。纳一个食指，发音时声带震动，急促。 /e/发音组合发音组合: aeea ai例词：例词： p pe en n钢笔钢笔b be ed d床床l le eg g胳膊胳膊w we ellll好好brbreaead d面面v ve eryry非常非常a anyny任何任何g ge et t得到得到b be ed d

8、床床 e egggg鸡蛋鸡蛋b be estst最好最好r re ed d红色红色b be ettertter最好最好 l le essonsson课程课程p pe encilncil铅笔铅笔d de esksk桌子桌子m ma anyny许多许多drdre essss连衣裙连衣裙Breakfast is ready. Lets get together.Well, lets get everything ready!Lets read:Lets read:/舌尖抵下齿；舌前部稍抬高，舌位比舌尖抵下齿；舌前部稍抬高，舌位比/e/更低更低；双唇平伸，成扁平形。张开牙床直至上下；双唇平伸，成扁平形

9、。张开牙床直至上下齿之间容纳食指和中指的宽度，发音时声带齿之间容纳食指和中指的宽度，发音时声带振动，嘴巴张大（要夸张）振动，嘴巴张大（要夸张）发音组合发音组合: a 例词：例词： m ma ap p地图地图c ca at t猫猫h ha at t帽子帽子f fa at t胖的胖的b ba ad d不好的不好的m ma an n男人男人h ha andnd手手ththa anknk谢谢谢谢b ba ackck回到回到 c ca ap p帽子帽子b ba ag g包包a at t在在s sa ad d悲伤悲伤 blbla ackck黑色黑色ththa at t那个那个What happened？T

10、he cat sits on the black mat.Lets read:Lets read:1 1、诵读、诵读4 4个前元音个前元音（常见组合，例词常见组合，例词）2 2、完成一份随堂练习、完成一份随堂练习3 3、整理笔记、整理笔记中元音中元音 / / :/ / /后元音后元音 /:/ / /:/ / /u:/ / : /舌身平放，舌中部稍抬起，舌尖抵住下齿底舌身平放，舌中部稍抬起，舌尖抵住下齿底部。双唇呈扁平口型，自然张开。发声时，部。双唇呈扁平口型，自然张开。发声时，声带震动。声带震动。发音组合发音组合: eriror ur ear 例词：例词： g girirl l女孩女孩shsh

11、irirt t衬衫衬衫skskirirt t短裙短裙b birird d鸟鸟h hururt t不好的不好的t tererm m学期学期h herer她的她的w worork k工作工作w wororldld世界世界 l learearn n学习学习h heareard d听到听到Happy birthday to you！Lets read:Lets read:舌身平放，舌中部略隆起。牙床半开半合舌身平放，舌中部略隆起。牙床半开半合，唇形扁或中圆，发音时，声带震动，唇形扁或中圆，发音时，声带震动/ /发音组合发音组合: aeoer or ourure例词：例词： teachteacherer

12、老师老师 farmfarmerer农夫农夫playplayerer运动员运动员doctdoctoror医生医生actactoror演员演员colcolourour 颜色颜色b ba anannana a香蕉香蕉pandpanda a熊猫熊猫rulrulerer尺子尺子pictpictureure图片图片 breakfbreakfa astst早饭早饭opope en n打开打开elephelepha antnt大象大象t to odayday今天今天t to omorrowmorrow明天明天a a一个，一只，一种一个，一只，一种My sister is a doctor！I love my

13、father and mother.Lets read:Lets read:舌后部的靠前部分稍抬起，舌尖和舌端两舌后部的靠前部分稍抬起，舌尖和舌端两侧触下齿，开口程度和侧触下齿，开口程度和/相似。发声时，相似。发声时，声带振动。声带振动。/ /发音组合发音组合: ouoo ou例词：例词： u up p向上向上l lu unchnch午饭午饭 c co omeme来来f fu un n乐趣，有趣的乐趣，有趣的c cu up p杯子杯子b bu us s公交车公交车m mo otherther妈妈妈妈l lo oveve爱爱s su un n太阳太阳r ru un n跑跑h hu urryrry

14、快点儿快点儿m mo oneyney钱钱b bu ut t但是但是s so on n儿子儿子j ju umpmp跳跳Just shut up.Hurry up! Lets read:Lets read:1 1、诵读、诵读3 3个中元音个中元音（常见组合，例词常见组合，例词）2 2、完成一份随堂练习、完成一份随堂练习3 3、整理笔记、整理笔记后元音后元音 /:/ / /:/ / /u:/ 舌尖离开下齿；口张大，舌身压低并后缩舌尖离开下齿；口张大，舌身压低并后缩。双唇呈扁型。就像汉语中的。双唇呈扁型。就像汉语中的“啊啊”。/ : /发音组合发音组合: aar alau例词：例词： f fararm

15、 m向上向上arart t午饭午饭 h harard d来来f fa atherther乐趣，有趣的乐趣，有趣的f fa astst杯子杯子glgla assss公交车公交车 clcla assss妈妈妈妈l la astst爱爱a afterfter太阳太阳p parartyty跑跑p parark k快点快点The park is far from the farm.Lets read:Lets read:舌尖离开下齿；双唇也收得更圆更小，并舌尖离开下齿；双唇也收得更圆更小，并需用力向前突出。需用力向前突出。和汉语和汉语“喔喔”一样。一样。/ : /发音组合发音组合:alor au aw

16、ar oor ouraughough 例词：例词： t talalk k向上向上w walalk k午饭午饭 sh shorort t来来h hororsese乐趣，有趣的乐趣，有趣的dodooror杯子杯子b balall l公交车公交车y yourour妈妈妈妈auautumntumn爱爱m mororningning太阳太阳w wararm m跑跑f fourour快点快点The short daughter is reading books.Lets read:Lets read:舌尖离开下齿；口张大，舌身压低并后缩。双唇稍舌尖离开下齿；口张大，舌身压低并后缩。双唇稍稍收圆。可先发稍收

17、圆。可先发/:/音，然后将舌身再稍稍向后缩，音，然后将舌身再稍稍向后缩，双双 唇稍稍收圆（唇稍稍收圆（不要突出不要突出），即可发出），即可发出/。/ /发音组合发音组合: ao例词：例词： h ho ot t热的热的b bo ox x盒子盒子f fo ox x狐狸狐狸l lo ot t许多许多d do og g狗狗w wa antnt想要想要w wa atchtch看看j jo ob b工作工作p po ot t罐子罐子o on n在在上上B Bo ob b鲍勃鲍勃d do octorctor医生医生b bo odydy身体身体Thanks a lot.Thank you very much.

18、 Lets read:Lets read:双唇比双唇比/收得更圆更小，向前突出，舌后部比收得更圆更小，向前突出，舌后部比/抬抬得更高。注意长度，不要发得太短，口腔肌肉要始终得更高。注意长度，不要发得太短，口腔肌肉要始终保持紧张状态。和汉语保持紧张状态。和汉语“乌乌”一样一样/ u: /发音组合发音组合:ouoo ui ou ew例词：例词： z zoooo动物园动物园c cooool l凉爽凉爽shsho oe e鞋子鞋子r ru ulerler尺子尺子schschooool l学校学校t toooothth牙齿牙齿s sououp p汤汤n noooon n中午中午f fooood d食物食

19、物blblu ue e蓝色蓝色t toooo也也t twowo二二WhWho o谁谁d do o做做Its very cool in the zoo. Lets read:Lets read:舌尖离开下齿；舌后部向软腭抬起，舌身后缩。双唇舌尖离开下齿；舌后部向软腭抬起，舌身后缩。双唇收圆，稍向前突出。收圆，稍向前突出。/ /发音组合发音组合:uooou例词：例词： l looook k动物园动物园g gooood d凉爽凉爽f foooot t鞋子鞋子b booook k尺子尺子p pu ut t学校学校 shshououd d牙齿牙齿w wo omanman汤汤Put on your coa

20、t. Lets read:Lets read:1 1、诵读、诵读5 5个后元音个后元音（常见组合，例词常见组合，例词）2 2、完成一份随堂练习、完成一份随堂练习3 3、整理笔记、整理笔记_ / i:/ / i / / e / / :/ / / /u:/ / / / / /a:/ / :/ / / 合口双元音：合口双元音：/ei/, /ai/, /i/, /a/, /, 集中双元音：集中双元音：/i/, /e/, / 口形由口形由/e/e/向向/ / /滑动。发音过程中下滑动。发音过程中下颚向上合拢，舌位也随之稍稍抬高。颚向上合拢，舌位也随之稍稍抬高。前长清晰后短模糊。前长清晰后短模糊。/ ei

21、 /发音组合发音组合:a,ai,ay,ey,eigh例词：例词： n na ameme名字名字c ca akeke蛋糕蛋糕l la akeke湖泊湖泊g ga ameme游戏游戏s sayay说说plplayay玩玩eigheight t八八d dayay白天白天s sa ameme相同的相同的ththeyey他们他们h heyey嘿嘿m ma akeke制作制作t ta ableble桌子桌子l la atete迟到迟到grgreaeat t棒极了棒极了todtodayay今天今天先发先发/a/a/音，然后滑向音，然后滑向/i/i/音。舌尖抵音。舌尖抵住下齿。发此音的关键是要把住下齿。发此音

22、的关键是要把/a/a/音发音发足，注意从开到合的滑动。足，注意从开到合的滑动。/ ai /发音组合发音组合:i,y,ie,ye,igh例词：例词： h highigh高度高度m my y我的我的k ki itete风筝风筝l li ikeke喜欢喜欢b buyuy购买购买f flyly飞飞whwhi itete白色白色r righight t正确的正确的 b byeye再见再见n ni ightght晚上晚上t ti imeme时间时间b bi ikeke自行车自行车n ni inene九九第一个是第一个是/ / /和和 短音短音/i/./i/.2.2.发音时由第一个音向第二个音滑动，发音时由

23、第一个音向第二个音滑动，不到第二个音就结束不到第二个音就结束。/ i /发音组合发音组合:oy,oi例词：例词： b boyoy高度高度t toyoy我的我的oioil l风筝风筝v voioicece喜欢喜欢enjenjoyoy购买购买由两个元音构成，第一个音是由两个元音构成，第一个音是“短音短音”/”/ /，第二个音是，第二个音是“短乌音短乌音”/u/”/u/。发音时，嘴。发音时，嘴唇略微呈圆形，口形较大，舌端离下齿，然唇略微呈圆形，口形较大，舌端离下齿，然后随着发音过程的变化口形收圆缩小后随着发音过程的变化口形收圆缩小。/ /发音组合发音组合:o,oa,ou,ow,ough例词：例词：

24、n no o不不g go o走走h ho omeme家家ththo osese那些那些hellhello o你好你好b boaoat t船船c co oatat外套外套o openpen打开打开r ro osese玫瑰玫瑰n no osese鼻子鼻子o oldld老，旧老，旧tomorrtomorrowow明天明天/ a /发音组合发音组合:ou,ow例词：例词： h houousese房子房子ouout t外面的外面的m mouousese老鼠老鼠ababouout t关于关于m mououthth嘴巴嘴巴flflowowerer花花h howow如何如何t towown n城镇城镇c co

25、wow牛牛trtrououserssers裤子裤子1 1、诵读、诵读5 5个合口双元音个合口双元音（常见组合，例词常见组合，例词）2 2、完成一份随堂练习、完成一份随堂练习3 3、整理笔记、整理笔记合口双元音：合口双元音：/ei/, /ai/, /i/, /a/, /, 集中双元音：集中双元音：/i/, /e/, / 是双唇张开，从是双唇张开，从/i/音滑向音滑向/音。前面的音。前面的/i/发发得较清楚，后面的得较清楚，后面的/或较弱。双唇始终半或较弱。双唇始终半开。此音一定要发足。舌抵下齿逐渐过渡为开。此音一定要发足。舌抵下齿逐渐过渡为上卷，从上卷，从“一一”音过渡到音过渡到“厄厄”。/ i

26、 /发音组合发音组合:ea,ear,eer例词：例词： b beereer房子房子d deereer鹿鹿earear耳朵耳朵n neaear r在在附近附近h hereere这里这里d dearear亲爱的亲爱的idideaea主意主意h hearear听到听到由由/e/向向/滑动，舌身稍向后滑动，舌身稍向后 缩，口型由半缩，口型由半开变为扁平。开变为扁平。 / e /发音组合发音组合:are,air,ear,eir例词：例词： h hairair头发头发b bearear熊熊p pearear梨子梨子chchairair椅子椅子ththereere那里那里airair空气空气p pairai

27、r一双一双/ /副副whwhereere哪里哪里 / /发音组合发音组合:oor,ure例词：例词： p pooroor头发头发s sureure熊熊p pureure梨子梨子t tourour椅子椅子1 1、诵读、诵读3 3个集中双元音个集中双元音（常见组合，例词常见组合，例词）2 2、完成一份随堂练习、完成一份随堂练习3 3、整理笔记、整理笔记_ /i/ /e/ /ei / /ai/ / /a/ / i/Consonants（辅音）（辅音）是指气流通过阻碍时所使用的不同方法（及其造成的听觉印是指气流通过阻碍时所使用的不同方法（及其造成的听觉印象）。例如：发象）。例如：发/p ,t ,k/时

28、气流通过阻碍部位时所发出的爆破声，发时气流通过阻碍部位时所发出的爆破声，发/s ,z ,f/时气流从阻碍部位的缝隙中挤出，发出摩擦的声音等等。时气流从阻碍部位的缝隙中挤出，发出摩擦的声音等等。 英语辅音按发音方法可分成：英语辅音按发音方法可分成：爆破音：爆破音： /p/, /b/, /t/, /d/, /k/, /g/ 摩擦音：摩擦音： f/, /v/, /, /, /s/, /z/, /, /, /h/, /r/破擦音：破擦音：/, /鼻音：鼻音： /m/, /n/, /舌侧音：舌侧音： /l/ 半元音：半元音： /j/, /w/ Consonants（辅音）（辅音） -plosives（爆

29、破音）（爆破音）/p/, /b/, /t/d/, /k/, /g/ /p/和和/b/常见于常见于pp,p的发音的发音pig people pull put pickup picturepenpencilhappyapple/p/和和/b/的发音口型一样。的发音口型一样。 /p/为为清清辅音，声带不辅音，声带不振动；振动；/b/为为浊浊辅音，声带震动。辅音，声带震动。常见于常见于bb,b的发音的发音bus bed breakfast bananabig beautiful baby bluebagbrown blackbirdboat/t/和和/d/常见于常见于tt,t的发音的发音table t

30、all take telephoneten teachersto eat aboutwant twotrees/t/和和/d/的发音口型一样。的发音口型一样。 /t/为为清清辅音，声带不辅音，声带不振动；振动；/d/为为浊浊辅音，声带震动。辅音，声带震动。常见于常见于dd,d的发音的发音door doctor head woulddeardaughter reddo studydoll bad/k/和和/g/常见于常见于k，c，ck的发音的发音car duck clock parkback ask coollike/k/和和/g/的发音口型一样。的发音口型一样。 /k/为为清清辅音，声带不辅音

31、，声带不振动；振动；/g/为为浊浊辅音，声带震动。辅音，声带震动。常见于常见于g,gu的发音的发音bagdog greengood girl gograndpa get guessConsonants（辅音）（辅音） -fricatives（摩擦音）（摩擦音）/f/, /v/, /, /, /s/ /z/，/, /, /h/, /r/f/和和/v/f/和和/v/的发音口型一样。的发音口型一样。 /f/为为清清辅音，声带不辅音，声带不振动；振动；/v/为为浊浊辅音，声带震动。辅音，声带震动。常见于常见于f，ph，gh的发音的发音friendfatfish familyfive flowers f

32、atherfine fivefunnycough常见于常见于v的发音的发音verylovelylivemovie/和和/和和/ /的发音口型一样。的发音口型一样。 / /为为清清辅音，声辅音，声带不振动；带不振动；/ /为为浊浊辅音，声带震动。辅音，声带震动。常见于常见于th的发音的发音thank month thin thirty threethink birthday thirty math常见于常见于th的发音的发音father there that this brotherthem they/s/和和/z/s/和和/ z /的发音口型一样。的发音口型一样。 / s /为为清清辅音，声辅

33、音，声带不振动；带不振动；/ z /为为浊浊辅音，声带震动。辅音，声带震动。常见常见于于s,ss,ce,se的的发音发音sun small horsesleep some sit sun nice class house常见于常见于s,z的发音的发音zoo nosemusic close these days please/和和/ /和和/ /的发音口型一样。的发音口型一样。 / /为为清清辅音，声辅音，声带不振动；带不振动；/ /为为浊浊辅音，声带震动。辅音，声带震动。常见常见于于s,ch,sh的的发音发音fish shoe shop sure sugar she常见于常见于s,z的发音的发

34、音pleasure 乐意乐意 usual 往常往常television电视电视/r/ r/为为浊浊辅音，声带震动。辅音，声带震动。常见常见于于r,rr,wr的的发音发音roserubberveryredricesorrywrongright/h/ h/为为清清辅音，声带不震动。辅音，声带不震动。常见常见于于h,wh的的发音发音havewhowhosehomehappyhurryheadhousehandConsonants（辅音）（辅音） -affricates（破擦音）（破擦音）/ts/ ，/dz/，/t/, /d/, /tr/， /dr/ t /和和/ d / t /和和/ d /的发音口

35、型一样。的发音口型一样。 / t /为为清清辅音，辅音，声带不振动；声带不振动；/ d /为为浊浊辅音，声带震动。辅音，声带震动。常见常见于于t,ch,tch的的发音发音watchpicturemuchlunchwhich常见于常见于j,g,(d)ge的发音的发音orange juice large jumpfridge/ tr /和和/ dr / tr /和和/ dr /的发音口型一样。的发音口型一样。 / tr /为为清清辅音，辅音，声带不振动；声带不振动；/ dr /为为浊浊辅音，声带震动。辅音，声带震动。常见常见于于tr的的发音发音tree trouserstry常见于常见于dr的发音

36、的发音drink draw dress jumpfridge/ ts /和和/ dz / ts /和和/ dz /的发音口型一样。的发音口型一样。 / ts /为为清清辅音，辅音，声带不振动；声带不振动；/ dz /为为浊浊辅音，声带震动。辅音，声带震动。常见常见于于ts,tes,ts的的发音发音catsboatsskirts lots lets thatswhats常见于常见于ds,des的发音的发音birds headsbeds handsConsonants（辅音）（辅音） -nasals（鼻音）（鼻音）/m/, /n/, / /m/ m/为为浊浊辅音，声带震动。辅音，声带震动。常见常见

37、于于m,mm的的发音发音mancometomorrow namemumhometimemuchmilk warm meetsummer/n/ n/为为浊浊辅音，声带震动。辅音，声带震动。常见常见于于n,nn的的发音发音nightnoseanswernicefriend rundinner funny dont/ /为为浊浊辅音，声带震动。辅音，声带震动。常见常见于于n,ng的的发音发音singmonkeystrong drinksongwrongEnglishdoingConsonants（辅音）（辅音） -lateral（舌侧音）（舌侧音）/l/l/ l/为为浊浊辅音，声带震动。辅音，声带震

38、动。常见常见于于l,ll的的发音发音blacklightyellowlunchglass salad smallballgirllookall lovelylike了，哦呜了，哦呜Consonants（辅音）（辅音） -semi-vowels（半元音）（半元音） /j/, /w/ /w/ w/为为浊浊辅音，声带震动。音一发出，立刻向元音滑辅音，声带震动。音一发出，立刻向元音滑动，单独发音时，后面须加中元音动，单独发音时，后面须加中元音/，读作，读作/w/常见常见于于w,wh的的发音发音week window watchwelcomewhitewhenworkwater/j/j/为为浊浊辅音，声

39、带震动。音一发出，立刻向元音滑动，辅音，声带震动。音一发出，立刻向元音滑动，单独发音时，后面须加中元音单独发音时，后面须加中元音/，读作，读作/j/常见常见于于y的的发音发音yellowyearyear yo-yoyouryes young英语英语音节音节（一）按拼写划分（一）按拼写划分1、单音节单音节仅有一个元音音素，如仅有一个元音音素，如I，had，play，boat2、双音节双音节含有两个元音音素，如含有两个元音音素，如notice，father3、三音节三音节有三个或以上元音音素，如有三个或以上元音音素，如family，afternoon（二）按发音划分（二）按发音划分1、开音节开音节

40、(1)绝对开音绝对开音：辅音字母辅音字母+元音字母（发音）元音字母（发音）如：如：no，he，see(2)相对开音相对开音：辅音字母（除去辅音字母（除去r）+元音字母元音字母+辅音字母辅音字母+e(不发音不发音)如：如：name，fine，make2、闭音节闭音节只有一个只有一个元音字母，并以元音字母，并以一个或几个辅音一个或几个辅音字母结尾字母结尾 （r除外）（辅音字母）除外）（辅音字母）+元音字母元音字母+辅音字母辅音字母如：如：map，it，desk课后练习课后练习看到单词就疯狂练习看到单词就疯狂练习吧！从今天起，你们吧！从今天起，你们就是学过音标的人了就是学过音标的人了！你们都仿佛手握机！你们都仿佛手握机关枪了关枪了加油！加油！Thank you!