制取氧气获奖版-完整课件PPT.ppt

1、课题课题3 制取氧气制取氧气知识链接1、指出氧气的密度、溶解性特点2、描述氧气的化学性质3、简述检验氧气的方法4、说明铁丝在氧气中燃烧集气瓶放少量水、铺少量细沙的原因5、书写碳、硫、铁、红磷燃烧的化学表达式6、判断以上化学反应类型(1)、加热高锰酸钾制取氧气锰酸钾+二氧化锰+氧气高锰酸钾加热K2MnO4+MnO2+O2KMnO4加热一、氧气的实验室制法原理一、氧气的实验室制法原理一、氧气的实验室制法原理一、氧气的实验室制法原理（2）分解过氧化氢）分解过氧化氢(H2O2)溶液溶液（3）加热氯酸钾（）加热氯酸钾（KClO3)用二氧化锰用二氧化锰（1）分解过氧化氢溶液制取氧气）分解过氧化氢溶液制取氧

2、气实验编实验编号号现象现象原因原因活动与探究活动与探究过氧化氢过氧化氢+ +二氧化锰二氧化锰 氧气氧气+ +？催化剂作用：催化作用催化剂作用：催化作用反应原理反应原理过氧化氢过氧化氢 水水 氧气氧气二氧化锰二氧化锰H2O2 H2O + O2二氧化锰二氧化锰表达式表达式氯酸钾氯酸钾氯化钾氯化钾+ 氧气氧气+O2KCl加热加热KClO3二氧化锰二氧化锰二氧化锰二氧化锰加热加热锰酸钾锰酸钾+ +二氧化锰二氧化锰+ +氧气氧气高锰酸钾高锰酸钾加热加热过氧化氢过氧化氢 水水 氧气氧气二氧化锰二氧化锰分解反应：由一种物质生成两种或两种以上分解反应：由一种物质生成两种或两种以上物质反应。物质反应。归纳氧气的

3、实验室制法归纳氧气的实验室制法（一分多）（一分多）分分解解反反应应A B + C + 三、工业制法：三、工业制法：原料：空气原料：空气方法：分离液态空气方法：分离液态空气工业制法是工业制法是 物理变化物理变化空气空气 加加 压压降降 温温氮气氮气液氧液氧蒸蒸 发发液态空气液态空气-196-183小结：小结：1、能用三个表达式表示实验室、能用三个表达式表示实验室制氧气的反应原理。并会判断分制氧气的反应原理。并会判断分解反应。解反应。2、理解催化剂的概念。、理解催化剂的概念。随堂检测1工业上制取大量氧气的方法是 （ ）（A）加热氯酸钾 （B）加热高锰酸钾（C）分离液态空气 （D）加热二氧化锰2催化

4、剂在化学反应中所起的作用是（ ）（A）加快化学反应速率 （B）使生成物质量增加（C）改变化学反应速率 （D）减慢化学反应速率4、下列反应中属于分解反应的是( )A、BA、氧化汞 汞 氧气B、碱式碳酸铜 氧化铜 水 二氧化碳C、铁硫酸铜 硫酸亚铁 铜D、蜡烛氧气 水 二氧化碳点燃点燃第二课时第二课时1、书写实验室制取氧气的反应原理2、判断其反应类型3、指出二氧化锰在反应中的作用AB依据反应物状态和反应条件选择依据反应物状态和反应条件选择C固固加热型固固加热型固液常温型固液常温型 ABC依据气体的密度、溶解性选择依据气体的密度、溶解性选择验满方法：验满方法：把带火星的木条放在集气瓶口，若复燃，则氧

5、气收集满把带火星的木条放在集气瓶口，若复燃，则氧气收集满.收集氧气收集氧气排水法（排水法（C）；不易溶于水）；不易溶于水向上排空气法（向上排空气法（B）；密度略大于空气）；密度略大于空气考虑：气体密度、溶解性考虑：气体密度、溶解性收集装收集装置置发生装置发生装置 A B C D E F高锰酸钾制取氧气的实验装置：高锰酸钾制取氧气的实验装置：AD指出制取氧气所用仪器指出制取氧气所用仪器1、检查装置气密性、检查装置气密性2、装药品、装药品 3、固定装置（铁夹夹持试管中上部，试管口略向下倾斜） 5、点燃酒精灯加热（先均匀加热，后固定加热） 6、收集气体（等气泡连续冒出再收集气体）7、收集结束，先把导

6、管移离水槽，然后熄灭酒精灯。、收集结束，先把导管移离水槽，然后熄灭酒精灯。 (试管口塞一团棉花)4、把集气瓶装满水，倒置水槽中。、把集气瓶装满水，倒置水槽中。步骤及注意事项：步骤及注意事项：1 1、固定试管时，为什么试管口要略向下倾斜？、固定试管时，为什么试管口要略向下倾斜？防止冷凝水回流到热的试管底部，炸裂试管防止冷凝水回流到热的试管底部，炸裂试管3 3、为什么当气泡连续均匀放出时开始收集；、为什么当气泡连续均匀放出时开始收集；4 4、实验结束时应先将导管移离水面，后停止加热，为什么？、实验结束时应先将导管移离水面，后停止加热，为什么？ 防止水将沿导管倒流回试管，炸裂试管防止水将沿导管倒流回

7、试管，炸裂试管注意事项：注意事项：收集的气体更纯收集的气体更纯2 2、用高锰酸钾制氧气时、用高锰酸钾制氧气时, ,为什么要在试管口塞一团棉花为什么要在试管口塞一团棉花? ?可以防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，堵塞导管可以防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，堵塞导管例题：指出下图中的四处错误例题：指出下图中的四处错误(2)实验时要注意：试管口要实验时要注意：试管口要_；其目的是；其目的是_；给试管加热时；给试管加热时要先要先_，停止加热时要先，停止加热时要先_再再 ，以免以免_. (3)上述收集气上述收集气体的方法叫体的方法叫_，怎样使收集到的气体比较纯净，怎样使收集到的气体比较纯净气？气？ . (

8、4)用上述装置来制取气体应满足下列条件中的用上述装置来制取气体应满足下列条件中的_(填序号填序号) A.反应物都是固体反应物都是固体 B.反应需加热反应需加热 C.制得的气体不易溶于水制得的气体不易溶于水 D.制得气体密度比空气大制得气体密度比空气大2、右图是实验室用高锰酸钾、右图是实验室用高锰酸钾制取和收集氧气的装置图：制取和收集氧气的装置图：abcdefacdef(1)指出图中有标号的仪器名称指出图中有标号的仪器名称试管试管水槽水槽导管导管铁架台铁架台酒精灯酒精灯集气瓶集气瓶略向下倾斜略向下倾斜防止冷凝水回流炸裂试管防止冷凝水回流炸裂试管预热预热先将导管移离水面先将导管移离水面停止加热停止

9、加热水沿导管倒流入试管，炸裂试管水沿导管倒流入试管，炸裂试管排水集气法排水集气法将集气瓶装满水，不留气泡将集气瓶装满水，不留气泡;ABC 气泡连续而均匀放出时开始收集气泡连续而均匀放出时开始收集b A B C D3、过氧化氢、过氧化氢(化学式化学式H2O2)溶液溶液在催化剂作用下能迅速分解生成在催化剂作用下能迅速分解生成O2和和H2O。分液漏斗可以通过调。分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度。节活塞控制液体的滴加速度。 据图回答下列问题：据图回答下列问题：(1)分液漏斗中应放入的物质是分液漏斗中应放入的物质是_，锥形瓶中应放入的，锥形瓶中应放入的物质是物质是_； (2)写出制取写出制取O

10、2的原理：的原理：_ _；要收集一瓶纯净的要收集一瓶纯净的O2 ，应选择装置，应选择装置_(填字母填字母)；(3)某同学某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时，开始用在观察到锥形瓶内有大量气泡时，开始用B装置收集装置收集O2，过一段时，过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底均未见木条复燃。其原间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底均未见木条复燃。其原因可能是因可能是_；(4)若实验时用此法代替若实验时用此法代替KMnO4加热制取加热制取O2，优点是，优点是_(填序号填序号) 生成物只有氧气生成物只有氧气 不需要加热不需要加热 需加热；需加热；(5)装置装置A中反应很强烈，据此提出实中反应很强烈，据此提出实验安全注意事项是验安全注意事项是_(填序号填序号) 控制液体的滴加速度控制液体的滴加速度 加加热反应物热反应物 用体积较小的锥形瓶用体积较小的锥形瓶 将过氧化氢溶液加水稀释将过氧化氢溶液加水稀释过氧化氢溶液过氧化氢溶液二氧化锰二氧化锰H2O2H2O+O2H2O2H2O+O2MnO2MnO2D实验装置的气密性不好实验装置的气密性不好 甲烷在通常状况下是一种无色、无味的气体，密度比空气小，极难溶于水。实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰两种固体物质的混合物来制取甲烷。 请选择制取甲烷可选用的发生装置和收集装置。 ABC DEA