1、八年级信息技术八年级信息技术第三册第四课第三册第四课初识初识PythonPython 学习目标知识目标： 了解Python编程环境，认识简单的数据类型。技能目标： 交互模式下使用print()函数 掌握Python程序的新建、设计、保存、运行的一般流程，并熟悉注释使用方法。情感态度与价值观目标： 培养耐心细致的好习惯观察，比较，猜想，各菜单可能是什么意思文件文件编辑编辑 命令管理程序命令管理程序 调试调试 选项选项 窗口窗口 帮助 活动一：Python初体验 我的第一声问候 尝试在屏幕打印输出 “Welcome to Python World ” 或其它问候吧！Python在使用时注意以下几点
2、：1.交互模式下提示符后，输入相应的命令即可执行程序。2. Print()是一个Python内置函数，主要作用是 _。3. 在输入命令时，使用的符号是 _（A英文，B中文）符号，否则会出现语法错误。打印输出打印输出A活动二：尝试发现 简单计算尝试不用print命令而在提示符后直接输入以下表达式看看结果，总结填写下表表达式符号功能4*5-10/521%521/52*3(3*(4+6)+150/3)+-*/%/*表达式运算优先级：运算优先级由高到低依次是幂运算，其次是乘法、除法、取余、取整，最后是加减法可以使用小括号”()”或多层括号，不可使用中括号 加减乘除取余取整幂运算新建新建保存保存活动三：
3、百尺竿头，更进一步 新建程序在交互模式下，每次输入一条命令，会立即执行。而根据需要设计一组命令，执行程序并保存文件，这就是编程。我们来试一试吧活动三：百尺竿头，更进一步 新建程序新建一个程序，参考以下代码编辑程序，保存为 三角形.py并试着运行程序，看看运行结果print( *)print( *)print( *)print(*)活动三：百尺竿头，更进一步 新建程序知识驿站1.程序就是_2.新建程序用File菜单中的_3. 运行程序可以执行Run菜单下的Run Module命 令，也可以按快捷键_ 命令的集合命令的集合New FileF5活动四：锦上添花 添加注释参考教材26页格式，为三角形.py添加以下注释#三角形.py#这是我的第一个程序，打印一个三角形#星星的前面别忘了加空格修改 三角形.py 的代码，打印出下边的星星树吧我实践我实践 我创新我创新学习任务一般良好优秀总评1.熟练使用print语句2.简单的计算3.编一个完整小程序并运行4.合理使用注释我我分享分享 我我评价评价寄 语再见唯有认真与努力才能收获满满的成就。唯有认真与努力才能收获满满的成就。让青少年参与创意编程，建设网络强国！让青少年参与创意编程，建设网络强国！
