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小学1-6年级安全教育:预防和应对公共卫生伤害事故发生-教案、教学设计-市级优课(010).doc

1、安全教育课安全教育课 教教 案案 精品教育资料下载;上传您的资料还可赚现金!快来 看看吧 珍爱生命珍爱生命 安全第一安全第一 一、 教育目的: 1、学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提 高学生的素质和能力。 2、 掌握一定的自护知识, 让学生在遇到紧急情况时, 学会从容对待, 不急躁,不慌张。 二、活动方式: 安全知识教育,比赛,视频播放,安全警句。 三、前期准备: 1、 结合社会上发生的一些具体事件,向学生宣传自护的重要性。 2、 每天教给学生一则关于自护的小常识,以积累经验。 四、活动过程: 一谈话导入: 同学们,你们知道什么对于人来说,是最重要的吗?对,就是生 命。生

2、命对于人来说只有一次,我们每个人都应该珍惜它。在日常生 活中,有时会遇到危险。我们要遇事不慌张,学会保护自己,防止受 到伤害。 珍爱生命, 学会自我保护的方法, 对于我们小学生非常重要。 前不久,一所小学课间休息时,因为同学们互相追赶,造成在楼梯口 处,一些同学拥挤致伤亡。(观看相关图片、视频) 同学们类似的事件还有很多呢!(师展示图片资料) 几个男孩子正在一条小巷里踢足球,球从小巷口滚向马路,一个 小男孩追着足球跑向马路,这时一辆汽车正好从此经过,小男孩的突 然冲出,使司机来不及刹车,将小男孩撞飞了。 小女孩钱红燕 4 岁的时候去给正在地里干活的妈妈送钥匙, 当穿 过公路时,一辆大汽车将它撞

3、到。遭遇车祸后,她的身子只剩半截, 整天坐在一只篮球里四处爬行。她说:“我今生今世再也不用穿袜子、 鞋子,甚至连裤子用穿了。我走路的鞋子是一个篮球了”。 学生自由讨论:多么可怕的画面!同学们,你们有什么感受? 二、引入新课 我们每一也不个人都要学习道路交通安全法,做到学法、 懂法、守法,安全的出行。做到:出行时选择走路或者乘车,不要骑 自行车;走路时必须在人行道内行走,没有人行道的靠路边行走;横 过马路时必须走人行横道,横过没有人行横道等过街设施的马路时, 要先看左,后看右,注意来往车辆快步通过,还要注意:不要斜穿或 猛跑,要垂直通过。注意避让来往车辆。不要在车辆临近时,突然横 穿马路。 2、

4、针对存在的不安全问题、因素谈谈自己的看法 (鼓励学生畅所欲言) 师归纳:同学们交通安全很重要,我们应该怎样较少和笔墨交通事故 呢? 1.从小遵守交通法规,争做文明小市民; 2.红灯停,绿灯行,遵守交通看行动; 3.文明有序不推挤,不从车头穿马路; 4.路上行走,要在人行道内;横过马路,要走人行横道; 5.不在马路上打闹、嬉戏或追逐,不翻越道路隔离栏,不在车辆 临近时突然横穿马路; 6.未满 12 岁,不在道路上骑车;未满 16 岁,不骑电动自行车; 7.不在道路上使用滑板、旱冰鞋行走; 8.乘坐公共汽车要在站台依次候车,待车停稳后,先下后上;汽 车行驶中,不将身体任何部分伸出车外; 9.交通陋

5、习要除掉,交通法规记心间。 三、巩固练习。 小舞蹈:电话号码和标志 电话号码:110-我是 110,遇到坏人报告我,除害公正没的说。 120-我是 120,生病急救报告我,救死扶伤没得说。 119-我是 119,遇到火灾报告我,灭火救人没得说。 师板书(110 120 119) 我们三个,要牢记,随打随到,帮助你。 四、总结、升华。 是啊,生命是多么美好,但是生命却又那么脆弱。让我们再来看一段 随机采访同学的视频,看看他们对生命有着怎样的理解。 (播放视频)(播放视频) 师相机引导:一个生命的逝去,牵动许多人的心,但是一个生命的逝 去能否让我们提高警惕! 婴儿失去了母亲,母亲的怀抱从此逝去;妻子失去了丈夫,家庭的顶 梁柱轰然倒塌! 白发老人失去了唯一的女儿,风烛残年,晚年的欢乐在哪里! 每一个幼小生命的意外,总是让人揪心。 每一个健康的生命夭折,都让人心痛。 安全,人命关天的安全,大的灾难不是天灾人祸,而是人们的无知! 同学们,血的的教训,血的不幸,难道这些还不值得我们去关注安全 吗? 所以,我们必须要-珍惜生命、安全第一!珍惜生命、安全第一!

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