1、 消防安全教育 教 学 设 计 消防安全教育教学设计 教学目标： 1.通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生 的防火意识，明确防火自救的重要性。 2.认识灭火设备，掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方 法。提高学生的自救意识，培养应变能力。 教学重点：明确防火自救的重要性。 教学难点：掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。 教学准备：多媒体课件 教学过程： 一、谜语引入新课。 红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂， 无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。 （打一自然物） 【设计意图】一年级的小学生是天真烂漫的，他们喜欢参与各种 活动，通过猜谜游戏，激发学生的学习兴趣，让他们更好地
2、参与到课 堂。 二、消防安全知识 1.火灾的危害，展示各种火灾现场图片 看了这些图片，你想说什么？ 2.看到火灾发生， 怎么办？怎样拨打火警电话？ 报警歌 火警电话 119， 生命安全好朋友 说清地址和号码，说明火势大和小 我到路口引个路，防止叔叔走错路 人民消防为人民，救火分文都不要 4.认识消防标志 5.火场逃生方法 【设计意图】这一环节的设计，是为了通过各种形式活动，让学 生掌握一些消防安全知识牢记于心，为今后的生活所服务。 三、我来考考你 1.抢答第一关 （1）小朋友，打火机能玩吗？ （2）一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码？ （3）电话报警时要注意说清哪些信息？ （4）这是什么（出示灭火器）？用来做什么的？ 2.第二关：说一说 图片上的是什么标志？ 【设计意图】通过不同形式的游戏，激发学生学习的兴趣。让学 生将消防安全知识熟练的运用。 四、总结 只要我们处处小心，注意安全，掌握自救自护的知识，锻炼自己 自护自救的能力，机智勇敢的处理各种异常的情况或危险，就能健康 的成长。
