新人教部编版七年级语文上册第四单元14走一步再走一步习题（有答案）.doc

1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 14* 走一步 ， 再走一步 01 积累与运用 1给下列加点字注音。 灼 人 (zhu) 抽 噎 (y) 恍 惚 (hung) 晕 眩 (yn) 突 兀 (w) 哄 堂大笑 (hng) 呻 吟 (yn) 滑 稽 (j) 参 差 不齐 (c) 闪 烁 (shu) 哭 泣 (q) 天 旋 地转 (xun) 2下列词语中没有错别字的一项是 (D) A悬涯 厌倦 小心翼翼 B暮色 嘲笑 惊慌失错 C安慰 挪动 犹豫不绝 D凌乱 畏惧 变化莫测 (解析： A.“ 涯 ” 应写作 “ 崖 ” ； B.“ 错 ” 应写作 “ 措 ” ； C.“ 绝 ” 应写作 “ 决 ”

2、。 ) 3依次填入下面一段文字横线处的语句，衔 接最恰当的一项是 (A) 在人生的旅途中 ， 能拥有那来自四面八方的种种提醒 ， 该是多么令人欢欣鼓舞啊！提醒可以是婉转的和风细雨 ， 也可以是 _；可以是寥寥的片言只语 ， 也可以是 _；可以直对相知的友人 ， 也可以朝向 _；可以是面对面的激烈争辩 ， 也可以只是 _。 素不相识的陌生人 走了火的雷霆霹雳 悄无声息的暗示眼神 不停的絮絮叨叨 A B C D 4下列对课文内容的赏析不正确的一项是 (B) A “ 气喘吁吁地一路小跑 ” ，运用动作描写，写出了其他小孩对爬悬崖活动十分喜爱，有着高涨的热情。 B “ 但是通向顶部的路看起来更糟 更高

3、，更陡，更变化莫测 ” ，三个 “ 更 ” ，写出此刻 “ 我 ” 对自己能否爬上这座山估计不准确，推动情节的发展。 C “ 我听见有人在哭泣、呻吟；我想知道那是谁，最后才意识到那就是我 ” ，这句话把 “ 我 ” 害怕、紧张的心理淋漓尽致地表现了出来。句子生动传神，既有点夸张，又很符合当时的情景。 D “ 我不行！我会掉下 去的！我 会摔死的！ 我大哭着说 ” ，语言描写，生动地表现了 “ 我 ” 此时此刻的恐惧心理。 (解析： B.三个 “ 更 ” ，写出此刻 “ 我 ” 对悬崖的极度惧怕，推动情节的发展。 ) 5填空。 (1)走一步，再走一步的作者是 美国 (国籍 )作家、心理学家 莫顿

4、 亨特 。文章按照时间 顺序，讲述了自己从 冒险 到 遇险 ，再到 脱险 的全过程。 (2)标题 “ 走一步，再走一步 ” 有两层含 义：一是 指 “ 我 ” 那次悬崖遇险 ， 在父亲的指导下 “ 走一步 ， 再走一步 ” ， 一小步一小步地走下悬崖 ；二是 指在人生道路上 ， 遇到困难、挫折时 ， 要把大困难化整为零 ， 化难为易 ， 走好 每一步 ， 就一定能战胜一切困难 。 6某中学七年级 (1)班准备开展以 “ 我在磨炼中成长 ” 为主题的综合性实践活动。请你一起参与。 (1)请你为本次活动拟写一条宣传标语。 =【 ;精品教育资源文库 】 = 【示例】在坎坷中微笑，在磨炼中成长。 (2

5、)仔细观察下面的漫画，写出漫画的寓意。 【示例】在家庭、学校和社会的过度关爱下，孩子失去了自由成长的空间。 (3)晓明同学在 “ 我在磨炼中成长 ” 的校级演讲比赛上忘词了，最终与奖项无缘。晓明对此事难以释怀，感到很苦恼。如果你是晓明的好朋友，你该怎样劝说他？ 【示列】晓明，我们参赛的目的不光是为了获奖，更是 为了锻炼自己，提升自己的能力。再说了，这次虽然没有得奖，但你积累了经验，下次机会就更大了，你说对吗？ 02 拓展阅读 我们跟着月亮走吧 朱成玉 那年我 12 岁 ， 是家里很不顺的一年 ， 处处弥漫着哀伤的味道。先是祖父去世；然后父亲在工作中受伤 ， 中指被车床绞断；随后是哥哥闯了祸 ，

6、 和几个小混混一起偷铁被派出所抓去 ， 坐了班房还要罚款；紧接着是姐姐被一个男人欺骗了感情 ， 整日里精神恍惚。这些事情几乎是一起涌过来的 ， 母亲像一个太极高手 ， 四两拨千斤 ， 硬生生地用她的柔弱之躯扛起了这一切 。 父亲在医院里并不知晓家里发生的其 他变故 ， 母亲刻意提醒我们 ， 因为祖父的去世 ，父亲心情一直没有缓过来 ， 所以家里的事情必须对他隐瞒 ， 让他安心养伤。 母亲把亲戚朋友甚至邻居家借了个遍 ， 总算凑够了钱交了罚金 ， 毕竟偷盗数额较小 ，派出所一通教育之后 ， 就把哥哥放了回来。母亲并没有立即打骂 ， 只是让他跪在院子里 ， 让他自己思过。哥哥双膝跪着 ， 心却直挺

7、着 ， 倔强地噘着嘴不肯服软： “ 我去偷东西 ， 不也是寻思给弟弟妹妹买点儿好吃的吗？ ” “ 就是饿死 ， 也不能白拿别人东西 ， 何况是偷！ ” 母亲终于爆发 ， 气得脸色惨白如月 ， “ 人要清清白白 ， 你就在这月亮地儿好好反省反省吧。 ” 那晚的月亮白油漆一样泼在哥哥身上 ， 像母亲的目光 ， 一遍遍地洗刷着哥哥身上的污浊之气。 姐姐遭遇情感 变故后 ， 把自己困在屋子里 ， 拉紧窗帘 ， 整天不出来。母亲担心姐姐闷坏了身子 ， 变着法儿地想让姐姐走出忧郁的囚笼。 母亲为姐姐做了很多好吃的 ， 我去喊姐姐吃饭 ， 却是千呼万唤不出来 。母亲实在逼急了 ， 闯进姐姐的屋子 ， 一把扯

8、开窗帘 ， 月光被抖落一地。 “ 你还这么小 ， 难免会遇到不好的人。这有啥 ， 以后的路长着呢 ， 难不成你就把自己困在这黑屋子里 ， 一辈子不出去了吗？ ” 母亲轻语安慰 ， “ 丫头 ， 你看 ， 那月亮还有缺有圆呢 ， 何况是人。以 后你就知道了 ， 你这点儿小事儿啊 ， 咋说呢 ， 喏 ， 看见窗外炉子上那大锅菜了吧 ， 它就像那大锅菜里的一头大瓣儿蒜 ， 菜都算不上 ， 就是借点儿味。 ” 许是母亲的比喻生动 ， 姐姐竟挤了一个笑窝窝出来 ， 继而号啕 ， 母亲把她拥在怀里 ，“ 哭吧 ， 哭出来就好了。咱不能闷着 ， 你看月亮多好看 ， 你怎么舍得不去瞅上两眼呢！ ” 姐姐心里的

9、缺口 ， 慢慢地就被那月亮的银辉注得满满的了。 B11 几天后的一个夜晚 ， 要去医院给父亲送吃的 ， 很远的路 ， 我和母亲走走停停。 B12 歇脚的当口 ， 我看见母亲对着夜空轻叹了一口气 ， 仿佛是在对上苍许着愿望 ， 又仿=【 ;精品教育资源文库 】 = 佛是在向无边 的黑夜倾诉着憋闷和委屈。眼角似乎有亮晶晶的东西在闪 ， 母亲毕竟是女人 ，太多的事让她有些难以承受 ， 可是她坚忍着不让泪水落下。 B13 乌云一层一层压过来 ， 让人有些窒息 ， 母亲也一直沉默着 ， 让人不免担心一个 闪电会不会将我们引爆。我想牵个话头出来 ， 可是张开的嘴却被一阵风塞住。 B14 忽然间 ， 天上的

10、乌云裂开一个缝隙 ， 月亮像获得自由的鸟儿 ， “ 嗖 ” 地一下窜出来！一绺一绺的月光像一把把利剑 ， 霎时间割开夜妖的黑色袍子。 母亲终于露出一丝笑容 ， “ 黑蘑菇 总有散开的时候。 ” 并催促我说 ， “ 快 ， 咱就一直跟着月亮走。 ” B15 跟着月亮走 吧。 B16 这些年 ， 不知是有意还是巧合 ， 母亲总是喜欢在月亮地里对我们进行说教 ， 母亲的“ 月光疗法 ” 对我们健康成长起到了至关重要的作用。殊不知 ， 母亲才是最温暖、最贴心的那缕月光 ， 我们一生都栖息在她的光华里。 B17 母亲用强大的母爱叮嘱我 ， 一切烦忧都不必过于介怀 ， 跟着月亮走吧 ， 自会走到柳暗花明处

11、 ， 自会走到鸟语花香间。 7 请用简洁的语言概括文中与 “ 月亮 ” 有关的三个情节。 (3 分 ) 母亲让闯了祸的哥哥在月亮地儿反省； 母亲用 月亮的圆缺来开导遇到情感变故的姐姐； 母亲在去给父亲送吃的的路上看到从乌云缝隙中窜出的月亮 ，又变得坚强乐观。 (一点 1 分 ， 意思对即可 ) 8文中的母亲是一个怎样的人？请结合具体内容做简要分析。 (4 分 ) 从处理哥哥的事情，可以看出她对子女要求严格，自尊心强； 从处理姐姐的事情，可以看出她疼爱孩子，善于教育子女，有一颗乐观、豁达的心，是个自强的人； 从照顾丈夫并承担家庭重担，可以看出她是一个疼爱丈夫，关心孩子，坚强自立的人。 (一点 2

12、 分 ，答出两点即可 ) 9从人物描写的角度赏析下列语句。 (3 分 ) 母亲终于露出一丝笑容 ， “ 黑蘑菇 总有散开的时候。 ” 神态、语言描写 (1 分 )，表现了母亲面对困难时的乐观、 自信与坚韧不屈 (2 分 )。 10联系全文，谈谈你对 “ 跟着月亮走吧 ” 的理解。你的生活中一定也有鼓舞你、抚慰你的人或事物，请联系实际谈谈你的感受。 (4 分 ) 【示例】这篇文章告诉我们遇到困难，要勇于面对，坚信光明总会到来。小时候的我胆小怕高，哥哥带我去爬山，我不敢上去，哥哥告诉我，把山路想象成上楼的台阶，在哥哥的鼓励下我慢慢克服了恐惧，爬上了山顶。在困难面前要坚定信心，相信自己，总会收获成功。(4 分 ， 言之有理即可 ) -别错过哦，对你有用 - 【精品教育资源文库： 】 ? 大量的公开课 ppt 课件，精品教案 ? 优质导学案，单元测试题 ? 全国各省市月考、期中期末考试真题 =【 ;精品教育资源文库 】 = ? 中考高考真题和专项复习资料 ? 各种论文，总结等 ? 音频视频等教学素材 你可以 ? 下载系统提供的有免费资料 ? 上传你的资料赚钱 ? 低价购买精品资料（最低 5 毛 1 份，远远低于国内文库） -别扯了， 我是有底线的哦！ -