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小学1-6年级安全教育:预防和应对野外溺水的伤害发生-教案、教学设计-市级优课(005).docx

1、小学生防溺水安全专题教育教案 教学目的教学目的: : 1.提高学生安全意识,学习防溺水有关知识。 2.让学生了解陌生水域的危险性,不但要提高防范意识,而且要正确应对溺 水事故并学会自护自救的技能。 3.让学生牢记防溺“六不准”,懂得珍爱生命,远离溺水,健康成长。 教学重点:学习溺水安全的基本知识,掌握预防溺水的防范技能。 教学过程: 一、谈话引入一、谈话引入 1.谈话: 同学们,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了。在火热的夏天, 大家最喜欢的运动是什么呢?天气热了,现在喜欢到水域活动的人越来越多,但 溺水已经成为了中小学生意外死亡的第一杀手,它夺走了一个又一个含苞待放的 生命,

2、使一个又一个原本幸福的家庭承受着巨大的痛苦,这是多么令人心痛的事 啊!教育局发出紧急通知,要求学校加强防溺水安全教育,开展“珍爱生命 预 防溺水”系列教育活动。明确要求中小学生不准私自下水游泳;不到无安全保障 的水域游泳。因此,我们今天在这里上一节防溺水专题教育课,目的就是学习防 溺水安全知识,提高防溺水安全意识和掌握防溺水基本技能。 精品教育资料下载;上传您的资料还可赚现金!快来 看看吧 2.幻灯片出示溺水案例。 3.通过上面列举的几个溺水案例,你哪些地方容易发生溺水?(指名学生回 答) 同学们,从往年各地发生的溺水事件中我们发现,溺水地点主要集中在:水 塘、水渠、水库、江河、鱼塘等不明水域

3、。 那么,你是否知道在这些地方游泳,为什么这么多的危险吗?现在我们一起 看一个短片,了解陌生水域有哪些危险? 二、防溺水教育二、防溺水教育远离野外危险水域远离野外危险水域 问题一:为什么说户外玩水危险多?播放视频播放视频 1。 观看结束:现在大家都知道了吧,在看似平静的水面下可能隐藏着许许多多 你们不知道的危险情况,一定要记住,绝对不能去水库、水塘、河流等野外水域 游泳,如果要游泳,必须在家长的陪同下去正规的游泳池,绝对不能私自去游泳。 另外,我们知道了水库、水塘等不明水域的危险性,如果看见别人同学去这些地 方玩水一定要劝阻,避免意外事故的发生。 问题二:为什么游泳池也会发生溺水呢? 1.列举

4、游泳池溺水事件。 2.小知识小知识:人在溺水后,2 分钟后将失去意识;4-6 分钟身体将遭受不可避免 的伤害。如果在野外落水,很难被及时营救,从而溺水死亡。 所以,不管是野外的小溪河流水库,还是游泳池,都可能会发生溺水危险, 同学们不仅要远离野外危险水域,在正规游泳池,也要牢记游泳安全。 3. 判断正误:说说他们做得对不对,你会这样做吗?(出示幻灯片) 4. 结论:如果没有大人陪同,去野外水边游泳、玩水、捉鱼等,都是非常危 险的! 三、三、防溺水教育防溺水教育游泳注意事项游泳注意事项 1.选择正规、安全的游泳场所。 2.必须在成人的陪同下游泳。 3.做好准备活动,下水前应先热身,但不宜太剧烈。

5、 4.不要贸然跳水和潜泳,不要在水下憋气。 四、四、防溺水教育防溺水教育同伴落水,不要错误营救!同伴落水,不要错误营救! 问题三:如果你看到小伙伴落水了,首先你会怎么做呢? 通过出示案例说明: 安徽 4 名小学生手拉手救落水同学均溺亡。2011 年 4 月 26 日,生死关头,四 双小手伸向落水同学结果 4 名小学生手拉手救同学,不幸都被急流冲走。 播放视频播放视频 2(错误营救的后果严重)(错误营救的后果严重) 问题四:为什么不能手拉手施救?播放视频播放视频 3(实践证明)(实践证明) 五、五、防溺水教育防溺水教育同伴落水,如何正确施救?同伴落水,如何正确施救? 问题五:既然不能下水救人,也

6、不能手拉手救人,那么如果遇到有人落水, 我们应该怎么做才好呢?播放视频播放视频 4(智慧救人)(智慧救人) 六、六、防溺水教育防溺水教育不慎落水,如何自救不慎落水,如何自救 不慎落入水中,千万不要惊慌,要采取正确的措施自救,以便争取获救的机 会。 (一)如果你不习水性,应迅速把头向后仰,口向上,尽量使口鼻露出水面, 不能将手上举或挣扎,以免使身体下沉。 (二)及时甩掉鞋子和口袋里的重物,但不要脱掉衣服,因为它会产生一定 的浮力,对你有很大帮助。 (三)假如周围有木板,应抓住,借用木板的浮力使自己的身体尽量往上浮。 (四)如果有人跳水相救,千万不可死死抱住救助者不放,而应尽量放松, 配合救助者把你带到岸边。 七七、小结:、小结: 1.通过这节课的学习,你懂得了什么? 2.教师小结:

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