小学1-6年级安全教育：预防和应对影响学生安全的校园暴力事件发生-教案、教学设计-市级优课(004).doc

1、 1 乘安全之舟乘安全之舟 扬生命之帆扬生命之帆 活动目的：活动目的： 学生的社会安全责任感和个人安全意识淡薄， 缺乏在突发事件中 自救自护的素养和能力。通过活动，让学生体会生命的珍贵，意识安 全的重要性。增强班级学生的安全意识，让学生初步掌握一些基本常 用的校内外的安全知识和急救方法，提高学生自我保护的能力，最大 限度地预防和减少安全事故对他们造成的伤害。 活动准备：活动准备： 1.制作课件。 2.学唱歌曲课间十分钟、祝你平安，诗歌朗诵、三句半、小 品、弹琴、舞蹈等节目排练。 3.布置学生分组课前学习和搜集安全知识。 活动课时：活动课时：一课时 活动过程活动过程: : 一、一、引入主题班会引

2、入主题班会 1.班主任讲明活动目的。 班主任：生命是带露的绿叶，生命是怒放的鲜花，生命是孩子纯真的生命是带露的绿叶，生命是怒放的鲜花，生命是孩子纯真的 精品教育资料下载；上传您的资料还可赚现金！快来 看看吧 笑脸，生命是老人满头的白发。笑脸，生命是老人满头的白发。生命是如此的美好，我们的出生是父生命是如此的美好，我们的出生是父 母生命的延续，母生命的延续， 我们是在很多人的付出和关爱下成长， 生命不仅仅属我们是在很多人的付出和关爱下成长， 生命不仅仅属 于你自己，更属于所有爱你的人。但于你自己，更属于所有爱你的人。但生命又是非常的脆弱，生命又是非常的脆弱，一个小小一个小小 的安全疏忽， 有时会

3、酿成无法挽回的损失， 甚的安全疏忽， 有时会酿成无法挽回的损失， 甚至令生命如鲜花在瞬间至令生命如鲜花在瞬间 凋零。凋零。关爱生命，关注安全，是我们崇高的使命。让我们走关爱生命，关注安全，是我们崇高的使命。让我们走 2 进今天的主题班会进今天的主题班会乘安全之舟乘安全之舟 扬生命之帆扬生命之帆 。掌声有请两位。掌声有请两位 主持人。主持人。 2.主持人宣布活动开始。 甲：生命是万绿丛中的绚丽花朵。甲：生命是万绿丛中的绚丽花朵。 乙：生命是滔滔江河中的逆水之舟。乙：生命是滔滔江河中的逆水之舟。 甲：生命诚可贵，人的生命只有一次。甲：生命诚可贵，人的生命只有一次。 乙：但生命的遭遇往往是意想不到的

4、。也许不经意的一瞬间，生命的乙：但生命的遭遇往往是意想不到的。也许不经意的一瞬间，生命的 泉水便会永远消失。泉水便会永远消失。 甲：今天甲：今天, ,让我们一起来关爱生命，关注安全。让我们一起来关爱生命，关注安全。 合：澄海华侨小学合：澄海华侨小学 403403 班班乘安全之舟乘安全之舟 扬生命之帆扬生命之帆 主题班会，主题班会， 现在开始。现在开始。 乙：首先，让我们先来欣赏一组跟生命有关的画面。乙：首先，让我们先来欣赏一组跟生命有关的画面。（展示（展示 图片，配乐）图片，配乐） 二、感受生命的珍贵二、感受生命的珍贵 （一）欣赏图片，感受生命的美好。 1.播放美好生活图片。 2.学生看后谈感

5、受。 （二）朗诵生命颂，感受生命的珍贵。 甲：一家人的温馨，生活的美好都缘于我们拥有宝贵的生命。甲：一家人的温馨，生活的美好都缘于我们拥有宝贵的生命。 乙乙: : 拥有生命是我们学习生活的基础拥有生命是我们学习生活的基础, ,拥有生命也是我们人生的最大拥有生命也是我们人生的最大 幸福。幸福。 甲：每一个生命都是美丽的，我们每一个人都要保护好自己的生命，甲：每一个生命都是美丽的，我们每一个人都要保护好自己的生命， 也要保护好他人的生命，以便更好地活着。也要保护好他人的生命，以便更好地活着。 3 乙乙: : 让我们一起朗诵诗歌生命颂 ，感受生命的宝贵。 （配乐）让我们一起朗诵诗歌生命颂 ，感受生命

6、的宝贵。 （配乐） 三、感受安全的重要性三、感受安全的重要性 （一）观看安全事故视频，敲响安全警钟。 1.播放安全事故视频片段。 甲：生命是美好的，拥有生命，你才有可能拥有其他一切。甲：生命是美好的，拥有生命，你才有可能拥有其他一切。 乙：生命又是非常脆弱的，如果我们不注重安全意识，视安全隐患而乙：生命又是非常脆弱的，如果我们不注重安全意识，视安全隐患而 不顾，那么造成的后果将不堪设想。不顾，那么造成的后果将不堪设想。 乙：下面请同学们去看看几起安全事故吧！乙：下面请同学们去看看几起安全事故吧！ 2.学生谈感受和启示。 甲：同学们，甲：同学们，面对一个个触目惊心的例子，此时此刻你有何感想呢？面

7、对一个个触目惊心的例子，此时此刻你有何感想呢？ （二）班主任小结，引出校园安全教育。 班主任小结：同学们，同学们，一桩桩血腥的报道，令人胆战心惊；一幕幕惨一桩桩血腥的报道，令人胆战心惊；一幕幕惨 剧目不忍睹，只因忽视了安全问题。剧目不忍睹，只因忽视了安全问题。安全之于生命，如光芒于太安全之于生命，如光芒于太 阳。拥有了安全，生命才生生不息，熠熠生辉。阳。拥有了安全，生命才生生不息，熠熠生辉。同学们同学们，血的，血的 教训，血的不幸，为我们敲响了安全的警钟！在生活中有许多安全隐教训，血的不幸，为我们敲响了安全的警钟！在生活中有许多安全隐 患，我们得注意哪些方面的安全呢？（个别学生回答）患，我们得

8、注意哪些方面的安全呢？（个别学生回答） 作为学生的你们， 每天很多时间是在学校度过， 老师希望你们每天都作为学生的你们， 每天很多时间是在学校度过， 老师希望你们每天都 能高高兴兴上学来， 平平安安回家去。 接下来就让我们一起来关注校能高高兴兴上学来， 平平安安回家去。 接下来就让我们一起来关注校 园安全。园安全。 四、关注校园安全四、关注校园安全 （一）观看视频，评析行为。 1.观看视频：同学在校园的行为。 4 甲： 我们青少年是祖国的花朵， 是祖国的未来， 我们的安全倍受家人、甲： 我们青少年是祖国的花朵， 是祖国的未来， 我们的安全倍受家人、 老师的关注。老师的关注。 乙： “同学们，下

9、课不要拥挤，不要追逐打闹。 ”这是老师们每天都要乙： “同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹。 ”这是老师们每天都要 对我们说的话。对我们说的话。那我们的同学在校园里又是怎样做那我们的同学在校园里又是怎样做的？的？请看视频。请看视频。 2.学生评析行为 甲：同学们的这些行为，做得对吗？你想对他们说什么？甲：同学们的这些行为，做得对吗？你想对他们说什么？ （二）各小组汇报安全学习成果。 甲：刚才同学们都说得很好，大家都懂得什么是安全的行为，什么是甲：刚才同学们都说得很好，大家都懂得什么是安全的行为，什么是 危险的动作。危险的动作。 乙： 学校也为我们开展了许多安全教育活动， 课前老师已布置大家去乙

10、： 学校也为我们开展了许多安全教育活动， 课前老师已布置大家去 学习和搜集有关校园的安全知识， 现在请各组同学来汇报你们的学习学习和搜集有关校园的安全知识， 现在请各组同学来汇报你们的学习 情况。情况。 1.第一组汇报：安全上下楼梯。 （1）出示图片，组长表述。 （2）齐读上下楼梯安全歌 上下楼梯安全歌。 上楼下楼靠右走,遇到混乱手牵手。 不要推来不要挤,关心别人爱自己。 自己摔倒不要慌,大喊呼救叫帮忙。 同学摔倒楼梯上,自己伸手快帮忙。 前面混乱我看见,不要过去再添乱。 遇到情况待原地,张开双臂都莫去。 2.第二组汇报：安全知识竞猜。 （1）组长汇报。 （2）课件出示题目，学生回答。 5 （

11、一）选择题（一）选择题 1下课了，不能干什么： a.散步 b.追赶打闹，玩危险游戏 c.看校园绿色植物 2哪些东西不准带进校门： a.皮球 b.三角尺 c.利器、易燃物品 3下列哪种行为不对？ a.跳高、跳远 b.攀越围墙、滑楼梯 c.翻单杠、荡秋千 4.同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是: a.原谅同学或报告老师，让 老师处理 b.记恨在心，事后叫人一起教训对方 c.据情节给予报复 d.叫家长到 学校来教训对方 5.遇到同学打架时: a.上前围观，给自己认识的人加油、帮忙 b.不管他 c.去劝 阻 d.告诉老师 （二）判断题： （1）使用刀具时，互相比划、打闹。 （ ） （2）用湿手

12、去关电灯、风扇。 （ ） （3）用沙子或泥土打仗。 （ ） （ (4）下雨天，在湿的走廊上奔跑。 （ ） （5）趴在栏杆上往阳台下看。( ) （6）遇到火灾不慌乱，服从指挥，保护要害，弯腰撤离。 （ ） （7）人多混乱时，要靠在墙壁或固定物，加强自我保护。 （ ） 3.第三组汇报：课间安全。 （1）组长表述。 （2）齐唱课间十分钟。 4.第四组汇报：如何面对校园里的敲诈。 （1）小品表演:我该怎么办。 小品我该怎么办 夏：今天天气真正好，我要回家洗个澡，吃份薯条和汉堡，我是超级有钱佬。夏：今天天气真正好，我要回家洗个澡，吃份薯条和汉堡，我是超级有钱佬。 （背着书包走在校道上）（背着书包走在校道

13、上） （这时吕、宋两人在墙角等待猎物，看到夏，便迎上去）（这时吕、宋两人在墙角等待猎物，看到夏，便迎上去） 吕和宋：吕和宋：( (手臂一伸，拦住了夏的去路手臂一伸，拦住了夏的去路) )有钱佬有钱佬, , 站住。站住。 夏：什么事？夏：什么事？ 宋：现在哥们手头有点紧，向你借点钱，快点把钱拿出来。宋：现在哥们手头有点紧，向你借点钱，快点把钱拿出来。 6 夏：两位大哥，今天我真的没钱，改天给你们。（夏夏：两位大哥，今天我真的没钱，改天给你们。（夏想跑）想跑） 吕：你别想跑吕：你别想跑! !快把钱拿出来。快把钱拿出来。 夏：打劫夏：打劫? ?打劫打劫! !我最看不起你们这些打劫的我最看不起你们这些打

14、劫的, ,一丁点儿技术含量都没有。一丁点儿技术含量都没有。 我报告老师去！我报告老师去！ 宋宋: :少废话少废话, ,把钱拿出来把钱拿出来! !要不有你好看的。（做打他的姿势）要不有你好看的。（做打他的姿势） 夏：别！别！要钱我给你们就是。（夏从口袋里掏出几块钱）夏：别！别！要钱我给你们就是。（夏从口袋里掏出几块钱） 宋：就这么点钱？宋：就这么点钱？ （范：路过现场，见势，放慢脚步，一边看一边想）老师说过要见义勇为，我（范：路过现场，见势，放慢脚步，一边看一边想）老师说过要见义勇为，我 是该安静地走开，还是该勇敢地留下来）是该安静地走开，还是该勇敢地留下来） 宋：小子，看什么看，快走，要不后果

15、自负。宋：小子，看什么看，快走，要不后果自负。 （范：飞一般地跑过，想事不关己，高高挂起，这事我可没本事管。）（范：飞一般地跑过，想事不关己，高高挂起，这事我可没本事管。） （宋拿了夏的胸卡看了一下）（宋拿了夏的胸卡看了一下） 宋：夏小宝，我宋：夏小宝，我记得你了，以后每周你要按时交给我们记得你了，以后每周你要按时交给我们 5050 块保护费，要是敢告块保护费，要是敢告 诉老师或家长，你就别想在学校呆下去。（说完二人走了）诉老师或家长，你就别想在学校呆下去。（说完二人走了） 夏：我该报警吗？算了吧，我惹不起，我还躲不起吗？夏：我该报警吗？算了吧，我惹不起，我还躲不起吗？ 范：同学们，请你们告诉

16、我，我该怎么做？范：同学们，请你们告诉我，我该怎么做？ 夏：我又应该怎么做呢？夏：我又应该怎么做呢？ （2）学生出点子。 5.教师小结，巩固提高。 （1）教师小结。 （2）齐读校园安全儿歌。 小学生要记牢，安全事很重要。教室内不打闹，电线类你别靠。走廊里勿玩耍， 不乱扔不吵闹。上下楼别拥挤，大让小要懂礼。集合时莫推挤，快静齐记心上。 陌生人不要理，遇坏人报案去。有火灾一一九，有盗情一一零。安全歌人人记， 都平安大家乐! 五、关注其他方面的安全五、关注其他方面的安全 （一）认识生活中的安全标志。 7 甲：生活中我们除了要注意校园安全，还有许多方面得注意安全，交甲：生活中我们除了要注意校园安全，还

17、有许多方面得注意安全，交 通安全，游泳安全、食品安全，网络安全等都得引起我们的重视。通安全，游泳安全、食品安全，网络安全等都得引起我们的重视。 乙： 但生活中没有谁能无时无刻在我们身边保护我们， 所以安全要靠乙： 但生活中没有谁能无时无刻在我们身边保护我们， 所以安全要靠 自己，我们要学习一些必要的安全知识，学会自护自救。自己，我们要学习一些必要的安全知识，学会自护自救。 甲： 生活中有些标志常常警示我们要远离危险， 让我们来认一认它们。甲： 生活中有些标志常常警示我们要远离危险， 让我们来认一认它们。 （课件展示安全标志；学生戴头饰展示、介绍安全标志） （二）表演安全三句半。 咚咚隆咚锵，咚

18、咚隆咚锵，咚咚隆咚，咚咚隆咚，咚咚隆咚锵！ 锣鼓敲得震天响 听我来把新事讲 千万注意别走神 快讲！ 咚咚隆咚锵，咚咚隆咚锵，咚咚隆咚，咚咚隆咚，咚咚隆咚锵！ 少先队员要知道 学习知识很重要 自我保护不可少 重要！ 健康成长第一条 知法用法最重要 运用方法保自己 高招！ 水电安全要注意 交通规则要遵守 小孩玩火不可取 记牢！ 咚咚隆咚锵，咚咚隆咚锵，咚咚隆咚，咚咚隆咚，咚咚隆咚锵！ 如果不幸烫了手 快冲冷水降降温 8 再用酱油、牙膏涂 有效！ 旅游玩耍要自护 文明礼貌最重要 团结友爱大家乐 重要！ 观看电视学问大 预防辐射 2 米 8 少吃零食防肥胖 锻炼！ 我是家中小主人 管好钥匙锁好门 陌生

19、人儿要想进 没门！ 遇到坏人别害怕 冷静思考动脑筋 呼救报警打电话 制服他！ 咱是社会小主人 应急电话记心中 火警 119 匪警 110 急救请拨 120 咚咚隆咚锵，咚咚隆咚锵，咚咚隆咚，咚咚隆咚，咚咚隆咚锵！ 健康成长靠大家 自由涣散纪律差 团结合作力量大 真理！ 大家同来学自护 幸福生活属于你 9 永远属于你我他， 大家！ 六、活动结束六、活动结束 （一）歌舞祝你平安。 （二）课外拓展。 班主任：课后请你做个义务宣课后请你做个义务宣传员，向亲朋好友发出安全倡议书。传员，向亲朋好友发出安全倡议书。 （三）班主任总结，宣布活动结束。 班主任：同学们，今天的主题班会，每个同学的表现都很出色。同学们，今天的主题班会，每个同学的表现都很出色。希望通过这希望通过这 次班会活动次班会活动，大家能真正做到关爱生命，关注安全。同学们，大家能真正做到关爱生命，关注安全。同学们，让我们一起乘上让我们一起乘上 安全之舟，扬起生命之帆，向着美好的明天启航！安全之舟，扬起生命之帆，向着美好的明天启航！ 甲、乙：甲、乙：403403 班“班“ 乘安全之舟乘安全之舟 扬生命之帆扬生命之帆 ”主题班会到此结束，谢谢大家！”主题班会到此结束，谢谢大家！ 板书设计: