（1-6年级小家庭教育）留守儿童的家庭教育-教案、教学设计-市级优课(027).doc

1、爸爸妈妈，我能行！ 班会目的：在当今很多孩 子在家里和生活中依耐性强，认为父母的关爱和帮助是理所 当然的，面对困难不自信，不勇敢，通过成功体验的活动的 形式来培养孩子们的独立自主意识， 建立自信心， 感恩父母， 从而养成良好的个人品质。 班会人员：5.1 全体师生 活动地点：教室 教学目标 1：增强学生自信，明白独立自主的重要性，把事情做成功 2：通过活动的形式让学生体会成功的快乐来感知我能行。 3：增强学生的独立自主性，培养学生关爱父母，热爱生活 的态度。 活动程序： 1 班主任宣布开始 2 新闻采访 3 小品表演学会看病 5 比一比我能行 6 女生独唱隐形的翅膀 精品教育资料下载；上传您的

2、资料还可赚现金！快来 看看吧 7 快板我能行 8 爸爸妈妈我想对你说 9 小品打电话 9 诗歌朗诵我长大了 10 班主任宣布结束 课时：1 节课 教学过程： 一、导入 孩子们，你们好！人生的道路布满荆棘，成功者的生活 也不例外。 遇到困难就后退的人， 永远品尝不到成功的喜悦。 遇到挫折的就回头的人，永远没有成功的希望只有相信自己 行才能有成功的希望。世上无难事只要肯攀登。今天我宣布 主题班会爸爸妈妈，我能行!正式开始，预祝班会活动取 得圆满成功。 二、采访测试 1 主持人女：大家好！我是今天的主持人董香钰。 主持人男：大家好！我是今天的主持人江昊然。 首先播报一条新闻：据有关部门反映啊，在当今

3、，很多孩子 可“幸福了” ，过着衣来伸手，饭来张口，上学家长送，放 学家长接，独立自主性较差，现在我们就以生活中“当自己 生病发烧了该怎么办？是否会独自上医院？”来测试一下孩 子们独立自主性。现在来联线本台记者的看看他在现场发回 来的报告。 记者：主持人好！大家好!我是本台记者李林颖。现在 我所处的地方是城区小学门口，此时离放学的时间还有足足 一分钟，但等待放学的家长们早已在这儿等候多时，人山人 海的家长和来往的车辆把校门口乃至整条街堵得是水泄不 通。好放学了，我看见有个小细节很多家长在接到自己的孩 子之后就接过书包背在了自己的身上，要么就拖着。这位同 学你好！我能耽误你一些时间吗？（好）平时

4、你生病了是怎 么做的？（叫爸妈帮忙）那你会独自上医院看病吗？（不会） 为什么自己不去呢？（因为害怕） 生：自由发言（3-5） 记者：根据我们的采访：有百分之九十九的人生病发 烧后会主动向父母求助，只有百分之一的人靠自己采取方式 解决问题。主要集中在两个原因：一个是内因孩子害怕，懒 惰，没有意识到看病是自己的事，另一个是孩子父母帮助的 原因好的主持人我的报告完毕。 主持人女：看来当今孩子们的独立自主能力确实有提 升的空间。不过接下来的小品中我们会收获许多。 三、活动展示 活动一 小品学会看病 主持人男：现在请大家欣赏小品学会看病掌声欢迎 （以小学五年级上册课文学会看病为基调，稍有改动） 主持人女

5、：同学们他们的表演精彩吗？（精彩） 主持人男：唉董香钰，看了他们的表演从儿子的身上你明白 了些什么呢？ 主持人女：原来我们生活中很多事情是应该自己独立地去完 成的而不是依耐于我们的父母 主持人男：如果我们生活中遇到类似的事情该怎么办呢？ 主持人女：应该积极主动，勇敢面对，不懒惰，相信自己我 能行 主持人男： 你说得真棒！ 我们不光要积极勇敢地去面对问题， 更要通过自己的力量去把它做成功。 活动二：比赛（目的让孩子们独立自主地完成一件事体会成 功是件快乐的事情） 主持人男：接下来是游戏环节。 （掌声） 主持人女：比赛规则是：班级成员分成四个小组每组选派一 名选手参加比赛。 比赛内容是： 1 首先

6、站在教室后红线以外蒙住眼睛拿着筷子走到讲台前红 线外。 2 然后摘下眼罩夹住弹珠，夹满 10 颗珠子后 3 最后又用乒乓拍端乒乓回到原点谁先到谁获胜。 规则必须到达红线外才能摘眼罩，珠子必须夹够 10 个否则 作废，端乒乓球如果掉了必须回到起点。谁先到达终点谁就 获胜。 主持男：看同学们在比赛中多勇敢，多自信，看来当我们一 个人去独立完成一件事是多么的快乐呀。 活动四：露一手，我能行 主持人男：接下来是同学们带来的快板表演我能行掌声 欢迎 内容：1 掌声一拍哗哗响，我们四人走上场，向老师和同学 做汇报。 （其他三人）快讲。 2 我们中队决心大，学会看病本领大，自己独立又自强真 棒 3 我在家中

7、学做饭，洗菜切菜炒鸡蛋，味道不咸也不淡 好吃 4 自己练习洗衣服，一边加水一边搓，干净衣服香又白 舒服 5 自己铺床又叠被，收拾房间不怕累，美化房间我最会。 开心 6 自己上学背书包，放学及时赶回家，自己的事情自己做 爸爸妈妈都高兴，呀都高兴！ 主持人男：同学们他们的才艺表演怎么样?掌声送给他们 主持人女：同学们当我们意识到生活中有些事需要靠我们自 己独立去完成，并且自己有信心有能力去做时。这时父母出 于习惯性的保护要帮我们。那我们该怎么和他们正确地沟通 呢？你想对他们说些什么呢？我们来一个现场采访。 生 1： （预设爸爸妈妈，我能行）3-5 接下来请欣赏小品打电话 打电话打电话 我是一名留守

8、儿童。 父母在我三岁的时候就开始出去打工了， 家里只我是一名留守儿童。 父母在我三岁的时候就开始出去打工了， 家里只 剩下了我和年迈的爷爷奶奶相依为命。 父母只有过年的时候才会回来剩下了我和年迈的爷爷奶奶相依为命。 父母只有过年的时候才会回来 一次。所以我每天都祈祷着快些过年，因为我们就能一家团聚了。我一次。所以我每天都祈祷着快些过年，因为我们就能一家团聚了。我 最高兴的事就是跟他们打电话了。（嘟嘟嘟）最高兴的事就是跟他们打电话了。（嘟嘟嘟） d d 妈妈是你吗？妈妈是你吗？ m m 宝贝是妈妈宝贝是妈妈 d 妈妈我好想你妈妈我好想你 m 我也好想你，宝贝最近学习跟得上吗？我也好想你，宝贝最近

9、学习跟得上吗？ d 跟得跟得上，我可行啦！老师在上面讲，我在下面听得可认真啦！课前上，我可行啦！老师在上面讲，我在下面听得可认真啦！课前 我就做好了预习， 不会认得生字我自己查字典， 有不懂得地方我还做我就做好了预习， 不会认得生字我自己查字典， 有不懂得地方我还做 了笔记。 等老师讲到我不懂得地方我都是竖着耳朵听着。 放学回家第了笔记。 等老师讲到我不懂得地方我都是竖着耳朵听着。 放学回家第 一件事情就是拿出家庭作业自己做。最近单元测试我又考了第一一件事情就是拿出家庭作业自己做。最近单元测试我又考了第一 名、 、 、 、 、 、妈妈你放心学习上，我能行名、 、 、 、 、 、妈妈你放心学习上

10、，我能行 m 宝贝，最近长高了没？瘦了没？宝贝，最近长高了没？瘦了没？ d 长高了，好多衣服都被我穿小了，尤其是袜子老是被我穿破洞。我长高了，好多衣服都被我穿小了，尤其是袜子老是被我穿破洞。我 省不得把它们扔了又用绣花针把它们缝上了穿在里面没人发现。 纽扣省不得把它们扔了又用绣花针把它们缝上了穿在里面没人发现。 纽扣 掉了，我也能把它缝上去。营养你就不用担心了，最近我的厨艺又有掉了，我也能把它缝上去。营养你就不用担心了，最近我的厨艺又有 长进了，每天做完作业我都给爷爷长进了，每天做完作业我都给爷爷奶奶做饭，熟能生巧，他们都说我奶奶做饭，熟能生巧，他们都说我 做的饭菜比餐馆里的还好吃。妈妈你放心

11、，生活上我能行做的饭菜比餐馆里的还好吃。妈妈你放心，生活上我能行 m 哦星期一要穿校服，一定提醒让爷爷奶奶给你洗干净些，别忘了。哦星期一要穿校服，一定提醒让爷爷奶奶给你洗干净些，别忘了。 d 妈妈你放心吧我能行。我的衣服早就自己洗了。有几次停电了，我妈妈你放心吧我能行。我的衣服早就自己洗了。有几次停电了，我 自己学着洗，也没我想象的难么难，我觉得手洗还洗得干净些，既节自己学着洗，也没我想象的难么难，我觉得手洗还洗得干净些，既节 约水又节约电，还真是一举多得呢约水又节约电，还真是一举多得呢?爷爷奶奶的衣服我也给他们洗得爷爷奶奶的衣服我也给他们洗得 干干净净的。他们都夸我真棒！干干净净的。他们都夸

12、我真棒！ m 上学路上要小心，放学要等着爷爷奶奶来接你啊？上学路上要小心，放学要等着爷爷奶奶来接你啊？ d 妈妈你放心吧我能行！红灯停，绿灯行，来左去右靠右行。爷爷奶妈妈你放心吧我能行！红灯停，绿灯行，来左去右靠右行。爷爷奶 奶年纪大了， 我早就没人让他们接送我了， 再说了老师说奶年纪大了， 我早就没人让他们接送我了， 再说了老师说过自己的事过自己的事 情自己做。我也长大了呀！情自己做。我也长大了呀！ m 要是在路上遇到坏人那可怎么办？要是在路上遇到坏人那可怎么办？ d 妈妈你放心我能行。如果遇到陌生人绝对不会搭理他，要是他紧跟妈妈你放心我能行。如果遇到陌生人绝对不会搭理他，要是他紧跟 不放，

13、我就走到人群多的地方呼救，如果情况更糟糕，我就拨打不放，我就走到人群多的地方呼救，如果情况更糟糕，我就拨打 110. 老师还教过我们火警电话老师还教过我们火警电话 119，救护电话，救护电话 120. M 爷爷奶奶年纪大了，你要好好听他们话啊！爷爷奶奶年纪大了，你要好好听他们话啊！ D 妈妈你放心吧我会听爷爷奶奶的话的， 有一次奶奶生病了是我陪奶妈妈你放心吧我会听爷爷奶奶的话的， 有一次奶奶生病了是我陪奶 奶上医院的， 医生说没事注意休息就行了， 本来想打电话来告诉你们奶上医院的， 医生说没事注意休息就行了， 本来想打电话来告诉你们 的怕你们担心所以就没说。的怕你们担心所以就没说。 M 夜里被

14、子盖好，小心着凉，怕黑就把窗帘拉严实些。夜里被子盖好，小心着凉，怕黑就把窗帘拉严实些。 D 妈妈你放心，夜里我一个人睡觉我妈妈你放心，夜里我一个人睡觉我不怕，告诉你个小秘密，我把你不怕，告诉你个小秘密，我把你 的照片放在枕头边在， 就好像躺在你温暖的怀抱一般， 天就不再那么的照片放在枕头边在， 就好像躺在你温暖的怀抱一般， 天就不再那么 黑了，夜就不再那么长了。妈妈，我又好几次做梦都梦见你了、 、 、 、 、 、黑了，夜就不再那么长了。妈妈，我又好几次做梦都梦见你了、 、 、 、 、 、 妈妈你在听我说吗？妈妈你在听我说吗？ M 在、 、 、 、 、 、在、 、 、 、 、 、呢！ （哭）在、

15、 、 、 、 、 、在、 、 、 、 、 、呢！ （哭） D 妈妈你怎么了妈妈你怎么了 M 没、 、 、 、 、 、没怎么可能是最近感冒了嗓子有点不舒服。没、 、 、 、 、 、没怎么可能是最近感冒了嗓子有点不舒服。 D 那妈妈你要注意身体啊别累着了那妈妈你要注意身体啊别累着了 M 嗯、 、 、 、 、妈妈还有事，先挂电话了有空在给你打、 、 、 、 、 、 （挂了）嗯、 、 、 、 、妈妈还有事，先挂电话了有空在给你打、 、 、 、 、 、 （挂了） D 妈妈你们放心妈妈你们放心吧！吧！我长大了，我能照顾好自己，也能照顾好爷爷奶我长大了，我能照顾好自己，也能照顾好爷爷奶 奶，奶，我能行。我能

16、行。 主持人女：这位女同学可真棒！主持人女：这位女同学可真棒！ 主持人男：我们一主持人男：我们一定得向她学习（掌声送给她）定得向她学习（掌声送给她） 主持人女：接下来是同学们的才艺表演现在请欣赏女声合唱 唱隐形的翅膀 （掌声） 四：诗歌朗诵 主持人女：父母可以帮我们一时但帮不了我们一世。 主持人男：我们长大了要学会独自去面对了。 主持人女：最后请听诗歌朗诵我长大了来结束我们此次 的班会活动（音乐） 我长大了 主持人男：曾经 在众多人的关爱下 我们丫丫学语，蹒跚学 步。 主持人女：曾经 在众多人的呵护下 我们开始迈开人生第一 步。 关注我们的眼睛永远有那么多！那么多！ 呵护我们的双手永远有那么多

17、！那么多！ 妈妈，请放开你温暖的手，让我独自在坎坷的路上，磕磕碰 碰向前走。 爸爸，请放开你慈爱的手，让我踩在坚实的土地上，与一切 困难、一切胜利交朋友。 我想长大！我要长大！ 可是，什么才叫做长大呢？ 妈妈说：长大是从蹒跚学步到展翅高飞！ 爸爸说：长大是从丫丫学语到出口成章！ 哦！我明白了！ 长大是蜕变的过程！ 长大是成长的经历！ 长大是一件快乐幸福的事情！ 我们在长大的过程中获得知识。 我们在长大的过程中获得快乐。 今天，我们长大了！ 感谢爸爸、妈妈赐予我们生命。 爸爸妈妈，我们郑重的向你们宣告：我们长大了，请收起你 们劳累的翅膀，我们有足够的勇气抵挡成长的风浪！ 亲爱的爸爸、妈妈、请你们放心，我们是已经启航的小船， 将勇敢的驶向大海，迎接风浪！ 师总结：我们在慢慢长大而父母却一天天老去，生活中很多 事情需要我们自己独立完成，人生的道路需要我们自己去 走，从现在开始从小事做起，没有比心更高的山，没有比脚 更长的路，只要你扬起独立自主的风帆。相信我能行，我们 将赢得胜利；相信我能行，我们将创造奇迹；相信我能行我 们将超越自我。记住今天的主题爸爸妈妈，我能行那你 们就一定行。我宣布今天的班会到此结束。