1、留守儿童的家庭教育教学设计 教学目的: 1. 通过讲述、谈话、读日记等方式，让留守儿童、单亲孩子 吐露自己的心声，号召所有的学生关心帮助留守生，让他们在关爱中 快乐成长。 2、通过此活动，培养学生乐于助人。团结协作、克难奋进、自 立自强等意识与能力，让所有人都来关心关注留守儿童单亲孩子，帮 助他们树立积极的学习态度和远大的志向。 活动准备: 书信、日记、唱歌、打亲情电话灯。 活动过程： 一、活动导入。 二、齐唱歌曲世上只有妈妈好 三、留守儿童真情告白。 我们都知道，我们班有几个同学的父母长年都在外地务工，他们 一直与爷爷奶奶或外公外婆居住在一起。 他们有太多的话想对父母说， 让我们一起来听听他
2、们的心声吧！ 四、家长真情告白。 父母不在身边的日子，烦恼可真多啊！要是爸爸妈妈听到会同样www.163wenku.c om 精品 教育资 料下载 ；上传 您的资料还可赚现金！快来 看看吧 难过的。其实，远方的父母也同样在牵挂着你们，接下来就让我 们一起来听听老师和家长的电话连线， 一同来听听远在他乡的父母的 心声吧！ 五、我们自立、自强。 我们同在一个是一种缘分，我在很多时候，没能为你分担苦恼、 忧愁而难过。在以后的日子里，我们把班级当做自己的家，让我们同 甘共苦，团结协作，积极向上，同在阳光下快乐成长！让爱成为成长 的动力。 六、留守儿童集体朗诵： 我爱我们的老师和同学 。 七、结束语： 父母的远去， 是暂时的。 让我们勇敢面对生活， 快乐享受每一刻。 请你们不忘记:你们还有另外一个大家庭那就是尚市镇中心小学 一年级 3 班。这里有你亲爱的老师和同学，我们随时分享你们的快乐 和烦恼。让我们携起手来，共同迎接灿烂的明天！
