ImageVerifierCode 换一换
格式:PPT , 页数:27 ,大小:1.40MB ,
文档编号:2547627      下载积分:22 文币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
系统将以此处填写的邮箱或者手机号生成账号和密码,方便再次下载。 如填写123,账号和密码都是123。
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

优惠套餐
 

温馨提示:若手机下载失败,请复制以下地址【https://www.163wenku.com/d-2547627.html】到电脑浏览器->登陆(账号密码均为手机号或邮箱;不要扫码登陆)->重新下载(不再收费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  
下载须知

1: 试题类文档的标题没说有答案,则无答案;主观题也可能无答案。PPT的音视频可能无法播放。 请谨慎下单,一旦售出,概不退换。
2: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
3: 本文为用户(三亚风情)主动上传,所有收益归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

1,本文(华东师大版八年级下册数学第16章《分式复习》课件(共27张PPT).ppt)为本站会员(三亚风情)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

华东师大版八年级下册数学第16章《分式复习》课件(共27张PPT).ppt

1、分式的概念1.1.如果如果整式整式A A除以除以整式整式B B, ,可以表示成可以表示成 的形式的形式. .且除式且除式B B中中含有字母含有字母, ,那么称式子那么称式子 为为分式分式(fraction)(fraction). . 其中其中,A叫做分式的分子叫做分式的分子,B叫做分式的分母。叫做分式的分母。2.整式和分式整式和分式统称统称有理式有理式.整式和分式的区别在于:除式整式和分式的区别在于:除式B B中是否含有字母中是否含有字母. .分式的隐含条件是:分式的分式的隐含条件是:分式的分母不等于分母不等于0.0.分式的值为分式的值为0 0的条件是:分子为的条件是:分子为0 0且分母且分母

2、不等于不等于0.0.BABA分式的基本性质 1.1.分式的基本性质分式的基本性质:分式的分子与分母:分式的分子与分母都都乘以乘以( (或除以或除以) )同一个不等于零的整式同一个不等于零的整式, ,分式的值不变分式的值不变, ,用式子表示是:用式子表示是:或AA MBB M=AAMBBM=(其中其中M是不等于零的整式是不等于零的整式) 分式的运算1.1.分式分式的乘除法法则的乘除法法则: :(1)(1)两个两个分式相乘分式相乘, ,把分子相乘的积作为积的分把分子相乘的积作为积的分子子, ,把分母相乘的积作为积的分母把分母相乘的积作为积的分母; ;(2)(2)两个两个分式相除分式相除, ,把除式

3、的分子分母颠倒位置后把除式的分子分母颠倒位置后, ,再与被除式相乘再与被除式相乘. .(3) (3) 分式乘方分式乘方: :把分子分母各自乘方把分子分母各自乘方. .acbdcdab即:.adbcdcabcdab即:.nanbnab即:分式的运算.;bcbcaaa+=即.bdbcadbcadacacacac+=+=即1. 当当x 时,分式时,分式 有意义。有意义。 题组训练题组训练(中考题选练中考题选练)3.计算:计算: = . 4.在分式在分式 , , , 中中 ,最,最简分式的个数是简分式的个数是 ( ) A.1 B.2 C.3 D.412. 计算:计算: = . ababab-22445

4、23xxxxxx-+-+-63x-xyxy-+xyx232545xyxy+33xxyy+B31x-15. 将分式将分式 中的中的x和和y都扩大都扩大10倍,那么分式的值倍,那么分式的值 ( ) A.扩大扩大10倍倍 B.缩小缩小10倍倍 C.扩大扩大2倍倍 D.不变不变DB2xyx+6.当式子当式子 的值为零时,的值为零时,x的值是的值是( ) A.5 B.-5 C.-1或或5 D.-5或或52545xxx-【例例1】 计算:计算:422aa+-解:解: 原式原式= = =21a+42a-242aa-42a-282aa-【例例2】 化简求值:化简求值:( ) ,其中,其中a满足:满足:a2+2

5、a-1=0. 222aaa-+2144aaa-+42aa-+解:原式解:原式= = = = =2(2)aa a-+21(2)aa-+24aa+-222(4)()(2)aaaa a-+24aa+-24(2)aa a-+24aa+-1(2)a a+212aa+又又a2+2a-1=0,a2+2a=1, 原式原式=1【例例3】 化简:化简: + + + 11a-11a+221a+441a+解:原式解:原式= = = =24(1)(1)24(1)(1)11aaaaaa+-+-+22442(1)2(1)411aaaa+-+-+444411aa+-+881a-方法小结:方法小结:1.1.当分式的值为零时,必

6、须同时满足两个条件:当分式的值为零时,必须同时满足两个条件:分子的值为零;分子的值为零;分母的值不为零分母的值不为零. .2.2.分式的混和运算应注意运算的顺序,同时要分式的混和运算应注意运算的顺序,同时要掌握通分、约分等法则,灵活运用分式的基本掌握通分、约分等法则,灵活运用分式的基本性质,注意因式分解、符号变换和运算的技巧,性质,注意因式分解、符号变换和运算的技巧,尤其在通分及变号这两个方面极易出错,要小心尤其在通分及变号这两个方面极易出错,要小心谨慎!谨慎!()21xxyyx+-( )2222222yxyxyxyx-+-巩固训练巩固训练1.计算计算1622443) 3(xxxxxx;2) 1 (yxx原式解:;21)(2)(2)(2)(2)()2(222222xyyxxyxyxyxyxyxyxy原式.844123)4)(4(4)4)(4(43)3(22xxxxxxxxxxxxxxxx原式课时训练课时训练2.化简:化简: xxxxxx2422

侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|