唯物辩证法的原理和方法论整理(课堂PPT)课件.ppt

1、1唯唯 物物 辩辩 证证 法法必修四必修四 第三单元第三单元1 1、联系的观点、发展的观点是唯物辩证法的、联系的观点、发展的观点是唯物辩证法的基本观点和总特征；基本观点和总特征；2 2、矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点，、矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点，3 3、矛盾规律即对立统一规律是唯物辩证法的、矛盾规律即对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心，实质与核心，4 4、矛盾分析法是我们认识问题的根本方法。、矛盾分析法是我们认识问题的根本方法。2联联 系系 的的 观观 点（点（5个）个）1、普遍联系原理、普遍联系原理 【原理内容】联系是普遍的，整个世界【原理内容】联系是普遍的，整个世界是一个普遍联

2、系的有机整体。是一个普遍联系的有机整体。 【方法论】我们必须坚持联系的观点看【方法论】我们必须坚持联系的观点看问题，反对形而上学的孤立的观点看问问题，反对形而上学的孤立的观点看问题。题。32、联系的客观性原理、联系的客观性原理 【原理内容】联系是事物本身固有的，【原理内容】联系是事物本身固有的，不以人的意志为转移的。（自在事物和不以人的意志为转移的。（自在事物和人为事物的联系都是客观的）人为事物的联系都是客观的） 【方法论】联系的客观性要求我们，要【方法论】联系的客观性要求我们，要从事物固有的联系中把握事物，切忌主从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。但人可以根据事物固有的联观随意性。但

3、人可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。建立新的联系。联联 系系 的的 观观 点点43、联系的多样性原理、联系的多样性原理 【原理内容】事物的联系是多种多样【原理内容】事物的联系是多种多样的，（是具体的，有条件的）。的，（是具体的，有条件的）。 【方法论】联系的多样性要求我们注【方法论】联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种意分析和把握事物存在和发展的各种条件，做到一切以时间、地点和条件条件，做到一切以时间、地点和条件为转移。为转移。联联 系系 的的 观观 点点54、整体和部分相互关系原理、整体和部分相互关系原

4、理 【原理内容】整体和部分既相互区别，又相互联系、【原理内容】整体和部分既相互区别，又相互联系、密不可分。（详见课本密不可分。（详见课本P57-58） 【方法论】我们应当树立全局观念，立足整体，统【方法论】我们应当树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最有目标，从筹全局，选择最佳方案，实现整体的最有目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果；同而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果；同时必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展时必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。推动整体的发展。5、系统优化的方法原理、系统优化的方法原理 【原理内容】系统具有

5、整体性、内部结构的有序性、【原理内容】系统具有整体性、内部结构的有序性、系统内部结构的优化趋向。系统内部结构的优化趋向。 【方法论】要求我们用综合的思维方式来认识事物，【方法论】要求我们用综合的思维方式来认识事物，使整体功能大于部分功能之和。使整体功能大于部分功能之和。联联 系系 的的 观观 点点61、发展的普遍性原理、发展的普遍性原理 【原理内容】整个世界处于永恒的发展【原理内容】整个世界处于永恒的发展之中。（发展的实质是事物的前进和上之中。（发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡）升，是新事物的产生和旧事物的灭亡） 【方法论】我们必须坚持用发展的观点【方法论】我们必须坚

6、持用发展的观点看问题。（要把事物如实地看成是一个看问题。（要把事物如实地看成是一个变化发展的过程；要弄清事物所处的阶变化发展的过程；要弄清事物所处的阶段和地位；要有创新精神，坚持与时俱段和地位；要有创新精神，坚持与时俱进，促进新事物的成长。）进，促进新事物的成长。）发发 展展 的的 观观 点（点（3个）个）72、事物发展的前进性与曲折性的统一原理、事物发展的前进性与曲折性的统一原理 (事事物发展趋势物发展趋势) 【原理内容】任何事物的发展都是前进性与【原理内容】任何事物的发展都是前进性与曲折性的统一。前途是光明的，道路是曲折曲折性的统一。前途是光明的，道路是曲折的，新事物必然战胜旧事物。的，新

7、事物必然战胜旧事物。 【方法论】既要对未来充满信心，鼓励支持【方法论】既要对未来充满信心，鼓励支持新事物的成长；又要做好充分的思想准备，新事物的成长；又要做好充分的思想准备，克服前进道路上的各种困难，勇敢地接受挫克服前进道路上的各种困难，勇敢地接受挫折与考验。折与考验。发发 展展 的的 观观 点点83、量变、质变辩证关系原理、量变、质变辩证关系原理 （事物发展状态）（事物发展状态） 【原理内容】【原理内容】量变和质变是事物发展的两种状态。量变和质变是事物发展的两种状态。事物的发展总是从量变开始，量变是质变的前提和事物的发展总是从量变开始，量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果；必要准

8、备，质变是量变的必然结果；质变又为新质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变；量变；事物的发展就是这样由量变到质变，又在事物的发展就是这样由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环往复，不断新质的基础上开始新的量变，如此循环往复，不断前进。前进。 【方法论】【方法论】我们要积极做好量的积累，为实现事我们要积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件；物的质变创造条件；要果断抓住时机，促成质变，要果断抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。实现事物的飞跃和发展。反对拔苗助长、急于求反对拔苗助长、急于求成或优柔寡断、缺乏信心。

9、成或优柔寡断、缺乏信心。发发 展展 的的 观观 点点91、对立统一规律原理、对立统一规律原理 【原理内容】【原理内容】A世界上的一切事物都包含世界上的一切事物都包含着既相互对立，又相互统一的两个方面，着既相互对立，又相互统一的两个方面，矛盾即对立统一。矛盾即对立统一。B矛盾的同一性和斗矛盾的同一性和斗争性及其辩证关系。争性及其辩证关系。 【方法论】要求我们用一分为二的观点【方法论】要求我们用一分为二的观点看问题，坚持矛盾分析法这一认识事物看问题，坚持矛盾分析法这一认识事物的根本方法。的根本方法。矛矛 盾盾 的的 观观 点（点（7个）个）10矛矛 盾盾 的的 观观 点点2、矛盾的普遍性原理、矛盾

10、的普遍性原理 【原理内容】矛盾存在于一切事物之中，贯【原理内容】矛盾存在于一切事物之中，贯穿于事物发展过程的始终，事事有矛盾，时穿于事物发展过程的始终，事事有矛盾，时时有矛盾。时有矛盾。 【方法论】要求我们都要承认矛盾，分析矛【方法论】要求我们都要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。决矛盾。113、矛盾的特殊性原理、矛盾的特殊性原理 【原理内容】矛盾的特殊性，是指矛盾着的事物及【原理内容】矛盾的特殊性，是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点（它规定了一事物区别于其每一个侧面各有其特点（它规定了一事物区别于他事物的特殊本质）。具体

11、表现在：其一，不同事他事物的特殊本质）。具体表现在：其一，不同事物的矛盾具有不同的特点；其二，同一事物的矛盾物的矛盾具有不同的特点；其二，同一事物的矛盾在不同的发展阶段各有其特点；其三，事物矛盾双在不同的发展阶段各有其特点；其三，事物矛盾双方各有其特点。方各有其特点。 【方法论】我们想问题、办事情必须坚持具体问题【方法论】我们想问题、办事情必须坚持具体问题具体分析。（是指：在普遍性原理的指导下，具体具体分析。（是指：在普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法），分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法），反对反对“一刀切一刀切”。矛矛 盾盾 的的 观观 点点124、

12、矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理、矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理 【原理内容】矛盾的普遍性和特殊性是统一【原理内容】矛盾的普遍性和特殊性是统一的。一、相互联结（表现在：一方面，普遍的。一、相互联结（表现在：一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性；另一方面，特殊没有特殊性就没有普遍性；另一方面，特殊性离不开普遍性，不包含普遍性的事物是不性离不开普遍性，不包含普遍性的事物是不存在的。）；二、在一定条件下可以相互转存在的。）；二、在一定条件下可以相互转化。在一定场合为普遍性的东西，在另一场化。在一定场合为普遍性的东西，

13、在另一场合则是特殊性，反之亦然。合则是特殊性，反之亦然。 【方法论】要求我们坚持共性与个性具体的【方法论】要求我们坚持共性与个性具体的历史的统一。历史的统一。矛矛 盾盾 的的 观观 点点135、主要矛盾和次要矛盾相互关系原理、主要矛盾和次要矛盾相互关系原理 【原理内容】在复杂事物的很多矛盾中，主【原理内容】在复杂事物的很多矛盾中，主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物的发展起决定作用；主要矛盾和次要矛事物的发展起决定作用；主要矛盾和次要矛盾是相互依赖、相互影响的，在一定条件下盾是相互依赖、相互影响的，在一定条件下可以相互转化。可以相互转化。 【方法论

14、】这就要求我们看问题、办事情既【方法论】这就要求我们看问题、办事情既要善于抓住重点和关键，集中力量解决主要要善于抓住重点和关键，集中力量解决主要矛盾，又要学会统筹兼顾，不能忽视次要矛矛盾，又要学会统筹兼顾，不能忽视次要矛盾。盾。矛矛 盾盾 的的 观观 点点146、矛盾的主次方面相互关系原理、矛盾的主次方面相互关系原理 【原理内容】每一矛盾中的主要方面处于支【原理内容】每一矛盾中的主要方面处于支配地位，起主导作用。事物的性质主要是由配地位，起主导作用。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。矛盾的主要方主要矛盾的主要方面决定的。矛盾的主要方面与次要方面既相互排斥，又相互依赖，在面与次要方面既

15、相互排斥，又相互依赖，在一定条件下可以相互转化。一定条件下可以相互转化。 【方法论】这要求我们看问题，要分清主流【方法论】这要求我们看问题，要分清主流和支流。和支流。矛矛 盾盾 的的 观观 点点157、主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次、主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系原理要方面的辩证关系原理 【方法论要求】坚持两点论和重点论相统一【方法论要求】坚持两点论和重点论相统一的认识方法。反对形而上学的一点论和均衡的认识方法。反对形而上学的一点论和均衡论。（论。（“两点论和重点论相结合两点论和重点论相结合”具体内容具体内容见课文见课文P73）矛矛 盾盾 的的 观观 点点161

16、、辩证否定观原理、辩证否定观原理 【原理内容】【原理内容】A辩证的否定是事物自身的否定辩证的否定是事物自身的否定（否定的动力来自于事物自身的内部矛盾）；（否定的动力来自于事物自身的内部矛盾）；B辩证的否定是事物发展的环节和联系的环节；辩证的否定是事物发展的环节和联系的环节；C辩证否定的实质是辩证否定的实质是“扬弃扬弃”，不是简单地肯，不是简单地肯定一切，也不是简单地否定一切，而是既肯定一切，也不是简单地否定一切，而是既肯定又否定，既克服又保留。定又否定，既克服又保留。 【方法论】要求我们用辩证否定观看问题，【方法论】要求我们用辩证否定观看问题，反对形而上学否定观，对一切事物采取科学反对形而上学

17、否定观，对一切事物采取科学的分析态度和方法。的分析态度和方法。唯物辩证法的革命批判精神（唯物辩证法的革命批判精神（2个）个）172、关于创新的原理、关于创新的原理 【原理内容】【原理内容】A事物是处于永恒的发展之中的，要事物是处于永恒的发展之中的，要求我们要用发展的观点看问题，与时俱进，树立创求我们要用发展的观点看问题，与时俱进，树立创新意识；新意识；B辩证法的革命批判精神和创新意识是紧辩证法的革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的；密联系在一起的；C创新是民族进步的灵魂，是一创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。（具体表现：机的源泉。（具体表现：创新推动社会生产力的创新推动社会生产力的发展；发展；创新推动生产关系和社会制度的变革；创新推动生产关系和社会制度的变革；创新推动人类思维和文化的发展；）创新推动人类思维和文化的发展；） 【方法论】辩证法的革命批判精神要求我们，一方【方法论】辩证法的革命批判精神要求我们，一方面，要密切关注变化发展着的实际，敢于破除落后面，要密切关注变化发展着的实际，敢于破除落后的思想观念；另一方面，要注重研究新情况，善于的思想观念；另一方面，要注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路。提出新问题，敢于寻找新思路。唯物辩证法的革命批判精神唯物辩证法的革命批判精神