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格式:PPT , 页数:58 ,大小:1.37MB ,
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你来比划我来猜(最新)PPT幻灯片课件.ppt

1、体验一下1游戏规则:1、团队中,推出两人,两人一组,共两组,一个比划一个猜。2、每组成部分20个词,限时二分钟,答对题目最多的一组获胜。3、比划的人可以用语言和肢体动作来提示描述,但不能描述某个字的读音或写法,不能出现“词语”中的同音字及外语翻译。4、猜不出可以喊“PASS”,每组有三次过的权力。5、其他当观众的同学不允许讲话也不可以提示、作蔽,否则本组的就作废掉本组的一个词。2A组B组3五体投地4射击5旱鸭子6小鸟依人7打嗝8九牛一毛9相亲10同床异梦11扭秧歌12一毛不拔13孙吾空14暴跳如雷15淘宝16大跌眼镜17八卦18画饼充饥19奶瓶20羊入虎口21安全锤22闭月羞花23到此结束到此

2、结束24香蕉25猩猩26奶嘴27吃货28击剑29一石二鸟30啤酒肚31同床共枕32含笑九泉33我爱你34睡觉35吃里扒外36机不可失37呆若木鸡38大眼瞪小眼39百里挑一40屌丝41如胶似膝42鼠标43鸭子44到此结束4546474849座右铭座右铭exp1exp2(1)载体依附性)载体依附性交通信号灯交通信号灯信息的一般特征信息的一般特征50exp3 A.读书以明理读书以明理 (2)价值性)价值性这是说信息可以让你有知识,能知道一些道理,所以是有价值的。这是说信息可以让你有知识,能知道一些道理,所以是有价值的。是说战争中信息(情报)可以起到决定胜败,是信息的价值体现。是说战争中信息(情报)可

3、以起到决定胜败,是信息的价值体现。“B.知己知彼知己知彼,百战百胜百战百胜51exp4(3)时效性)时效性52(4)共享性)共享性exp5萧伯纳所言萧伯纳所言:“你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换一下,我你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换一下,我们仍然是各有一个们仍然是各有一个苹果苹果;但你有一种思想,我有一种思想,彼此交换一下,我们就都但你有一种思想,我有一种思想,彼此交换一下,我们就都有了两种思想,有了两种思想,甚至更多。甚至更多。”53请同学们请同学们 思考信息还具有什么特征?思考信息还具有什么特征?空城计空城计可可伪伪性性54信息的一般特征信息的一般特征l载体的依附性l价值性l时效

4、性l共享性l真伪性l55一、填空一、填空1. 请同学们将下列信息归类。 A书本 B. 电脑游戏 C. 路标 D照片 E. 电视节目 F通电话 G. 收音机的广播节目 H鸡叫 IFlash 音乐 J国画 K音乐 L霓虹灯 M报纸 请将以上的信息归类:文字类信息 图像类信息声音类信息 动画类信息 视频类信息 课堂作业课堂作业:561小王和小李就小王和小李就“信息信息”的范畴展开了讨论。小王说:的范畴展开了讨论。小王说:“报纸上刊登的报纸上刊登的广告是信息广告是信息”;小李说:;小李说:“期中考试的各科成绩是信息期中考试的各科成绩是信息”。你认为他们说。你认为他们说的对吗?的对吗?( ) A小王说的

5、对,小李说的不对小王说的对,小李说的不对 B小李说的对,小王说的不对小李说的对,小王说的不对 C小王和小李说的都对小王和小李说的都对 D小王和小李说的都不对小王和小李说的都不对2南方中学要组织义务植树活动。同学们通过网上搜索,获得南方中学要组织义务植树活动。同学们通过网上搜索,获得“3月月12日日是植树节是植树节”、“根据南方的气候条件,三、四月份植树最有利于树苗的生根据南方的气候条件,三、四月份植树最有利于树苗的生长长”等信息,从而确定了植树的日期。这件事说明信息具有等信息,从而确定了植树的日期。这件事说明信息具有( ) A共享性和价值性共享性和价值性 B共享性和真伪性共享性和真伪性 C价值

6、性和真伪性价值性和真伪性 D时效性和真伪性时效性和真伪性3学校通过广播报道校运会赛事信息,其主要的信息载体形式是学校通过广播报道校运会赛事信息,其主要的信息载体形式是( ) A动画动画B声音声音 C视频视频D图形图形 二、选择题二、选择题C A B575对于信息,下列说法错误的是(对于信息,下列说法错误的是( )。)。 A信息是可以处理的信息是可以处理的 B信息是可以传递的信息是可以传递的 C信息是可以共享的信息是可以共享的 D信息可以不依附于某种载体而存在信息可以不依附于某种载体而存在 4案例:张三拿了一张案例:张三拿了一张 1998 年广州市的旧地图去找广州的某个地方,年广州市的旧地图去找广州的某个地方,结果费了很多时间还是没有找到。这个案例说明了信息的(结果费了很多时间还是没有找到。这个案例说明了信息的( )。)。 A传递性传递性 B时效性时效性 C价值相对性价值相对性 D真伪性真伪性 BD请列举信息的基本特征,各举说明其特征的一个例子。请列举信息的基本特征,各举说明其特征的一个例子。 1)_。例,。例,_。 2)_。例,。例,_。 3)_。例,。例,_。 课后作业课后作业:58

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