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人教版四年级下册3《记金华的双龙洞》自备课件.ppt

1、人教版四年级语文下册人教版四年级语文下册 原名叶绍钧,现代著名作家、教育家。中国第一位童话作家。出版了童话集稻草人以及小说集隔膜、火灾等。叶圣陶叶圣陶金华双龙洞简介 双龙洞在浙江省金华市,距市区约15公里,坐落在海拔1000多米的北山南坡,洞穴分列三层,以朝真洞最高,冰壶洞居中,底层的双龙洞这最有名。双龙洞分内外两洞。 原来金华北山是一座石灰岩构成的山体,石灰岩容易被水溶解,经过几万几十万年的山顶渗透下来的水的侵蚀溶解,形成了现在的溶洞。金华双龙洞简介 双龙洞由内洞和外洞组成,从外洞进入内洞必须经过小河逆水而行,水面离穴顶30余厘米,想进入内洞,必须平卧在船里,仰面擦崖而过,非常有意思。讲到这

2、个船呢,需要提一提毛泽东进双龙洞游览的事。毛泽东晚年的时候因为发福,没有办法卧船进洞,曾卡在中央进退两难,还是卫兵硬把船往下压才解了围;而郭沫若是因为觉得自己是文人怎能平卧船上让人拉来拉去,自认清高才不肯进洞的。 自读提示:自读提示:1.请同学们自由朗读课文,要请同学们自由朗读课文,要 求读准字音,读通句子。求读准字音,读通句子。2.作者主要写了哪些景点?作者主要写了哪些景点?3.作者按照什么顺序来写的?作者按照什么顺序来写的?浙浙臀臀稍稍额额蜿蜿蜒蜒zhshoyntnwn生生 字字浙浙 桐桐 簇簇 浓浓 臀臀 稍稍 额额 擦擦 蜿蜿 蜒蜒乳乳 据据 源源盘曲而上盘曲而上 杜鹃杜鹃 油桐油桐

3、浙江浙江一簇一簇 或浓或淡或浓或淡 明艳明艳 溪流溪流时而时而 突兀森郁突兀森郁 聚集聚集 拥挤拥挤 孔隙孔隙 并排仰卧并排仰卧 臀部臀部 稍微稍微撞破撞破 一团漆黑一团漆黑 额角额角蜿蜒蜿蜒 变化多端变化多端 石笋石笋 石钟乳石钟乳zhunzhun( (转折转折) )转转 zhunzhun( (一转一转) ) x x (关系)(关系)系系 jj (系鞋带)(系鞋带)qq(弯曲)(弯曲)曲曲 qq(歌曲)(歌曲) diodio(调子)(调子)调调 tiotio (调节)(调节)思考:思考:作者是按照怎样的顺序游览双龙洞的呢?作者是按照怎样的顺序游览双龙洞的呢?:路上路上-洞口洞口外洞外洞孔隙孔

4、隙内洞内洞出洞出洞思考:思考:1、作者在路上看到了哪些景物(在、作者在路上看到了哪些景物(在文中画出来)文中画出来)2、作者是怎样描写这些景物的?、作者是怎样描写这些景物的?映山红油桐新绿 一路迎着溪流。随着山势,溪一路迎着溪流。随着山势,溪流流时而时而宽,宽,时而时而窄,窄,时而时而缓,缓,时而时而急,溪流也时时变换调子。急,溪流也时时变换调子。1、请找出这句话中的两对反义词。、请找出这句话中的两对反义词。宽宽窄窄 急急缓缓2、模仿造句:、模仿造句: 请用请用“时而时而时而时而时而时而”写个句子。写个句子。 自由读第自由读第4 4自然段,想想自然段,想想外洞有什么特点?外洞有什么特点? 洞口

5、宽洞口宽外洞大 洞口像桥洞似的洞口像桥洞似的,很宽。走进去,很宽。走进去,仿佛到了个大会堂仿佛到了个大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集一千或是八周围是石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集一千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤。百人开个会,一定不觉得拥挤。比比 喻喻 虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。再没法容第三个人,是这样小的小船。眼前昏暗了,可是还能感眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来

6、。我又都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。伤鼻子。 讨论:作者为什么感觉左右和上方讨论:作者为什么感觉左右和上方的山石似乎都在朝他挤压过来?的山石似乎都在朝他挤压过来? 假如你就是游客,仰卧小舟,工人拉着绳,假如你就是游客,仰卧小舟,工人拉着绳,帮助你穿孔隙,过水道,你会有怎样的感受?帮助你穿孔隙,过水道,你会有怎样的感受?朗读课文朗读课文,要求:要求: 1、学生边听边画出写洞中双龙的、学生边听边画出写洞中双龙的句子。(知道双龙洞名字的由来)句子。(知道双龙洞名字的由来) 2、内洞有什么特点?从文中的哪些、内洞有什么特点?从文中的哪些句子能看出来?句子能看出来? 黄黄龙龙青青龙龙 这些石钟乳和石笋,形状这些石钟乳和石笋,形状变化多端,变化多端,再加上再加上颜色各异,颜色各异,即使即使不比做什么,不比做什么,也也很值得观很值得观赏。赏。石笋、石钟乳石笋、石钟乳

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