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小学1-6年级心理健康教育:主题班会活动-教案、教学设计-市级优课(025).doc

1、品读红色经典 传承革命精神主题队会 一、教学目标: 通过这次队会,了解红色经典文化,让学生 受到爱国主义教育、革命传统教育,传承民族优秀文化和民 族精神,提高少年儿童的文化素养,树立爱党、爱国、爱社 会主义的坚定信念。从小树立认真学习、珍惜来之不易的幸 福生活,将来为祖国建设的远大理想。 二、教学准备:多媒体 三、教学过程: 中队长:全体起立,各小队整队报告人数。 小队长:第 1 小队全体立正。 (跑到中队长面前,互敬队 礼) : 报告中队长,第一小队原有少先队员 14 人,实到 14 人,报告完毕! 中队长:接受你的报告。 (互敬队礼,小队长跑回小队,发 出“稍息”的号令) 小队长:第 1

2、小队全体立正。 (跑到中队长面前,互敬队 礼) : 报告中队长,第二小队原有少先队员 16 人,实到 16 人,报告完毕! 中队长:接受你的报告。 (互敬队礼,小队长跑回小队,发 出“稍息”的号令) 小队长:第 1 小队全体立正。 (跑到中队长面前,互敬队 礼) : 报告中队长,第三小队原有少先队员 15 人,实到 15 人,报告完毕! 中队长:接受你的报告。 (互敬队礼,小队长跑回小队,发 出“稍息”的号令) 小队长:第 1 小队全体立正。 (跑到中队长面前,互敬队 礼) : 报告中队长,第四小队原有少先队员 14 人,实到 14 人,报告完毕! 中队长:接受你的报告。 (互敬队礼,小队长跑

3、回小队,发 出“稍息”的号令) 中队长: 全体立正。 (中队长跑到辅导员老师面前互敬队礼) 报告辅导员老师,5.2 中队原有少先队员 59 人,实到 59 人, 中队活动准备就绪, 请辅导员老师批准开会并邀请您和我们 的队会一起参加活动!报告完毕。 辅导员:接受你们的报告,批准你们开会。我愿意参加你们 的队会,并预祝队会圆满成功! (互敬队礼) 中队长跑回原位:全体立正 第一项:出旗, (鼓号齐奏, 队员敬队礼, 鼓响即开始敬礼。 ) 第二项:唱队歌(有指挥) ; 第三项:中队长讲话,宣布活动开始; 第四项:活动开始 男:敬爱的各位老师 女:亲爱的同学们,大家好 ! 男:五千年的文明,赋予我们

4、不朽的智慧 女:百余年的风雨,给予我们坚强的力量 男:党的阳光、雨露,是哺育我们甘甜的乳汁 女:祖国温暖的怀抱,是伴随我们成长的摇篮。 男:第五小学为学生学习红色文化搭建了平台。让我们在一 生学习工作压力最轻、记忆力最好的时候,去接受一生都受 用的红色文化, 女:这是一个利在当代,功在千秋的文化复兴工程,有着重 大和深远的意义。 男:红色文化开展以来,成果喜人 女:现在,我们把这一阶段的活动成果向在座的各位领导、 老师进行汇报,恳请领导、老师多提宝贵意见。 第一篇章:红色诗词 女:透过历史的眼眸,我们站在岁月的肩膀上远眺。 这是 一个承前启后的时代 男;这是一个日新月异的时代。 这是一个继往开

5、来的时 代。 请欣赏诗朗诵少年中国说 男:今天,一个大写的中国让人读得光明、读得酣畅; 女:今天,一个腾飞的中国更让人读得生动、读得自豪; 男:这就是在世界的东方喷薄而出的生机盎然的中国 女:这就是在中国共产党领导下的辉煌的我的祖国。下 面请欣赏诗朗诵我的祖国 男:在同学们激昂的朗诵中把我们又一次带回了那战火纷 飞,艰苦斗争的岁月,这种催人奋进的情感,让我们更能体 会到今天的幸福生活来之不易。 女 : 让 我 们 和 红 色 诗 文 在 一 起 神 采 飞 扬 , 健 康 成 长! 第二篇章:红色歌曲 男:在我们国家的音乐史中,红歌承载着后世对峥嵘岁月的 缅怀,寄托着人们对国家的深情。 女:红

6、歌是最好的人生教科书,永不变质的精神食粮。 合:来吧!让我们一起点燃激情,引吭高歌吧! 男:请欣赏第二篇章:红色歌曲有请合唱解放区的天 男:五星红旗迎风飘扬,歌声多么嘹亮 女: 嘹亮的歌声唤起中华儿女的自豪和向往 , 有请 红星歌 第三篇章 红色景点 女:吟诵红色诗歌,高唱红色歌曲,我们仿佛置身于战火纷 飞的年代,仿佛走进了延安,来到了井冈山。 男:今天就让我们走进红色景点,去感受一下,英雄们为了 中华民族解放事业而英勇牺牲的伟大壮举和火热情怀。请大 家欣赏第三篇章:红色景点 学生介绍 宝塔山景区、吴起镇革命旧址 第四篇章:红色人物和故事 女:走进红色景点,我们看到了战争的残酷。 男:走进红色

7、景点,我们看到了先烈的英勇。 女:是啊,战争给人民带来了深重的灾难,而英勇的革命先 烈带领我们走出了灾难的深渊。 男:今天就让我们聆听革命先烈的英勇事迹吧!请欣赏第四 篇章:红色人物和故事 学生介绍 刘胡兰的故事(配合情景剧) 女:多么感人的故事,多么难忘的悲壮情景 男:请不要忘记,我们的英雄前辈们 第五篇章:红色感言 男:我们朗诵了红色的诗歌,我们高唱了红色的歌曲。 女:我们聆听了红色的故事 我们结识了红色的人物 。 男:红色故事多 , 女:红色人物多 , 合:我们心中的感慨也多。 男:下面请欣赏第五篇章:红色感言:请同学们来谈谈本次 活动的感想 学生发表 女:课前 3 分钟,每周一,周二早

8、读课前的国学经典诵读给 我们提供了时间上的保证。 男:给处在黄金时期和人格初成时期的我们,播下了最好的 文化种子,撒下了最好的养料,打下了做人的底蕴。 女:越是民族的,越是世界的,越是个性的,越是动人的。 男:浓郁的古韵今风,醉人的翰墨书香,学校现在已成为师 生工作学习的“伊甸园” 。 女:感谢所有的领导和老师对我们的辛勤培育。 第五项:辅导员讲话(活动结束后简短讲话) ; 队员们, 你们的队会开得很好! 愿你们能继承革命先烈遗志, 从小努力学习,长大后为我们伟大的祖国更加强盛而努力! 第六项:呼号(中队辅导员站队旗下领呼) ; 第七项:退旗(鼓号齐奏,敬队礼) ; 第八项:中队长宣布中队活动结束:

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