北师大版九年级上册物理全册教学课件.ppt

1、1第九章第一节机械能机械能19121912年，在美国加州的长滩，一只海欧撞进了一架刚起年，在美国加州的长滩，一只海欧撞进了一架刚起飞的莱特飞机的控制系统，飞机坠入大海，从而开创了飞的莱特飞机的控制系统，飞机坠入大海，从而开创了鸟撞飞机的先河鸟撞飞机的先河。为什么这样子？为什么这样子？操场上飞来的足球可以用操场上飞来的足球可以用脚去踢，飞来的铅球可以脚去踢，飞来的铅球可以用脚去踢吗？用脚去踢吗？ 为什么？为什么？“9.11事件事件”中恐怖分子劫持的飞机中恐怖分子劫持的飞机为什么有炸弹一样的威力，撞击世为什么有炸弹一样的威力，撞击世贸大厦后使其成为一片废墟？贸大厦后使其成为一片废墟？、功的单位是什

2、么？、功的单位是什么？、功的两个要素是什么？、功的两个要素是什么？、如何计算功的大小？、如何计算功的大小？、怎样判断一个力是否作了功？、怎样判断一个力是否作了功？图一图一图二图二图三图三小球对木块做功小球对木块做功重锤对木桩做功重锤对木桩做功弓对箭做功弓对箭做功观察对比：观察对比：思考小球、重锤、弓箭三者都能对外做功，思考小球、重锤、弓箭三者都能对外做功，但是做功（具有能）的原因相同吗？但是做功（具有能）的原因相同吗？图一中的小球是由于图一中的小球是由于 对木块做功而对木块做功而具有了能具有了能。图二中的重锤是由于图二中的重锤是由于 对木桩做功而对木桩做功而具有了能具有了能。图三中的弓是由于图

3、三中的弓是由于 对箭做功而对箭做功而具有了能具有了能。运动运动被举高被举高弹性形变弹性形变定义定义看图看图物体由于运动而具有的能叫作物体由于运动而具有的能叫作动能。动能。影响动能大小的因素有哪些呢影响动能大小的因素有哪些呢? 速度速度质量质量结论：一切运动的物体都具有动能结论：一切运动的物体都具有动能 。物体的速度越大，质量越大，具有物体的速度越大，质量越大，具有的动能就越多。的动能就越多。返回返回练习练习物体由于被举高而具有的能叫作物体由于被举高而具有的能叫作重力势能。重力势能。影响重力势能大小的因素有哪些呢影响重力势能大小的因素有哪些呢? 质量质量位置位置结论：通常把地面做为零势能面。结论

4、：通常把地面做为零势能面。物体质量越大，位置越高，具有物体质量越大，位置越高，具有的重力势能就越多。的重力势能就越多。返回返回练习练习物体由于发生弹性形变而具有的能叫作物体由于发生弹性形变而具有的能叫作弹性势能。弹性势能。影响弹性势能大小的因素有哪些呢影响弹性势能大小的因素有哪些呢?结论结论:（只能针对同一物体来说）只能针对同一物体来说）同一物体弹性形变越大，具有的同一物体弹性形变越大，具有的弹性势能就越多。弹性势能就越多。返返回回练习练习1.1.一辆自行车与一辆小汽车在平直公路上并一辆自行车与一辆小汽车在平直公路上并肩行驶，具有较大动能的是肩行驶，具有较大动能的是_ ，因为因为_ 。2.2.

5、一跳伞运动员，从空中匀速下降的过程中，一跳伞运动员，从空中匀速下降的过程中，动能动能 （不变、变大或变小）。（不变、变大或变小）。3.3.一辆沿水平直马路匀速行驶的洒水车一辆沿水平直马路匀速行驶的洒水车 ，工作过程中它的动能工作过程中它的动能 ( (不变变大或变小）。不变变大或变小）。一展拳脚一展拳脚返回返回小汽车小汽车速度相同的情况下小汽车的质量比自行车的质量大速度相同的情况下小汽车的质量比自行车的质量大不变不变变小变小1 1、下列说法中，正确的是（、下列说法中，正确的是（ ）A A运动的物体具有的能量叫动能运动的物体具有的能量叫动能B B速度大的物体所具有的动能一定大速度大的物体所具有的动

6、能一定大C C位置越高的物体，它的重力势能就越大位置越高的物体，它的重力势能就越大D D一个物体位置越高，重力势能就越大。一个物体位置越高，重力势能就越大。2 2、离地面同样高的铝块和铅块，如果体积相同，哪、离地面同样高的铝块和铅块，如果体积相同，哪一个的势能较大？要使二者的重力势能相同，可采取一个的势能较大？要使二者的重力势能相同，可采取哪些措施？哪些措施？D一展拳脚一展拳脚返回返回1 1、下列物体具有弹性势能的有、下列物体具有弹性势能的有( )( )A A、弹簧、弹簧 B B、拧紧的发条、拧紧的发条C C、推开的弹簧门、推开的弹簧门 D D、老虎钳、老虎钳2 2、皮球落地又弹起上升的过程中

7、，可以分为四个、皮球落地又弹起上升的过程中，可以分为四个过程：这四个过程中具有弹性势能的过程有（过程：这四个过程中具有弹性势能的过程有（ ） A A、下落过程。、下落过程。 B B、与地面碰撞过程。、与地面碰撞过程。C C、弹起过程。、弹起过程。 D D、上升过程。、上升过程。一展拳脚一展拳脚BCBC返回返回物体能对外做功，我们就说这个物体具有物体能对外做功，我们就说这个物体具有能能。“能做功能做功”指的是做功的本领，而并不表示物指的是做功的本领，而并不表示物体实际上做了功。因此，能量只是描述物体体实际上做了功。因此，能量只是描述物体做功本领的大小，物体的能量大，则它能够做功本领的大小，物体的

8、能量大，则它能够做的功多。做的功多。 返回返回山东星火国际传媒集团如图所示，此位置的过山车具有动能吗？如图所示，此位置的过山车具有动能吗？具有重力势能吗？具有重力势能吗？一个物体既有动能，又有势能，那么一个物体既有动能，又有势能，那么动能与势能的和动能与势能的和称为机械能。称为机械能。返回返回实验实验单单位位能量的单位：能量的单位：从前面的学习，我们可以从前面的学习，我们可以认识到能量是跟做功有密切联系的概念，认识到能量是跟做功有密切联系的概念，能量反映了物体具有做功的本领，能量能量反映了物体具有做功的本领，能量的大小可以用能够做功的多少来衡量。的大小可以用能够做功的多少来衡量。因此，动能、势

9、能和机械能的单位跟功因此，动能、势能和机械能的单位跟功的单位相同，也是的单位相同，也是焦耳焦耳。返回返回单摆实验：单摆实验：滚摆实验：滚摆实验：ABCA-BB-CC-BB-A重力势能转化为动能重力势能转化为动能动能转化为重力势能动能转化为重力势能动能转化为重力势能动能转化为重力势能重力势能转化为动能重力势能转化为动能滚摆旋转着上升，越转滚摆旋转着上升，越转越越 ，此过程，此过程 能能转化为转化为 能。能。慢慢动动重力势重力势返回返回两个实验说明：两个实验说明：练习练习动能和重力势能可以相互转化。动能和重力势能可以相互转化。请你举出一个动能和弹性势能相互转化的例子请你举出一个动能和弹性势能相互转

10、化的例子1 1、在空中飞行的小石块，某时刻具有重力势、在空中飞行的小石块，某时刻具有重力势能能7J7J、动能、动能3J3J，此时石块的机械能为（此时石块的机械能为（ ） A A4J4J B B7J7J C C3J3J D D10J10J2 2、下列说法中，错误的是（下列说法中，错误的是（ ）A A质量相同的两个物体，放在高位置的比放质量相同的两个物体，放在高位置的比放在低位置的具有的做功本领一定大在低位置的具有的做功本领一定大B B放在同一高度的两个物体，质量大的势能放在同一高度的两个物体，质量大的势能大大C C拉弓射箭是拉开的弓具有的弹性势能转化拉弓射箭是拉开的弓具有的弹性势能转化为箭的动能

11、为箭的动能D D打开降落伞的跳伞员在空中匀速下落时，打开降落伞的跳伞员在空中匀速下落时，他的动能和势能不断减小他的动能和势能不断减小 DABD返回返回1 1、皮球落地又弹起上升的过程中，可以分为四个、皮球落地又弹起上升的过程中，可以分为四个过程：一、过程：一、下落过程。二、与地面碰撞过程。三、弹起过程下落过程。二、与地面碰撞过程。三、弹起过程。四、上升过。四、上升过程。这四个过程中能量转化的情况分别是：在下程。这四个过程中能量转化的情况分别是：在下落过程中，落过程中， 能转化为能转化为 能。在与地面碰撞的过程中能。在与地面碰撞的过程中， 能转化能转化为为 能。在弹起过程中，能。在弹起过程中，

12、能转化为能转化为 能。在上升能。在上升过程中，过程中， 能转化为能转化为 能。能。2 2、在水力发电的过程中，水流冲击水轮机对水轮、在水力发电的过程中，水流冲击水轮机对水轮机机 ，水轮机再带动发电机转动发电，从而把水的水轮机再带动发电机转动发电，从而把水的 能（或势能）能（或势能）转化为转化为 能。能。更多更多返回返回太阳能太阳能课外拓展课外拓展 太阳能太阳能- -机械能转换机械能转换2020世纪初，俄国物理学家实验证明光具有压力。阳光照射世纪初，俄国物理学家实验证明光具有压力。阳光照射到物体表面上时会产生压强，其值约为到物体表面上时会产生压强，其值约为9 91010-6-6帕。帕。2020年

13、代，年代，前苏联物理学家提出，利用在宇宙空间中巨大的太阳帆，前苏联物理学家提出，利用在宇宙空间中巨大的太阳帆，在阳光的压力作用下可推动宇宙飞船前进，将太阳能直接在阳光的压力作用下可推动宇宙飞船前进，将太阳能直接转换成机械能。科学家估计，在未来转换成机械能。科学家估计，在未来10102020年内，太阳帆年内，太阳帆设想可以实现。通常，太阳能转换为机械能，需要通过中设想可以实现。通常，太阳能转换为机械能，需要通过中间过程进行间接转换。间过程进行间接转换。小结小结返回返回第十章第二节内能内能1.1.扩散现象：扩散现象：两种不同的物质可两种不同的物质可以自发的进入对方。以自发的进入对方。2.2.扩散现

14、象说明：扩散现象说明：分子在不停的做无规则运动；分子在不停的做无规则运动；分子间存在间隙。分子间存在间隙。一、扩散现象一、扩散现象1.1.物质是由分子组成的。物质是由分子组成的。2.2.分子在不停的做无规则运动。分子在不停的做无规则运动。3.3.分子间存在着相互作用力分子间存在着相互作用力。 二、分子动理论二、分子动理论2.2.“八月桂花香八月桂花香”是什么现象？是什么现象？ 1. 11. 1升酒精和升酒精和1 1升水混合是升水混合是2 2升升吗？为什么？吗？为什么？1.分子运动与分子运动与温度温度有关：有关：温度越高，分温度越高，分子运动越剧烈。子运动越剧烈。2.分子由于运动而具有的能叫作分

15、子由于运动而具有的能叫作分子动分子动能。能。山东星火国际传媒集团3. 3. 分子间由于存在分子间由于存在相互作用力相互作用力而具有的能，叫而具有的能，叫分子势能。分子势能。4. 4. 物体内所有分子的动能和分子势能物体内所有分子的动能和分子势能的总和叫物体的的总和叫物体的内能。内能。5.5.一切一切物体在物体在任何情况下任何情况下都有内能都有内能。 煮茶叶蛋时，为煮茶叶蛋时，为什么在热水中容易染什么在热水中容易染色，而在冷水中不容色，而在冷水中不容易染色？易染色？四四. 改变内能的方法改变内能的方法1.1.做功做功可以改变物体的内能可以改变物体的内能。内能与机械能间的转内能与机械能间的转化化

16、。实质实质：2.热传递热传递也可以改变物体的内能。也可以改变物体的内能。 内能从一个物体内能从一个物体转移转移到到另一个物体。另一个物体。3.做功和热传递对改变物体的内做功和热传递对改变物体的内能是能是等效等效的。的。实质：实质： 一个锯条的温度升高了，采用一个锯条的温度升高了，采用什么办法？什么办法？想一想：想一想：此实验的此实验的现象现象 发生发生的物理过的物理过程。程。1、一个物体的温度升高，其内部分子一个物体的温度升高，其内部分子的热运动就的热运动就_ ，它的内能就，它的内能就_ 。内能的单位是内能的单位是 _ 。2、两个物体之间发生热传递的条件两个物体之间发生热传递的条件 是是 _

17、。 3、一个物体的内能增加了，那么物体一个物体的内能增加了，那么物体可能可能 _热量，也可能外界对物体热量，也可能外界对物体 _ 。 加加快快增增加加要有温度差要有温度差吸收吸收做功做功焦焦耳耳4、关于温度、关于温度.热量热量.内能的关系内能的关系,下列说法正下列说法正确的是确的是( ) A.温度高的物体一定比温度低的物体内能温度高的物体一定比温度低的物体内能大大. B.温度高的物体一定比温度低的物体热量温度高的物体一定比温度低的物体热量多多. C.物体的温度升高物体的温度升高,它的内能一定增大它的内能一定增大. D.物体的温度升高物体的温度升高,一定是从外界吸收了热一定是从外界吸收了热量量.

18、C C第十章第三节探究探究物质的比热容物质的比热容思考下列问题：思考下列问题：（1 1）一般来说，物体吸热温度怎样变）一般来说，物体吸热温度怎样变化？物体放热呢？化？物体放热呢？（2 2）烧开一壶水与烧开半壶水需要的）烧开一壶水与烧开半壶水需要的热量一样多吗？热量一样多吗？（3 3）把一壶水烧开与烧成温水需要的）把一壶水烧开与烧成温水需要的热量一样多吗？热量一样多吗？（4 4）某种物质升温时吸收热量的多少）某种物质升温时吸收热量的多少可能跟哪些因素有关呢？可能跟哪些因素有关呢？某种物质在温度升高时所吸收的热量多某种物质在温度升高时所吸收的热量多少，可能跟物质的少，可能跟物质的质量质量有关，跟有

19、关，跟升高的升高的温度温度有关有关。（5 5）在吸收和放出的热量相同的条件）在吸收和放出的热量相同的条件下，不同的物质，升高或者降低的温度下，不同的物质，升高或者降低的温度是否相同？是否相同？热热凉快凉快夏天，白天在游泳池夏天，白天在游泳池凉凉烫烫可能是沙子吸热升温或放热降温可能是沙子吸热升温或放热降温都比水快的缘故。都比水快的缘故。质量质量/kg加热加热2分钟所升分钟所升高的温度高的温度/加热加热4分钟所升分钟所升高的温度高的温度/沙子沙子水水设计记录表格设计记录表格水的温度水的温度加热相同时间加热相同时间后后吸收相同热量时，谁升温更快？吸收相同热量时，谁升温更快？如果要升高相同的温度谁需要

20、的时间如果要升高相同的温度谁需要的时间更长？更长？沙子的温度沙子的温度质量相等的沙和水升高相同温度时质量相等的沙和水升高相同温度时，沙比水需要的时间，沙比水需要的时间_（长（长/ /短短），升高相同温度时沙比水吸收的），升高相同温度时沙比水吸收的热量热量_（多（多/ /少），这说明：少），这说明：质量相等的不同物质，在升高相同质量相等的不同物质，在升高相同温度时，吸收的热量温度时，吸收的热量_（相同（相同/ /不不同）。同）。短短少少不同不同五、分析与论证五、分析与论证比热容的定义比热容的定义：由实验可知，同种物质比热容由实验可知，同种物质比热容是是 的，不同物质比热容的，不同物质比热容一般一

21、般 。比热是物质的一种属性。比热是物质的一种属性。不同不同一定一定水水4.2103砂石砂石0.29103酒精酒精2.4103铝铝0.88103煤油煤油2.1103干泥土干泥土0.84103蓖麻油蓖麻油1.8103铁、钢铁、钢0.46103冰冰2.1103铜铜0.39103空气空气1.0103水银水银0.14103水的比热是水的比热是 。 它的物理意义是它的物理意义是:_:_。4.2103J/(kg )( (降低降低)1,)1,吸收吸收( (放出放出) )热量热量4.24.210103 3J J5 5千克的水要温度升高千克的水要温度升高10 ,10 ,要吸收要吸收多少热量多少热量? ? _。一千

22、克的水每升高一千克的水每升高2.1105J为什么海水和沙子在同一时刻的为什么海水和沙子在同一时刻的温度不一样？温度不一样？因为海水与沙子受光照的时间完因为海水与沙子受光照的时间完全相同，所以它们吸收的热量相同，全相同，所以它们吸收的热量相同，但是海水的比热比沙子的比热大，所但是海水的比热比沙子的比热大，所以海水升温比沙子慢；没有日照时，以海水升温比沙子慢；没有日照时，海水降温比沙子慢。海水降温比沙子慢。七、评估 小华在互联网上看到一段资料：“据有关专家预测，我国目前最大的三据有关专家预测，我国目前最大的三峡水利工程峡水利工程三峡水电站建成后，三三峡水电站建成后，三峡库区的气候会受到一定影响，夏

23、天气峡库区的气候会受到一定影响，夏天气温将比原来下降温将比原来下降22左右，冬天气温将左右，冬天气温将比原来升高比原来升高 22左右。左右。” 讨论说明专家们为什么会作出这样的预测？1. 海陆风海陆风的成因的成因2.为什么沿海地区比内陆地为什么沿海地区比内陆地区温差小？区温差小？3.水稻育秧水稻育秧1、小明从表中提供的信息中，得出以下、小明从表中提供的信息中，得出以下几个结论，其中错误的是（）几个结论，其中错误的是（）A.A.汽车发动机用水来冷却效果好汽车发动机用水来冷却效果好B.B.液体的比热容都比固体大液体的比热容都比固体大C.C.同种物质在不同状态下比热容值不同同种物质在不同状态下比热容

24、值不同D.D.质量相等的铜和铅，升高相同的温度，铜质量相等的铜和铅，升高相同的温度，铜吸收的热量多吸收的热量多 几种物质的比热容（几种物质的比热容（J/kg）水水4.2103干泥土干泥土0.84103酒精酒精2.4103铜铜0.39103冰冰2.1103铝铝0.88103水银水银0.14103铅铅0.13103B B2 2、烧杯中装有酒精，现用去一半，、烧杯中装有酒精，现用去一半，则剩余酒精的下列物理量中，发生改则剩余酒精的下列物理量中，发生改变的是（变的是（ ）A.A.质量质量 B.B.密度密度 C.C.比热容比热容 D.D.沸点沸点 A A3 3、新疆民谣、新疆民谣“早穿皮袄午穿纱，围早穿

25、皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜。着火炉吃西瓜。” 反映了当地昼夜的反映了当地昼夜的温差较温差较 （大（大/ /小），从比热容角度小），从比热容角度来看，这是由于来看，这是由于 。大大砂石的比热容较小砂石的比热容较小他们在图中的他们在图中的A A杯装入杯装入480g480g水，水，在在B B杯中装入杯中装入480g480g煤油，两液体煤油，两液体的初温均为的初温均为2020用两个相同用两个相同的电热器分别给水和煤油加热的电热器分别给水和煤油加热表一和表二是前后两次实验表一和表二是前后两次实验探究时记录的数据探究时记录的数据 4 4、某校课外物理兴趣小组的同学准备通过实验探究、某校课外物理兴趣小组的同

26、学准备通过实验探究以下两个问题：质量相同的不同物质，在温度变化以下两个问题：质量相同的不同物质，在温度变化相同时，吸收的热量多少与什么因素有关相同时，吸收的热量多少与什么因素有关? ?质量相质量相同的不同物质。在吸收相同的热量后，它们的温度变同的不同物质。在吸收相同的热量后，它们的温度变化大小与什么因素有关化大小与什么因素有关? ? 液液体体质量质量 初初温温加热加热时间时间 末末温温 水水 480g 480g 2020 10min10min 5050 煤煤油油 480g 480g 2020 5min5min 5050 液液体体质量质量 初初温温加热加热时间时间 末末温温 水水 480g 48

27、0g 2020 10min10min 5050 煤煤油油 480g 480g 2020 10min10min 8080(1)(1)表一的数据说表一的数据说明质量相同的水明质量相同的水和煤油升高相同和煤油升高相同的温度所吸收的的温度所吸收的热量热量_。(2)(2)表二的数据说表二的数据说明质量相同的水明质量相同的水和煤油吸收相同和煤油吸收相同的热量时升高的的热量时升高的温度温度_。第十章第四节热机热机热机热机：将燃料燃烧放出的内能转化为机械能的机器：将燃料燃烧放出的内能转化为机械能的机器常见的热机有常见的热机有汽油机汽油机和和柴油机柴油机汽油机工作原理汽油机工作原理吸气吸气冲程冲程压缩压缩冲程冲

28、程做功做功冲程冲程排气排气冲程冲程吸气冲程吸气冲程汽油和空汽油和空气气 进气门打开，进气门打开，排气门关闭。活塞排气门关闭。活塞由上端向下端运动由上端向下端运动，汽油和空气组成，汽油和空气组成的燃料混合物从进的燃料混合物从进气门吸入气缸。气门吸入气缸。压缩冲程压缩冲程 进气门和排气门进气门和排气门都关闭，活塞向上运都关闭，活塞向上运动，燃料混合物被压动，燃料混合物被压缩，压强增大，温度缩，压强增大，温度升高。升高。做功冲程做功冲程 在压缩冲程末尾，火在压缩冲程末尾，火花塞产生电火花，使燃料花塞产生电火花，使燃料猛烈燃烧，产生高温高压猛烈燃烧，产生高温高压的燃气，推动活塞向下运的燃气，推动活塞向

29、下运动，并通过连杆带动曲轴动，并通过连杆带动曲轴转动。转动。排气冲程排气冲程燃烧后的燃烧后的废气废气 进气门关闭，排进气门关闭，排气门打开，活塞向上气门打开，活塞向上运动，把废气排出气运动，把废气排出气缸。缸。柴油机的构造柴油机的构造喷油嘴喷油嘴进气进气门门活活塞塞连杆连杆排气排气门门气气缸缸曲轴曲轴柴油机工作原理柴油机工作原理吸气冲程吸气冲程 压缩冲程压缩冲程 做功冲程做功冲程 排气排气冲程冲程吸气冲程吸气冲程 进气门打开，排气门进气门打开，排气门关闭。活塞由上端向下端关闭。活塞由上端向下端运动，将空气吸进气缸。运动，将空气吸进气缸。空气空气 进气门和排气门都关闭，进气门和排气门都关闭，活塞

30、向上运动，活塞把空气压活塞向上运动，活塞把空气压缩得很小，空气的压强更大，缩得很小，空气的压强更大，温度更高。在压缩冲程末，缸温度更高。在压缩冲程末，缸内空气温度已超过柴油的着火内空气温度已超过柴油的着火点。点。压缩冲程压缩冲程 在压缩冲程末，从喷油在压缩冲程末，从喷油嘴喷出的雾状柴油遇到热空嘴喷出的雾状柴油遇到热空气立即猛烈燃烧，产生高温气立即猛烈燃烧，产生高温高压的燃气，推动活塞向下高压的燃气，推动活塞向下运动，并通过连杆带动曲轴运动，并通过连杆带动曲轴转动。转动。 进气门关闭，排气门打进气门关闭，排气门打开，活塞向上运动，把废气开，活塞向上运动，把废气排出气缸。排出气缸。排气冲程排气冲程

31、2.2.内燃机的启动内燃机的启动 内燃机不能自行启动。开始运内燃机不能自行启动。开始运转时，要靠外力使飞轮和曲轴转动转时，要靠外力使飞轮和曲轴转动起来，由曲轴通过连杆带动活塞运起来，由曲轴通过连杆带动活塞运动，以后内燃机才能自己工作。动，以后内燃机才能自己工作。3.3.内燃机的应用内燃机的应用(1)(1)汽油机的应用汽油机的应用 汽油机比较轻巧，常用在汽车、飞机和汽油机比较轻巧，常用在汽车、飞机和小型农业机械上面。小型农业机械上面。(2)(2)柴油机的应柴油机的应用用 柴油比较便宜，但柴油机比较笨重，主柴油比较便宜，但柴油机比较笨重，主要用在载重汽车、拖拉机、坦克上面。要用在载重汽车、拖拉机、

32、坦克上面。 汽油机和柴油机的工作过程有什汽油机和柴油机的工作过程有什么相同点，有什么不同点？么相同点，有什么不同点？汽油机和柴汽油机和柴油机油机 的异的异同点比较同点比较想想议议：想想议议：思考思考返回返回相同点相同点不同点不同点相同点相同点不同点不同点1基本构造和主要部件的作用相似。基本构造和主要部件的作用相似。2 每个工件循环都经历四个冲程：吸每个工件循环都经历四个冲程：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。冲程。3 四个冲程中，只有做功冲程对外做四个冲程中，只有做功冲程对外做功，其余三个冲程靠飞轮惯性完成。功，其余三个冲程靠飞轮惯性完成。4 一个工作冲程

33、中，活塞往复两次，一个工作冲程中，活塞往复两次，飞轮转动两周，做功一次。飞轮转动两周，做功一次。相同点相同点返回返回1构造不同：汽油机气缸顶有火花塞构造不同：汽油机气缸顶有火花塞，而柴油机气缸顶部有喷油嘴。，而柴油机气缸顶部有喷油嘴。2 燃料不同：汽油机的燃料是汽油，燃料不同：汽油机的燃料是汽油，而柴油机的燃料是柴油。而柴油机的燃料是柴油。3 吸气不同：汽油机吸进汽油和空气吸气不同：汽油机吸进汽油和空气的混合气体，柴油机只吸进空气。的混合气体，柴油机只吸进空气。4 点火不同：汽油机属点燃式点火，点火不同：汽油机属点燃式点火，柴油机属压燃式点火。柴油机属压燃式点火。不同点不同点第十章第五节火箭火

34、箭火箭的起源 火箭的起源在中国，火箭是我国古代的重大发明。 例如宋代的神火飞鸦等。现代火箭现代火箭 现代火箭的原理与古代火箭的原理相同 火箭工作的能量转化：燃料的化学能转化为燃气的内能，燃气的内能转化为火箭的机械能火箭的种类 根据火箭所用燃料、氧化剂的不同，分为固体火箭和液体火箭。多级火箭 现代火箭在很多时候使用的是多级火箭。 每一级火箭完成工作后就会被抛掉，点燃下一级火箭。第十章第六节燃料的利用和环境保护燃料的利用和环境保护“神六神六”发射瞬间知多少？发射瞬间知多少？你知道吗？你知道吗？、常见的燃料常见的燃料有哪些？有哪些？、请将这些燃料进行分类。、请将这些燃料进行分类。柴、煤、木炭、汽油、

35、柴油、氢气、煤气、天然气柴、煤、木炭、汽油、柴油、氢气、煤气、天然气固体燃料：柴、煤、木炭固体燃料：柴、煤、木炭液体燃料：汽油、柴油液体燃料：汽油、柴油气体燃料：氢气、煤气、天然气气体燃料：氢气、煤气、天然气、现有木柴和煤炭两种燃料，要把、现有木柴和煤炭两种燃料，要把一壶水烧开，你选择哪一种燃料呢？一壶水烧开，你选择哪一种燃料呢？试说明理由试说明理由.1 1、定义定义：1kg1kg某种燃料完全燃烧时化学能转化为内某种燃料完全燃烧时化学能转化为内能的量（放出的热量）叫做这种燃料的能的量（放出的热量）叫做这种燃料的热值热值。热值：热值：2 2、单位单位：3 3、酒精的、酒精的热值热值为为3.010

36、3.0107 7 J/kg J/kg，它表示的，它表示的物理意义物理意义是是什么？什么？1kg1kg的酒精完全燃烧时化学能转化为内的酒精完全燃烧时化学能转化为内能的量（放出的热量）是能的量（放出的热量）是3.0103.0107 7 J JJ/mJ/m3 34 4、2kg2kg的酒精完全燃烧时放出的热量是多少？的酒精完全燃烧时放出的热量是多少？mkgmkg呢呢？燃料完全燃烧放出的热量燃料完全燃烧放出的热量 质量（体积）质量（体积）热热值值=Q Q放放=m(v)q=m(v)q想练就练想练就练炉子世界炉子世界焦每千克；焦每千克；J/kgJ/kg炉子的效率炉子的效率:1 1、定义、定义：炉子有效利用的

37、热量与燃料完全燃烧放：炉子有效利用的热量与燃料完全燃烧放 出的热量之比，叫做炉子的效率。出的热量之比，叫做炉子的效率。2 2、讨论、讨论：如何提高炉子的效率？：如何提高炉子的效率？使燃料尽可能燃烧充分（磨成粉状，用空气吹进使燃料尽可能燃烧充分（磨成粉状，用空气吹进炉膛）；加大受热面积；减少热散失炉膛）；加大受热面积；减少热散失惊人数字！惊人数字！ 环境保护环境保护内能是人类使用的最大量的一种能量，内能是人类使用的最大量的一种能量，而目前获得内能的主要途径是燃料的而目前获得内能的主要途径是燃料的燃烧。因此我们有必要学习燃料的相燃烧。因此我们有必要学习燃料的相关知识。关知识。思考思考a a、原始社

38、会火的利用；、原始社会火的利用；b b、现代社会中取暖的方法一、现代社会中取暖的方法一煤取暖；取暖方法之二电取暖，而电能的获得主要的煤取暖；取暖方法之二电取暖，而电能的获得主要的方法是火力发电；方法是火力发电；c c、新能源利用处于发展阶段而不、新能源利用处于发展阶段而不是成熟阶段是成熟阶段有根有据：有根有据：学以致用：学以致用：1 1、酒精的热值为、酒精的热值为3.0103.0107 7 J/kg J/kg，完全燃烧，完全燃烧200g200g的酒精的酒精放出的热量是放出的热量是 J J，若要获得，若要获得5.4105.4106 6J J的热量，的热量，则至少完全燃烧则至少完全燃烧 g g的酒

39、精。的酒精。2 2、近期煤价节节攀升，不少不法商贩将煤矸石破碎之后、近期煤价节节攀升，不少不法商贩将煤矸石破碎之后在优质煤中销售，假如你是检察人员，最恰当的方法是在优质煤中销售，假如你是检察人员，最恰当的方法是检测下列物理量中的（检测下列物理量中的（ ）A A、比热容、比热容 B B、温度、温度 C C、热值、热值 D D、质量、质量返回返回C6.0106.0106 6180返回返回我国是一个耗能大国我国是一个耗能大国, ,如果按年消耗燃煤如果按年消耗燃煤1010亿吨亿吨, ,效率为效率为30%30%来计算来计算, ,那么只要提高效率那么只要提高效率1%1%, ,即达到即达到31%,31%,就

40、相当于年节省就相当于年节省1 1千万吨千万吨燃煤燃煤. .返回返回大气污染大气污染固体废弃物污染固体废弃物污染水污染水污染第十一章第一节认识电路认识电路是电路中能是电路中能量的来源。量的来源。电池为小灯泡电池为小灯泡提供电能，提供电能，小小灯泡把电能转灯泡把电能转化为光能和内化为光能和内能能控制电路控制电路通断的装通断的装置置小结：小结：最简单的电路由用电器、电源、开关、导线最简单的电路由用电器、电源、开关、导线组成。组成。用电器、电源、开关、导线在电路中的作用：用电器、电源、开关、导线在电路中的作用：用电器：把电能转化为人们需要的其他形式的能量。用电器：把电能转化为人们需要的其他形式的能量。

41、电源：是电路中能量的来源电源：是电路中能量的来源。开关：控制电路的通断。开关：控制电路的通断。导线：连接各电路元件，传输电能。导线：连接各电路元件，传输电能。电灯电灯:电能电能光能和内能电动机光能和内能电动机:电能电能机械能机械能电熨斗电熨斗:电能电能内能蓄电池充电内能蓄电池充电:电能电能化学能化学能山东星火国际传媒集团图图1 1图图2图图3处处连通的电路处处连通的电路叫通路。叫通路。某处断开的电路某处断开的电路叫断路。叫断路。图图4图图5用导线把电源用导线把电源的正负两极直的正负两极直接连接，不经接连接，不经过任何用电器过任何用电器叫电源短路或叫电源短路或全部短路。这全部短路。这种情况下电路

42、种情况下电路中的电流很大中的电流很大，易烧毁电源，易烧毁电源。要绝对避免。要绝对避免电源短路现象电源短路现象的发生。的发生。用导线把用电器的两端直接连接，不经过这用导线把用电器的两端直接连接，不经过这个用电器，但仍经过其它的用电器个用电器，但仍经过其它的用电器叫这个用叫这个用电器短路或部分短路。电器短路或部分短路。L2L1S只闭合开关只闭合开关S S2 2，哪个灯泡发光？能否，哪个灯泡发光？能否同时闭合开关同时闭合开关S S1 1、S S2、S S3，为什么？，为什么？第十一章第二节学生实验：组装电路学生实验：组装电路你还有其它的连接方式吗？你还有其它的连接方式吗？给你下面这些器件，不给你电路

43、图，让你给你下面这些器件，不给你电路图，让你把各元件连起来把各元件连起来给你下面这些器件，不给你电路图，让你给你下面这些器件，不给你电路图，让你把各元件连起来把各元件连起来abcd你还有其它的连接方法吗？你还有其它的连接方法吗？这个电路的连接特点是什么？这个电路的连接特点是什么？首首尾尾首首尾尾首尾相连首尾相连回想对用电器短路情况的分析回想对用电器短路情况的分析abcd电流在遇到用电器和导线的时候，会优电流在遇到用电器和导线的时候，会优先选择经过导线先选择经过导线如果在导线中再加一个用电器，电流会如果在导线中再加一个用电器，电流会怎么样流动？怎么样流动？灯泡灯泡L1还短路吗？还短路吗？abcd

44、L1L2另一种连接方法另一种连接方法cdL1abL2首首首首尾尾尾尾这个电路的连接特点是什么？这个电路的连接特点是什么？首首相连，尾尾相连首首相连，尾尾相连abcd自己尝试连接自己尝试连接abcd首首尾尾首首尾尾连接方法一连接方法一abcd连接方法二连接方法二串联电路：串联电路：把电路元件头尾相连逐个顺把电路元件头尾相连逐个顺次连接的电路次连接的电路你能够画出电路图吗？你能够画出电路图吗？abcd首首尾尾首首尾尾L1L2尾尾尾尾首首首首abcd并联电路并联电路：把用电器头头相连，尾尾相连，：把用电器头头相连，尾尾相连，并列的连在一起并列的连在一起你能够画出电路图吗？你能够画出电路图吗？两种两种

45、画法画法 头、尾：电流流进的即为头，流出即为尾。头、尾：电流流进的即为头，流出即为尾。头头相连，并列连接在两点之间头头相连，并列连接在两点之间L1L2L1L2头头尾尾 头头尾尾头头尾尾头头尾尾设计设计电路电路图图连接连接特点特点串串联联 电路电路并并联联 电路电路头头尾尾相连，逐个顺次连接相连，逐个顺次连接理论探究串并联电路的特点理论探究串并联电路的特点 问题问题1；串并联电路电流流经的路径相同吗？；串并联电路电流流经的路径相同吗？结论结论串联：串联：只有一条路径，一条只有一条路径，一条回路回路。并联：并联：有多条支路，多个有多条支路，多个回路回路。【注注】在在节点节点处分流处分流理论探究串并

46、联电路的特点理论探究串并联电路的特点 问题问题2；将开关分别放在这个电路中的不同导线处，开；将开关分别放在这个电路中的不同导线处，开关的控制作用一样吗？关的控制作用一样吗？结论：结论：串联：开关控制整个电路，开关位置对它的控制作用没有影响。串联：开关控制整个电路，开关位置对它的控制作用没有影响。并联：开关在不同的位置，它的控制作用不同。并联：开关在不同的位置，它的控制作用不同。(分析）分析）干干路路L1所在的所在的支路支路L2所在的所在的支路支路SL1L2L2L1BAS1S2S3干路干路支路支路结论：并联电路干路开关结论：并联电路干路开关控制整个电路，控制整个电路，支路开关支路开关只只控制它所

47、在的那条支路。控制它所在的那条支路。理论探究串并联电路的特点理论探究串并联电路的特点 问题问题3：各个电器对电路的影响怎样？：各个电器对电路的影响怎样？结论：结论：串联：串联：各用电器各用电器互相干扰，互相干扰，若其中一个断开，其他用电器无法工作。若其中一个断开，其他用电器无法工作。并联：并联：各用电器各用电器互不干扰，互不干扰，若其中一个断开，其他用电器照常工作若其中一个断开，其他用电器照常工作。电路电路电路图电路图连接特点连接特点电流路径电流路径开关的作用开关的作用用电器工作用电器工作情况情况串联串联首尾相连首尾相连只有一条只有一条通路通路控制所有用控制所有用电器电器互相影响互相影响并联并

48、联首尾相连首尾相连尾尾相连尾尾相连若干条通若干条通路路干路开关控干路开关控制所有用电制所有用电器，支路开器，支路开关只控制它关只控制它所在支路用所在支路用电器电器互不影响互不影响L1L2SL1L2S生活中的电路生活中的电路装饰用的小彩灯装饰用的小彩灯装点高大建筑物的灯泡装点高大建筑物的灯泡家庭中的电灯、电视机等家庭中的电灯、电视机等教室里的日光灯教室里的日光灯 在某一个工作桌面上有两个灯泡和一个在某一个工作桌面上有两个灯泡和一个开关，闭合开关，两灯都亮，断开开关两灯开关，闭合开关，两灯都亮，断开开关两灯都不亮，其电路连接情况在桌面以下看不见都不亮，其电路连接情况在桌面以下看不见，你有什么办法判

49、断这两个灯泡是串联还是，你有什么办法判断这两个灯泡是串联还是并联？并联？ 串并联电路的判断串并联电路的判断（1）定义法）定义法：串联：把用电器逐个首尾顺次连接串联：把用电器逐个首尾顺次连接并联并联:把用电器两端分别连接（首首相连，尾尾相连）的连接方式。把用电器两端分别连接（首首相连，尾尾相连）的连接方式。用处：判断一些简洁、简单，一目了然的电路，对一些复杂的电路这用处：判断一些简洁、简单，一目了然的电路，对一些复杂的电路这种方法有局限性种方法有局限性串并联电路的判断串并联电路的判断（2）电流法：）电流法：串联：电流从电源正极出发流经各用电器回到电源负极，途中不分流，电串联：电流从电源正极出发流

50、经各用电器回到电源负极，途中不分流，电流始终有一条路径流始终有一条路径并联：电流在某处（节点）分为几条支路，每条支路上至少有一个用电器并联：电流在某处（节点）分为几条支路，每条支路上至少有一个用电器，电流有分有合，电流有分有合串并联电路的判断串并联电路的判断（3）拆除法）拆除法拆除其中任意一个用电器，其他用电器都受影响拆除其中任意一个用电器，其他用电器都受影响拆除其实就是制造断路拆除其实就是制造断路串并联电路的判断串并联电路的判断（4）节点法：）节点法：不论导线有多长，只要中间没电源、用电器，导线两端均可看成同一点，从不论导线有多长，只要中间没电源、用电器，导线两端均可看成同一点，从而找出各用