1、1入侵报警系统学习分享2标题添加点击此处输入相关文本内容点击此处输入相关文本内容总体概述点击此处输入相关文本内容标题添加点击此处输入相关文本内容3目录 系统概述 基本概念 系统构成 功能要求 主要设备 探测器 报警主机 其余附件 系统设计与安装 配置清单 主流品牌和价格参考4基本概念 入侵报警系统是指在防范区内利用不同种类的入侵探测器可以构成警戒点、警戒线、警戒面或空间警戒区,形成一个多层次、多方位的立体交叉的安全防范报警网。一旦发生入侵,报警系统立即发出声、光报警信号,并显示出报警的具体地址,通知值班人员立即采取必要的措施,并且还可以自动向上一级接警中心报警。5系统构成 系统主要由报警探测器
2、、报警控制器、传输系统、通信系统及保安警卫力量所组成。是一个人、机相结合的安全防范报警系统。6系统构成7性能要求 灵敏度和探测范围 误率要低 漏报率要低(不可出现漏报) 防破坏保护 稳定性要求 10、耐久性要求 11、抗干扰要求 12、可靠性要求8探测器 探测器是9分类探测器种类探测方式适用条件被动红外单红外(单技术、空间探测)室内、室外双鉴探测红外、微波(双技术、空间探测)室内主动红外对射一收一发红外束(线状探测)室内、室外门磁探测位置移动探测(点位)室内、室外10 按照安装方式可分为 吸顶式和壁挂式 按照探测区域分为 空间式和幕帘式11DT7435 K波段红外微波双技术DT6360STC吸
3、顶式 红外微波双技术DT906 带主动红外防遮挡 红外微波双技术IS216T红外探测器12名词解释被动红外探测 利用人体发热并且移动的原理菲涅尔(红外)透镜将分散的红外线按区域集中 起来送到红外接收器微波探测频率较高的微米波,微波探测利用多普 勒效应原理来实现被动红外微波双技术将红外和微波两种技术同时 运用到探测器上以降低误报智能型运用现代微处理技术到探测器上常用微波频率 S波段5Ghz X波段10Ghz K波段24Ghz13红外探测到人体(发热)移动时会做出反应单红外探测器14作用原理红外多层次(Honeywell具有下视区、近视区、中视区、远视区)一般角度(大约90度) 远视区中视区近视区
4、下视区15微波探测到物体移动时反射波差值变化也会做出反应单微波探测器16微波Vm=0类似多普勒效应(位移) Vm=17红外微波双技术探测器红外微波探测器18典型移动探测器的保护范围顶视和侧视图壁挂式吸顶式通道式顶视图侧视图19 正常1、探测器的安装高度标准高度2.2米 太高高度过高近距离漏报高度过低远距离漏报 太低远距离漏报近距离漏报报警探测器使用的高度问题正常范围202、探测器的安装角度横向切割红外射束(90或270度夹角)效果最佳纵向切割红外射束(0或180度夹角)效果最差213、探测器的安装位置远离热源、空调通风口、飘动的物体、日光灯。避免直对玻璃门窗。避免直对阳光。避开有效区域内的遮挡
5、物体。室内探测器禁止在室外安装。报警探测器安装的环境问题22吸顶式探测器安装(以霍尼韦尔DT6360STC)3.吸顶探测器(DT6360STC)有两个透镜供选择,根据安装高度确定。 3.5米以下(出厂安装的),3.5米以上的需更换随机 带的另一个透镜。建议先不要直接安装固定,经过简单固定步行试验再 确定最终位置。3.5米以下3.5米以上安装高度正常基本全部覆盖安装高度太低覆盖范围降低23探测器主要性能指标总结 漏报率 误报率 探测率 探测范围:例如,某一被动红外探测器的探测范围为一立体扇形空间区域。表示成:探测距离15m;水平视场角120;垂直视场角43;某一微波探测器的探测面积100m;某一
6、主动红外探测器的探测距离为150m。 报警传送方式,最大传输距离 传送方式是指有线或无线传送方式。最大传输距离是指在探测器发挥正常警戒功能的条件下,从探测器到报警控制器之间的最大有线或无线的传输距离 探测灵敏度 功耗 工作电压 工作电流 工作时间 环境温度24DT-7235T双鉴探测器参数: 内置微处理器,对输入的红外和微波信号进行分析及处理 采用K波段微波技术及特制赋形天线,能更好地捕获信号及防止误报 灵敏度均一的光学系统,解决了被探测主体近大远小的误差 真实的温度补偿 适应微波系统,避免因电扇等动作引起误报 带有下望窗功能 探测范围:11 x 11 m 电源要求:25 mA/12VDC,7
7、516VDC 灵敏度:探测范围内正常步速24步 微波频率:24 1 25 GHz 防拆: (NC)50 m A,24 VDC 报警继电器:A型继电器,500rnA,30 VDC 工作温度:一1 055,595相对湿度(无冷凝) 抗辐射干扰:30 vm,1()MI_1z1000MHz 抗白光干扰:6500 Lu x 尺寸:119 x 7142 mm 认证:UL,ULC,IC,FCC,CE,CCC25HIBS1双光束主动红外对射 参数: 型号: HIBS-1020 HIBS-1040 HIBS-1060 HIBS-1080 保护距离: 20m 40m 60m 80m 监测系统: 当两个光电束同时被
8、遮挡的时候才会报警 报警响应时间: 35-500ms 电源: 9.8V-25V DC 光束水平方向调整范围:180度 光束垂直调整方范围: 10度 报警输出: C型继电器(额定电压30V,直流,电流0.2A) 防拆: 常闭触点,外壳打开时触点开路 光束调试方法: 照准镜,信号强度LED指示灯和校准测试端电压 工作温度: -30 to 60C 输出尺寸: 170mm*65mm*70mm 重量: 800 g26报警主机基本概念分类工作原理27基本概念 报警主机(Alarm Mainframe)是用物理方法或电子技术,自动探测发生在布防监测区域内的侵入行为,产生报警信号,并提示值班人员发生报警的区域
9、部位,显示可能采取对策的设备。28如何理解这些报警名词(一)布防Close(Arm灯亮) 系统进入警戒状态,探测器探测到入侵,警号和闪灯做出反应。撤防Open(Ready灯亮 ) 系统退出警戒状态,探测器探测到入侵, 防区灯亮,但警号和 闪灯不会做出反应。报警Alarm(防区LED灯亮) 系统布防后,探测器探测到入侵,警号和闪灯做出反应。报警记忆Memory of Alarm(防区LED灯闪 ) 报警状态可以存储起来,留给用户确认,直到被清除。29如何理解这些报警名词(二)旁路Bypass(Ready、防区LED灯慢闪 ) 从系统中暂时使某个(些)防区失效,以便剩下的防区可以被 布防。布防后被
10、旁路防区允许人在防区内走动,没有被旁路的 防区将被布防。旁路的防区不受保护。报警中心 CMS 当发生报警时用户呼叫求助的地方,报警信号送到报警中心, 相应责任人会做出及时的反应。进入延时Entry Delay (键盘蜂鸣音连续提示) 从具有延时的出入口进入系统保护区时,系统给您提供可以用 来撤防系统的一段时间,以免发生报警。延时时间可以编程。30外出延时Exit Delay (键盘蜂鸣音断续提示) 系统布防后,提供给您从延时出入口退出保护区的一段时间。延 时时间可以编程。失效Fault 系统撤防时,探测器探测到的入侵情况,防区显示失效。用户识别密码 P I N 用于布/撤防系统以及执行其他一些
11、特殊功能的密码。防区Zone 系统中的某一保护区域,可以被系统唯一识别的最小单位。24 - 小时防区 不管布防还是撤防,该类型防区一直有效,象火警、紧急报警、 医疗求助等都需要设置为2 4 小时防区。输入有效的密码可以清 除其报警状态。如何理解这些报警名词(三)31分类32关键性能指标33工作原理34报警主机新技术35附件主机型号子系统可选附件附件功用可配数量耗电(ma)地址码与主机连接基本防区/可扩充总线/无线防区加倍保险管事件记录VISTA12086160键盘32/810001-31键盘口9/119/119防区 15个防区列表无 218 6148键盘8300键盘口 4208SN8地址码16
12、30 总线 4193SN单地址2防区50-1001.5 总线 4293SN单地址1001 总线 4204继电器模块815/40键盘口 4101SN总线继电器64 总线 4297总线延伸4 总线 4100SM串口模块1 J8 5800无线接收机23501-07键盘口 TELECOM电话控制、语音报状态1 4键盘口 IP2000网络模块1 16-23键盘口、J8 36附件实物图(一)4293SN单防区 地址码模块4208SN8防区 地址码模块4100SM串口模块IP2000网络模块37附件实物图(二) 4204继电器 4101SN总线继电器 4297总线延伸器 可延伸总线1200米38附件功能 键
13、盘 地址模块 继电器模块 串口模块 网络模块39报警主机与探测器有几种连接方法常闭(NC)正常闭合,报警打开。常开(NO)正常打开,报警闭合。末端电阻(EOL)正常有一电阻值,开路、短路报警40报警主机与探测器连接主机信号线:大多数报警主机信号线的接线规则是一样的。就是2个防区共用1个公用地线C,即:2个防区使用3个接线端子。 探测器:一般以常闭(NC)为多见,部分有常开(NO)和常闭(NC)可以选择的。41报警主机与单个探测器常闭(NC)连接T防拆输出 C地 EOL末端电阻 NC常闭报警输出2316TL1防区DT7435R42报警主机与多个探测器常闭(NC)连接T防拆输出 C地 EOL末端电
14、阻 NC常闭报警输出2316TL1防区DT7435 X 2R43多个探测器常闭(NC)与常开(NO)连接对比T防拆输出 C地 EOL末端电阻 NC常闭报警输出R(NC)(NO)R44Q&A问答环节敏而好学,不耻下问。学问学问,边学边问。He is quick and eager to learn. Learning is learning and asking. 45感谢参与本课程,也感激大家对我们工作的支持与积极的参与。课程后会发放课程满意度评估表,如果对我们课程或者工作有什么建议和意见,也请写在上边结束语46谢谢聆听THANK YOU FOR LISTENING演讲者:XX 时间:202X.XX.XX
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