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上册课件-麻雀-2课件.ppt

1、麻麻 雀雀 语文语文S版四年级语文上册第四单元版四年级语文上册第四单元 这是一只怎样的小麻雀? 老麻雀怎样救小麻雀? 你有哪些感悟? 我顺着林阴路望去,看见一只小麻雀( )站在地上( )地拍打着翅膀。它嘴角( ),头上长着( ),分明是( )不久,从巢里掉下来的。呆呆地无可奈何嫩黄刚出生绒毛1. 1. 动笔画一画文中感动你的地方,动笔画一画文中感动你的地方,并在边上加批注。并在边上加批注。2.2. 小组同学交流,你读懂了什么,小组同学交流,你读懂了什么,把不懂的问题提出来与小组同学讨论把不懂的问题提出来与小组同学讨论讨论。讨论。 在它看来,猎在它看来,猎狗是个多么庞大的狗是个多么庞大的怪物哇!

2、可是它不怪物哇!可是它不能安然地站在高高能安然地站在高高的没有危险的树枝上,的没有危险的树枝上,一种强大的一种强大的力量力量使它飞了下来。使它飞了下来。突然,一只老麻雀突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的面前。它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。羽毛,绝望地尖叫着。突然,一只老麻雀突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,从一棵树上飞下来,像像一块石头似的一块石头似的落落在猎狗在猎狗面前。它面前。它扎煞起全身的扎煞起全身的羽毛羽毛,绝望地尖叫着绝望地尖叫着。 老麻雀用自己的老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀身躯掩护着小麻雀, 想

3、拯救自己的幼儿。想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑可是因为紧张,它浑身发抖了,发出嘶哑身发抖了,发出嘶哑的声音。它呆立着不的声音。它呆立着不动,准备着一场搏斗。动,准备着一场搏斗。 老麻雀用老麻雀用自己的自己的身躯掩护着小麻雀,身躯掩护着小麻雀,想拯救想拯救自己的自己的幼儿。幼儿。可是因为紧张,它可是因为紧张,它浑浑身发抖了身发抖了,发出,发出嘶哑嘶哑的声音的声音。它它呆立着不呆立着不动动,准备着一场搏斗。准备着一场搏斗。小组学习: 选择你喜欢的读书方式读读课文、自然段。 划出描写老麻雀奋不顾身救小麻雀的语句。组内交流: 有感情读读令你深受感动的语句。 一个动物标本制作师在热带雨林四处张一个

4、动物标本制作师在热带雨林四处张望时,一只金钱豹趁他不备时对他发起进攻,望时,一只金钱豹趁他不备时对他发起进攻,把他扑倒在地,咬住了他的右腕。在这危急关把他扑倒在地,咬住了他的右腕。在这危急关头,动物标本制作师举起左手将一梭子子弹射头,动物标本制作师举起左手将一梭子子弹射入豹子的腹部,不一会,豹子大嘴张开,倒在入豹子的腹部,不一会,豹子大嘴张开,倒在地上。动物标本制作师急忙跑到一棵大树后包地上。动物标本制作师急忙跑到一棵大树后包扎伤口,当他重返豹子倒下的地方时,豹子不扎伤口,当他重返豹子倒下的地方时,豹子不见了。他很奇怪,难道豹子没有死?他沿着血见了。他很奇怪,难道豹子没有死?他沿着血迹寻找豹子

5、,在一棵巨大的松树前,他看到了迹寻找豹子,在一棵巨大的松树前,他看到了垂死的豹子,鲜血染红了树干,在豹子的怀里,垂死的豹子,鲜血染红了树干,在豹子的怀里,有两只幼崽在吃奶。吃到幼崽嘴里的不仅是奶有两只幼崽在吃奶。吃到幼崽嘴里的不仅是奶还有豹妈妈的血。伟大的母爱使这只豹子重新还有豹妈妈的血。伟大的母爱使这只豹子重新回到自己的孩子身边!回到自己的孩子身边!拓展训练 最终,小麻雀回到鸟巢了吗?展开想象,给故事编一个合理的结局。必做:必做:1.背诵全文。背诵全文。 2.学习与辅导学习与辅导选做:选做:1.对你的妈妈说一句感谢的话。对你的妈妈说一句感谢的话。 2.背诵几句歌颂母爱的诗句或名言。背诵几句歌颂母爱的诗句或名言。

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