1、 富家小学富家小学 王德勇王德勇 杏林春满杏林春满 药到病除药到病除 妙手回春妙手回春 对症下药对症下药 起死回生起死回生 救死扶伤救死扶伤 扁鹊扁鹊” 是古代神话中的名医，后来成为是古代神话中的名医，后来成为对所有名医的称呼。对所有名医的称呼。本文中的扁鹊真名叫秦越人。他创造了“望、闻、问、切”四大诊法，直到几千年后的今天，还被中医沿用 学习要求：学习要求：1.1.听朗读录音，轻声跟着读，读准字音。听朗读录音，轻声跟着读，读准字音。2.2.读后思考：故事讲了一件什么事？读后思考：故事讲了一件什么事？ 扁鹊扁鹊 拜见拜见 皮肉皮肉 理睬理睬 敷烫敷烫 汤剂汤剂毫不在意毫不在意 邀功请赏邀功请赏
2、 深入骨髓深入骨髓 无能为力无能为力 本文写了扁鹊给蔡桓公治病，本文写了扁鹊给蔡桓公治病，蔡桓公不听扁鹊的劝告，耽误了蔡桓公不听扁鹊的劝告，耽误了医治疾病，结果致死的故事。医治疾病，结果致死的故事。 扁鹊专用诊笺扁鹊专用诊笺患者姓名：患者姓名： 诊断时间：诊断时间： 症状：症状：蔡桓公蔡桓公 一天一天 皮肤上皮肤上 扁鹊专用诊笺扁鹊专用诊笺患者姓名：患者姓名： 诊断日期诊断日期 ： 症状：症状：蔡桓公蔡桓公 一天一天 皮肤上皮肤上 过了十来天过了十来天 皮肉之间皮肉之间 十来天后十来天后 肠胃里肠胃里 又过了十几天又过了十几天 深入骨髓深入骨髓 五天以后五天以后 浑身疼浑身疼 不久不久 病死了
3、病死了 第一次第一次扁鹊：扁鹊：“大王，据我看来，您皮肤上有点小大王，据我看来，您皮肤上有点小病。要是不治，恐怕会向体内发展。病。要是不治，恐怕会向体内发展。” 蔡桓公：蔡桓公：“我的身体很好，什么病也没有。我的身体很好，什么病也没有。” 第二次第二次扁鹊：扁鹊：“您的病已经发展到皮肉之间了，要不治您的病已经发展到皮肉之间了，要不治还会加深。还会加深。”蔡桓公：假装没听见，没有理睬他。蔡桓公：假装没听见，没有理睬他。 第三次第三次扁鹊：扁鹊：“您的病已经发展到肠胃里，再不治会更您的病已经发展到肠胃里，再不治会更加严重。加严重。”蔡桓公：满脸不高兴蔡桓公：满脸不高兴 第四次第四次扁鹊：掉头就跑扁
4、鹊：掉头就跑蔡桓公：奇怪蔡桓公：奇怪 派人问派人问 皮肤病用热水敷烫就 发展到皮肉之间，用扎针的方法 即使发展到肠胃里，服几剂汤药也 一旦深入骨髓， 能够治好能够治好可以治好可以治好还能治好还能治好只能等死只能等死临死前，躺在病床上的蔡桓公，临死前，躺在病床上的蔡桓公，奄奄一息地说：奄奄一息地说： 如果可以穿越时空，我想对蔡桓公说如果可以穿越时空，我想对蔡桓公说:作业：作业：1.把你想对蔡桓公说的话写下来。把你想对蔡桓公说的话写下来。2.把扁鹊治病这个寓言故事把扁鹊治病这个寓言故事 讲给你身边的人听。讲给你身边的人听。3.读课外寓言自相矛盾守株待读课外寓言自相矛盾守株待兔滥竽充数老马识途。兔滥竽充数老马识途。
