1、第三单元 植物的生活种子的萌发和芽的发育种子的结构：种皮和(或胚乳）种子萌发的条件外界条件：适量的、充足的、适宜的。内在条件：完整、活的、已过、寿限内。芽的发育应用：。植物的生活根的吸收作用根尖的生长根尖的结构：根冠、分生区、伸长区、。生长和原因：增加细胞数量及增大体积。无机盐与植物的生长根对水分的吸收植物的生活部位：根尖的氮、钾。应用：。叶的光合作用产物根尖的结构：根冠、分生区、伸长区、。生长和原因：增加细胞数量及增大体积。场所原料植物的生活部位：根尖的实验：观察叶片结构叶绿体呼吸作用和蒸腾作用实验：呼吸作用消耗和，产生并放热。呼吸作用植物的生活蒸腾作用调节：控制气孔开闭。意义促进根对的吸收
2、和运输降低叶片表面的。提高，增加降雨量。绿色植物在生物圈中的作用植物的生活食物和来源。维持生物圈中的。参与并促进。关键词：胚；水分；氧气；温度；休眠期；顶端优势；成熟区；分生区；伸长区；成熟区；磷；合理施肥；光；有机物；氧气；二氧化碳；有机物；氧气；二氧化碳；保卫细胞；水和无机盐；温度；大气湿度；能量；碳氧平衡；水循环第四单元 动物的生活近三年百色中考考情分析2020年中考预测年份考查点题型题号分值 预测会以选择题的形式，结合结构图、常见动作、现象，考查关节的结构和功能，或考查动物的行为，也可能在综合题中与神经调节的内容结合进行考查。分值约为12分。2019运动系统的组成选择题10220182
3、017动物的运动运动的基础骨：骨膜、骨髓。（骨连结）：、关节囊、关节腔。运动的完成过程：收缩，牵动骨绕运动。屈肘和伸肘动物的生活动物的行为获得途径动物的生活动物的行为特点意义：维持个体生存和种族繁衍。共同特点动物的行为类型：共同维持群体生活攻击行为防御行为节律行为先天性行为：生来就有、控制：通过学习获得关键词：骨质；关节；关节面；骨骼肌；社群行为；繁殖行为；遗传物质；学习行为第五单元 做生物的生活近三年百色中考考情分析2020年中考预测年份考查点题型题号分值 预测主要考查基础知识，如细菌、真菌和病毒的结构特点、生活方式等，以选择题为主，或者在综合分析题中结合传染病及免疫的内容进行考查，分值约为
4、12分。2019病毒的结构特点分析题1912018人类对细菌和真菌的利用分析题2422017细菌的结构特点选择题71细菌和病毒细菌形态结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、，有些鞭毛和荚膜。生活特点生殖方式：。营养方式大多数；或寄生。少数自养（如蓝细菌）。呼吸类型：、无氧呼吸。微生物的生活细菌和病毒病毒形态结构结果：由外壳和组成的核心。生活特点生殖方式：。营养方式:在活细胞内。类型微生物的生活按寄主不同：植物病毒、动物病毒、。按遗传物质不同：病毒和病毒。真菌酵母菌生殖方式：或孢子生殖微生物的生活营养方式：。霉菌生殖方式：。营养方式：异养腐生。食用真菌生殖方式：。营养方式：异养腐生。细胞结构：具有细胞壁
5、、细胞膜、细胞质、细胞内有。微生物的生活促进循环。与其他生物的关系：寄生或。生物技术食品保存技术方法：加热法、干燥法、腌制法、冷藏法、冷冻法、真空包装法、添加防腐剂等。微生物在生物圈中的作用关键词：拟核；分裂生殖；异养；腐生；有氧呼吸；蛋白质；核酸；复制；寄生；细菌病毒(噬菌体)；RNA；DNA；出芽生殖；异养腐生；孢子生殖；孢子生殖；细胞核；物质；共生近三年百色中考考情分析2020年中考预测年份考查点题型题号分值 预测会以选择题的形式，结合生活中的例子，考查发酵食品的制作。分值约为12分。2019发酵食品的制作选择题1322018微生物发酵的应用选择题分析题15，2632017发酵食品的制作选择题51
