1、2020初中生创建文明城市ppt正如我们的初一生活;有趣的初一,紧张的初一,忧愁的初一;更重要的是多味的初一!多味的初一生活;学校生活好似一瓶调味剂,酸甜苦辣;样样俱全。酸说到酸,体育课就独占鳌头。一星期三四节体育课,我们就好比掉进了十八层地狱,永世不得超生。伴随着上课铃,我们拖拖拉拉挨到操场。任凭你如何哀求,就算是哭爹喊娘,体育委员始终摆着一副严肃冰冷的脸,;跑五圈!;那一声令下有着不可抗拒的力量。五圈总算是跑完了,创 建 文 明 城 市 主 题 班 会 课 件宣讲人:某某某 时间:20XX.XX同学们的腿像是灌了铅似的,一步步往前挪,汗水频频的往下流。这还不算,又逮我们蛙跳,无奈的执行命令
2、;第二天早上,腿像扎入一根根针一样,就算是这样,体育课接着上。;Oh My God!;甜我们学校举行了运动会,我们班的运动员英勇矫健,飒爽英姿。为我们班夺取了一个又一个的荣誉,周一把这些个奖状,贴到了教室最显眼的位置。捧在手里,其他的班投来羡慕的眼光,老师赞不绝口的夸奖,同学们掩饰不住的兴奋;我们像目目录录一、全国文明城市值多少?二、不文明行为有哪些?三、我们的家园该怎么办?吃了蜜一样甜。苦"作文快期末考试了。老师平淡的说。;好好复习,争期末拿一个好成绩。;我们点点头。这可苦了我们,下课不再是嘻嘻哈哈的,而是喋喋不休的讨论声;宿舍里也不再是开个玩笑,找找乐子了,而是亮起了一个个小小的
3、手等,埋头写作业;下课不再是慢吞吞的走着,恨不得打铃前一秒才进教室,而是快马加鞭的一路小跑着;就连双休日也不放过,伏在书桌前写作业;久而久之,熬出了黑眼圈,人也瘦了一圈,脸第一部分第一部分全国文明城市值多少?creating courseware of civilized city theme class meeting creating civilized city theme class meeting全国文明城市值多少? “全国文明城市”的定义是什么?是指在全面建设小康社会,推进社会主义现代化建设新的发展阶段,坚持科学发展观,经济和社会各项事业全面进步,物质文明、政治文明与精神文明建设协
4、调发展,精神文明建设取得显著成就,市民整体素质和文明程度较高的城市。几年评选一次?12“全国文明城市”每三年评选一次全国文明城市值多少?全国文明城市值多少?提高城市的文明程度提高市民的文明素质并提高市民的幸福指数 全国文明城市值多少?创建文明城市对市容市貌有哪些要求?第一规划合理,公共建筑、雕塑、广告牌、垃圾桶等造型美观实用,与居住环境相和谐,能给人以美的享受;第二街道整洁卫生,无乱张贴(包括牛皮癣)现象;第三公园、绿地、广场等公共场所气氛祥和。全国文明城市值多少?公共场所无乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴等不文明行为;所有室内公共场所和工作场所全面禁烟,并有明显的禁烟标识;影剧院
5、、图书馆、纪念馆、博物馆、会场等场所安静、文明,无大声喧哗、污言秽语、嬉闹现象。创建文明城市对市民在公共场所道德方面有哪些要求?全国文明城市值多少?车辆、行人各行其道;交通意识机动车让行斑马线,车辆、行人不乱穿马路、不闯红灯;保持交通畅通、不人为造成交通阻塞;车辆、行人服从交警指挥;在交通站点遵守秩序,排队侯车,依次上下车。禁止酒后驾车。创建文明城市市民应具备哪些交通意识?全国文明城市值多少?群众对党政机关行政效能的满意度90%;群众对反腐倡廉工作的满意度90%;全民法制宣传教育的普及率80%;市民对政府诚信的满意度90%;市民对义务教育的满意度75%;市民对见义勇为行为的赞同与支持率90%;
6、市民种绿、护绿等公益活动参与率70%;市民对捐献骨髓、器官等行为的认同率50%;创建文明城市对市民的满意度有什么要求?全国文明城市值多少?创建文明城市对市民的满意度有什么要求?u 市民对本市的道德模范的知晓率80%;u 市民对本地网吧行业形象的满意率70%;u 市民对公交站点布局与交通便捷的满意率60%;u 群众安全感85%;u 科教、文体、法律、卫生进社区活动覆盖率80%;u 家庭美德的知晓率80%;u 市民对创建工作的支持率80%。全国文明城市值多少?公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座;友善对待外来人员,耐心热情回答陌生人的问讯;公共场所主动帮助老、残、弱或其他需要帮助的人。
7、建立公共场所人际互助关系有哪些要求?第二部分第二部分不文明行为有哪些?creating courseware of civilized city theme class meeting creating civilized city theme class meeting不文明行为有哪些?1.自觉排队2.在禁烟区吸烟7.乱扔垃圾、乱扔烟头、随地吐痰6.随处吐口香糖弄脏环境3.说脏话粗话4.践踏花草破坏绿化5.侵占或故意损坏公物8.乘搭扶手电梯不靠右站立影响他人快步通行9.乘搭公共汽车(升降电梯)争先恐后不按习惯先下后上10.在影剧院边看演出边饮食影响他人不文明行为有哪些?11.高声喧哗影响他人
8、12.随处张贴、涂鸦13.在会场、影剧院或图书馆等安静场所大声讲电话或手机铃声扰人14.高空掷物15.拒绝给老幼、孕妇让座16.制造噪音深夜扰民17.宠物扰人或任由宠物随处大小便18.随处晾晒衣物影响市容20.在公众场所穿睡衣、赤膊或穿着不雅19.对服务人员态度恶劣不文明行为不文明行为有哪些?不文明行为21.侵占公共用地乱摆摊22.堵塞走火通道或破坏消防设施23.服务人员怠慢待客24.开会或观看演出不守时25.卖东西以次充好或短斤缺两26. 不加掩饰抠鼻孔、打喷嚏、剔牙、咳嗽27.醉酒闹事28.不理睬问路人29.闯红灯30.逆向行驶第三部分第三部分我们的家园该怎么办?creating cour
9、seware of civilized city theme class meeting creating civilized city theme class meeting我们的家园该怎么办?做到不说脏话,不打架骂人。见了老师主动问好,主动帮助弱小同学。 爱护环境卫生,不乱扔纸屑果皮、塑料袋。不攀践踏花草树木,不随地吐痰。我们的家园该怎么办?1.爱护公共设施、爱护公共卫生,遵守公共场所秩序。2.乘车,主动给老弱病残孕让座,见了游客,能主动带路,热情为游客服务。3.不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱穿马路,摒弃公共场所的起哄叫骂、损害公物等不文明行为。不做损坏城市形象的事,用自己的实际行动巩固创卫
10、工作成果。 我们该如何爱护自己的家园我们的家园该怎么办? 同学们, 让我们行动起来,自觉地抵制所有不文明的行为。 努力做个好学生、好市民。为我们的城市成为文明之城献上自己的一份力量吧! 我们的家园该怎么办?学习争先虽重要, 文明礼貌也要好。 学校规定都遵守, 见到老师有礼貌。 同学之间相友爱, 友谊小手牵的牢。 爱护公物放心上, 树立新风我做到。 文明礼仪记心头学做人,讲礼貌,“礼仪之邦”人知晓。 有礼节,互尊重,礼貌待人好品行。 “您好”“谢谢”“对不起”,文明语言通情理。 坐立走,要端庄,举止文明有修养。 常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪。 同学间,邻里情,民族习惯要尊重。 见外宾,要大方,彬彬有礼树形象。 重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。创 建 文 明 城 市 主 题 班 会 课 件creating courseware of civilized city theme class meeting creating civilized city theme class meeting演 示 完 毕 感 谢 您 的 观 看
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