1、第六单元 大海边 100以内的加减法（二） l l 在具体情景中掌握运算顺序，会进行100以内的连加、连减、加减混合运算。发展估算能力和意识，体验连加、连减、加减混合运算的计算方法。从图中，你知道了哪些数学信息？从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么问题？根据这些信息，你能提出什么问题？一个一个 2323元元一个一个 1717元元一个一个 2525元元用用5050元钱去买一个元钱去买一个 和和一个一个 ，还剩多少元钱？，还剩多少元钱？要买要买 、 和和 ， 一共需要多少元？一共需要多少元？ 50 50 13 13 17 = 17 = （元）（元） 用用5050元钱去买一个元钱
2、去买一个 和一个和一个 ，还剩多少元钱？，还剩多少元钱？5050131317 = 17 = （元）（元） 5 05 0-1 3-1 33 73 73 73 7-1 7-1 72 02 02020用用5050元钱去买一个元钱去买一个 和一个和一个 ，还剩多少元钱？，还剩多少元钱？用用5050元钱去买一个元钱去买一个 和一个和一个 ，还剩多少元钱？，还剩多少元钱？20205050131317 = 17 = （元）（元） 2 02 05 05 0- 1 3- 1 33 73 7- 1 7- 1 7用用5050元钱去买一个元钱去买一个 和一个和一个 ，还剩多少元钱？，还剩多少元钱？先算一共用去多少钱。
3、先算一共用去多少钱。13+17=30(13+17=30(元）元）再算剩下多少钱。再算剩下多少钱。50-30=2050-30=20（元）（元）这道题还可以分两步解答：这道题还可以分两步解答：第一步：第一步：第二步：第二步：2 32 3+ 2 5+ 2 54 84 8+ 1 3+ 1 31 11 1要买要买 、 和和 ，一共需要多少元？，一共需要多少元？23+25+13=23+25+13= 61( 61(元元) )6 6 + 2 5+ 2 54 84 8+ 1 3+ 1 31 16 16 12 32 3想一想，计算连加、连减时应该注意什么？想一想，计算连加、连减时应该注意什么？ - 1 3 - 1
4、 33 73 7 - 1 7 - 1 72 02 05 05 0火眼金睛辨对错。火眼金睛辨对错。火眼金睛辨对错：火眼金睛辨对错：错误解答火眼金睛辨对错。火眼金睛辨对错。.2552火眼金睛辨对错：火眼金睛辨对错：这三个月一共有多少天？这三个月一共有多少天？1. 1.2929313130=30=90(90(天天) ) 92-27+15=8092-27+15=80（人）（人）2.2.现在一共有多少位客人？现在一共有多少位客人？原来有原来有9292位客位客人。人。走了走了2727位，又位，又来了来了1515位。位。3.3.讲数学故事。讲数学故事。筐里原来有筐里原来有4545个松果，个松果， 哥哥摘来了哥哥摘来了1616个，个，弟弟又摘来了弟弟又摘来了1414个，个， 现在一共有多少个松果？现在一共有多少个松果？筐里原来有筐里原来有4545个松果，个松果， 哥哥背走了哥哥背走了1616个，个， 弟弟背走了弟弟背走了1414个，个， 筐里还剩多少个松果？筐里还剩多少个松果？哥哥哥哥弟弟弟弟计算时一定要认真仔细！1.竖式计算一定要数位对齐；2.如有进位或退位一定要做好记号，防止遗忘。
