2020版高考地理总复习第31讲荒漠化的防治-以我国西北地区为例课件中图版.pptx

1、第31讲PART 31荒漠化的防治以我国西北地区为例基础自主梳理考点互动探究教师备用习题考纲解读知识导图1.了解我国西北地区以干旱为主的自然特征2.理解荒漠化防治的主要内容、原则和重点3.结合实例,提出荒漠化综合防治的对策和措施基础自主梳理1.荒漠化的概念与表现读景观图片(图31-1),完成下列问题。 图31-1基础自主梳理(1)概念:荒漠化是发生在干旱、半干旱地区及一些半湿润地区的 现象,是气候变异等自然因素与人类过度的经济活动相互作用的产物。 (2)主要表现:耕地退化、草地退化、林地退化而引起的 、 和 。 土地沙漠化土地退化石质荒漠化土地退化基础自主梳理2.我国西北地区以干旱为主的自然特

2、征读西北地区图(图31-2)、西北地区自东向西降水和植被景观的变化图(图31-3),完成下列问题。图31-2西北地区图图31-3西北地区自东向西降水和植被景观的变化基础自主梳理(1)西北地区的范围从地形区看:大致位于大兴安岭以西,A山阿尔金山古长城一线以北,包括B高原、C 、D盆地和E盆地等。 从行政区划上看:大致包括新疆、宁夏、甘肃北部和内蒙古大部。从气候上看:位于非季风区、年平均降水量在毫米以下的我国西北内陆干旱半干旱地区。 昆仑内蒙古河西走廊塔里木准噶尔400(2)自然特征干旱是西北地区最为显著的自然特征,并由此形成了以草原、荒漠为主的景观特色。基础自主梳理 西部以贺兰山为界东部海陆位置

3、距海 距海 地形高大的山系和巨大的内陆盆地,山脉和盆地相间分布辽阔坦荡的高原气候年降水量在200 mm以下,有的不足50 mm,属 和 区 年降水量在200 mm以上,属区 草场载畜量 低高自然景观大片的沙漠和戈壁温带草原 农业特色绿洲农牧业灌溉农业、草原畜牧业基础自主梳理半干旱远干旱极端干旱较近(3)生态环境脆弱性的主要表现贫乏,河流欠发育,流水作用微弱,物理风化和风力作用显著,形成大片戈壁和沙漠。 稀少,土壤发育差,平地多疏松的砂质沉积物。 日数多,且集中在干旱的季节,有利于风沙活动。 基础自主梳理地表水大风冬春植被基础自主梳理3.荒漠化的人为因素读西北地区土地荒漠化的人为因素示意图(图3

4、1-4),完成下列问题。图31-4西北地区土地荒漠化的人为因素冬春(1)形成荒漠化的人为原因 对生态环境压力加大。 人类活动不当,对 、的过度使用和不合理利用。 (2)西北地区荒漠化的人为因素主要表现在A 、B 、C 、水资源利用不当等几个方面。 基础自主梳理人口激增土地资源水资源过度樵采过度放牧过度开垦核心突破探究点一西北地区荒漠化的原因考点互动探究1.自然原因自然原因为荒漠化的发展提供了条件。图31-5考点互动探究2.人为原因人类活动大大加剧了荒漠化的发展,并常常起着决定性的作用。破坏行为 破坏原因主要危害过度樵采能源缺乏,生活燃料短缺;乱挖药材、发菜等草场遭破坏过度放牧追求短期经济效益,

5、放牧牲畜数量过多加速草场退化和沙化过度开垦在干旱、半干旱沙质土壤区,尤其是沙区边缘从事农业生产使沙化土地肥力逐年下降,废弃耕地变沙地考点互动探究破坏行为 破坏原因主要危害水资源利用不当迫于人口压力,盲目扩大开垦规模生态用水紧张,植被退化,绿洲荒漠化日趋严重耕作技术落后,灌溉措施不当,干旱地区蒸发旺盛土壤次生盐渍化考点互动探究命题点荒漠化形成的原因1.2016上海卷 撒哈拉沙漠南缘的11个国家正联手打造一条横穿非洲大陆的绿化带。读图文资料,回答问题。材料一这条被称为“绿色长城”的绿化带,计划总长度为7100千米,宽15千米。材料二绿化带沿线地区的天然树木旱季落叶。新建的绿化带要求树木种植的密度比

6、较大,且树木旱季不落叶。沿线国家计划在毛里塔尼亚建立一个植物园,为“绿色长城”项目筛选、引进适应性树种。命题探究考点互动探究图31-6撒哈拉沙漠南缘绿化带规划示意图考点互动探究(1)图示的非洲“绿色长城”大致是沿着哪两种气候类型区的交界带延伸?1.(1)热带沙漠气候区与热带稀树草原气候区。 解析 第(1)题,图示绿色长城北部地处副热带,终年受副热带高气压带控制,是热带沙漠气候;南部受赤道低气压带和信风带交替控制,是热带稀树草原气候。考点互动探究(2)解释“绿色长城”沿线荒漠分布的自然原因。(2)地处热带,受副热带高气压带和来自大陆内部的东北信风交替影响,终年高温,蒸发量大,降水稀少,不利于植被

7、生长;北面是面积广大的撒哈拉沙漠区,在东北信风驱动下,风沙易于向南移动。因此,绿色长城沿线分布有荒漠。解析 第(2)题, “绿色长城”位于北回归线以南,其北面地处热带、副热带,受副热带高气压带和来自大陆内部的东北信风交替影响,盛行下沉气流和离岸风,终年高温,蒸发量大,降水稀少,不利于植被生长。北面的撒哈拉沙漠是世界上面积最大的沙漠,受东北信风的影响,风沙易于向南移动,扩大了荒漠影响的范围。考点互动探究(3)从气候的角度,分析11个国家研究选择适应性强的树种的原因,并说明该类树种的基本特性。(3)原因:绿化带地处热带稀树草原气候区北缘,这里旱季干旱,土壤水分含量低,本地原有树种无法密集生长,且旱

8、季落叶,起不到遏制荒漠化发展的作用。特性:比本地原来树种更加耐旱,且旱季不落叶,以利于密集种植,有效抵御风沙。解析 第(3)题,绿化带所处的位置是热带稀树草原气候区北缘,地处热带稀树草原气候向热带沙漠气候的过渡带,旱季干旱,土壤水分含量低,本地原有的树种无法密集生长,旱季时树木落叶,不能遏制荒漠化的发展。针对这些情况,应选用更加耐旱且旱季不落叶、可密集种植的树种,来有效降低风速、抵御风沙。核心突破探究点二荒漠化的防治考点互动探究1.防治内容一是预防潜在荒漠化的威胁,二是扭转正在发展中的荒漠化土地的退化,三是恢复荒漠化土地的生产力。2.防治原则坚持维护生态平衡与提高经济效益相结合,治山、治水、治

9、碱(盐碱)、治沙相结合的原则。考点互动探究3.防治措施防治措施 具体内容合理利用水资源农作区改善耕作和灌溉技术,推广节水农业,避免土壤的盐渍化牧区草原减少水井的数量,以免牲畜的大量无序增长干旱的内陆地区合理分配河流上、中、下游水资源,既要考虑上、中游的开发,又要顾及下游生态环境的保护考点互动探究防治措施 具体内容利用生物措施和工程措施构筑防护体系生物措施干旱地区的绿洲绿洲外围的沙漠边缘地带 封沙育林绿洲前沿地带营造乔、灌木结合的防沙林带绿洲内部建立农田防护林网,组成一个多层防护体系工程措施缺乏水源的地区利用柴草、树枝等材料,在流沙地区设置沙障,拦截沙源、固阻流沙、阻挡沙丘前移考点互动探究防治措

10、施 具体内容调节农、林、牧用地之间的关系现有林地应该作为防护林的一部分,不能再毁林开荒绿洲边缘的荒地与绿洲之间的灌草地带不能盲目开垦,主要用于种树种草,发展林业与牧业已经造成荒漠化的地方应退耕还林,退耕还牧考点互动探究防治措施具体内容采取综合措施,多途径解决农牧区的能源问题解决农牧民能源问题的途径:营造薪炭林、兴建沼气池、推广省柴灶等控制人口增长控制人口过快增长,提高人口素质,建立人口、资源、环境协调发展的生态系统考点互动探究命题点荒漠化的防治措施2.2018江苏南京金陵中学、海安中学、南京外国语学校四模 图31-7为河南省南阳市某地石漠化景观图,这些石漠化区域的地表植被遭到破坏,岩石大面积裸

11、露,土地生产力衰退。同时由于缺少植被涵养水源,当地出现不同程度的干旱,导致当地农业生产条件恶化,人畜饮水困难。读图,回答(1)(2)题。命题探究图31-7考点互动探究(1)该地区石漠化加剧的主要原因是()土质疏松 土壤贫瘠 过度垦殖 乱砍滥伐A.B.C. D.(1)D解析 第(1)题,该地区位于河南,石漠化加剧,岩石大量裸露,主要原因是过度垦殖、乱砍滥伐,破坏了地表植被,对。 土质疏松是黄土高原的特征,错。土壤贫瘠不是岩石裸露的原因,错。选D。考点互动探究(2)治理该地区生态问题的措施合理的是 ()封山育林、建设草地修建梯田和灌溉设施 实施跨流域调水工程 发展规模化小麦种植A.B.C. D.(

12、2)A解析 第(2)题,该地水土流失严重,治理该地区生态问题的措施合理的是封山育林、建设草地,正确。实施坡改梯及小型水利水保措施,降低流速,沉积泥沙,减少水土流失,正确。跨流域调水不能减轻水土流失,错。发展小麦种植会加重水土流失,错。教师备用习题2018四川雅安中学上学期第6次周考 牛肝地发育在以红层软岩(红层软岩是以红色为主色调的碎屑沉积岩,岩性以砂岩、泥岩、页岩为主)为主的区域,是以密集侵蚀沟和风化壳裸露为标志的红层荒漠。土壤一般由矿物质、有机质(其含量与土壤肥力正相关)、水分和空气四部分组成。读我国某地区不同演替阶段下的植物群落与土壤特征变化图,完成13题。图B28-1教师备用习题图B3

13、1-1 图B31-2教师备用习题1.该地区最可能位于()A.东北平原 B.江南丘陵C.青藏高原 D.河西走廊解析 1.B第1题,从材料中可以看出“牛肝地发育在以红层软岩(红层软岩是以红色为主色调的碎屑沉积岩,岩性以砂岩、泥岩、页岩为主)为主的区域”,在我国只有南方为红壤,故B正确。解析 2.D第2题,读图可知,该地区的原生植被为常绿阔叶林,说明该地区位于我国南方地区;南方地区人口数量多,人口密度大,人地矛盾尖锐,过度农业活动是导致植物群落演替的主要原因。教师备用习题2.植物群落由常绿阔叶林到牛肝地演替的主要原因是()A.气候变异 B.地表形态变化C.土壤肥力变化 D.过度农业活动解析 3.D第

14、3题,读图可知,随着植物群落演替(由常绿阔叶林向牛肝地演替),土壤中的有机质含量降低,土壤含水率下降,B、C错误;土壤中有机质和水分含量的降低,将使土壤中矿物质比重增大,D正确;该地区植物群落的演替导致植被保持水土功能的下降,将使土壤侵蚀加剧,土壤厚度变小,A错误。故选D。教师备用习题3.在该地区植物群落由常绿阔叶林到牛肝地演替的过程中,土壤特征发生的变化是()A.土壤厚度增大B.土壤水分含量增大C.土壤肥力提高D.土壤中矿物质比重增大教师备用习题2018辽宁沈阳东北育才学校三模 我国黄土高原某地区生态脆弱,多年来当地人们因地制宜,总结形成了“山顶戴林帽,山坡披草褂,山腰系田带,山下覆地膜,沟底筑水池”的治理开发模式。图B31-3为该模式示意图。据此完成46题。图B31-3解析 4.D5.C第4题,据图并结合材料可知,该地区在山顶、山坡、山腰、山下、沟底等不同地形部位因地制宜,因此此治理开发模式形成的主要自然因素是地形因素。故选D。第5题,黄土高原地处季风气候区,因此蓄水池水窖的水主要来自雨水。故选C。教师备用习题4.影响图示治理开发模式形成的主要自然因素是()A.气候 B.土壤C.水源 D.地形5.图示蓄水池水窖的水主要来自()A.地下水 B.雾气C.雨水 D.湖泊水