1、活动三 设计“环境保护”主题邮票 【活动目标活动目标】 1、收集关于环境保护的资料。 2、通过对资料的整理、分析，确定邮票题材。 3、小组合作，构思和绘制出具有一定特色的邮票。 【活动重点与难点活动重点与难点】 重点：重点：收集有关环境保护主题邮票资料，确定环境保护主题邮票主题。 难点难点：绘制自己感兴趣的环境保护主题邮票。 【活动准备】 教师准备：教师准备： 1、 准备不同类型的环保邮票，环境污染的资料图片。 2、 制作教学课件。 学生准备：学生准备： 1、 收集整理的环境保护的资料。 2、 绘制环保邮票的纸张、水彩笔等材料。 【活动过程活动过程】 活动环节活动环节 教师指导教师指导 学生活
2、动学生活动 设计意设计意图图 情境导入 出示关于环境保护主题的 邮票的图片。 提出活动主题，设计“环 境保护”主题邮票。 观看环境保护邮票图 片。 了解邮票的表现方式 和技巧。 创设情境，激发学生 探究欲望，调动学生 学习和创作欲望。 构思绘制 引导学生了解邮票的构成 要素：主题图案、面值、 齿孔、国家铭记、发行时 间等。 提示学生思考自己的设计 能否让人联想到环境保 护，如果是抽象的图案， 用怎样简单的文字说明， 让人体会到设计者的意 图？ 提示学生整体邮票内容的 关联性。 各小组整理研究收集 的环境保护资料，小 组讨论确定邮票的题 材。 构思整套邮票，包括 张数，名称等。 确定邮票的表现形
3、 式，绘制草图。 完善设计方案，修改 草图直至定稿。 绘制并着色。 培养学生收集、整理 资料的能力。 增强小组合作探究能 力，发挥团队精神。 增强学生环境保护意 识和动手操作能力。 展示与评价 利用投影仪对各小组的作 品进行展示。 对学生的表现给予评价。 引导学生对各组的邮票进 行评价，评选最佳作品。 展示各自的作品，表 述创作意图。 认真观察他人作品， 听取他人的表述，给 出自己的评价。 评选最佳邮票。 在交流的过程中发现 问题并及时纠正。 评选最佳的环保主题 邮票，能进一步激发 学生的热情。 总结延伸 引导学生课后设计其他主 题的邮票。 全班讨论，谈谈自己 的收获。 激发设计情感。 【板书设计板书设计】 设计环境保护主题邮票 1、 构思：题材 内容 图案 颜色 精密度 2、 绘制：名称 枚数 版式 简介 整体感
