名著导读《钢铁是怎样炼成的》.pdf

1、名著导读钢铁是怎样炼成的 阅读总述 钢铁是怎样炼成的是苏联作家尼古拉奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇 小说，于 1933 年写成。它是一部影响了几代人成长历程的精神路标和人生教科书。 本书最重要的三个特色： 1.塑造了无产阶级革命战士保尔柯察金的光辉形象。 2.表现了一种对革命理想无限忠诚、百折不挠的战斗精神和积极乐观的人生 态度。 3.具有史诗风格，在单线叙述中采取了多种叙述手法。 关于作者 尼古拉奥斯特洛夫斯基 前苏联著名作家，1904 年出生在乌克兰一个贫困的农民家庭，只念过三年书， 11 岁便开始当童工，1919 年加入共青团，随即参加国内战争。十月革命胜利后，他 积极投身于保护苏维埃政权

2、的斗争，成为一名骑兵团的战士。后因身负重伤，转业到 地方，不久，他在与洪水的搏斗中，得了伤寒和风湿症，23 岁时全身瘫痪，瘫痪后， 他以顽强的毅力，克服常人难以想象的困难，开始文学创作。24 岁，他的健康状况 进一步恶化，双目失明，脊椎硬化。但他依然克服重重困难，1930 年，他用自己的 战斗经历作素材，以顽强的意志开始创作长篇小说钢铁是怎样炼成的。 小说获得了巨大成功，受到同时代人的真诚而热烈的称赞。1935 年底，苏 联政府授予他列宁勋章，以表彰他在文学方面的创造性劳动和卓越的贡献。1936 年 12 月 22 日，由于重病复发，奥斯特洛夫斯基在莫斯科逝世。 题目含义 钢是在烈火里锻烧、高

3、度冷却后炼成的，因此它很坚固。主人公保尔柯察金 就是在革命的熔炉中，从一个工人子弟锻炼成长为一名具有钢铁般意志的无产阶级战 士的。小说用保尔的成长经历诠释了书名的含义。 中心思想 讲述保尔柯察金从一个不懂事的少年到成为一个忠于革命的布尔什维克战 士，再到双目失明却坚强不屈创作小说，成为一块坚强钢铁(是指他的精神)的故事。 作者是前苏联作家尼古拉.奥斯特洛夫斯基，这是一部带有自传味道的小说，它赞扬 了在绝望的命运中仍坚强不屈，向命运挑战的精神。鞭鞑了资本主义的丑陋与只会作 威作福的贵人。表现了作者对命运的抗争。 艺术特色 1.现实和虚构相结合，既有强烈的自传性，又是小说。 钢铁是怎样炼成的是一部

4、自传性的小说，小说中的许多故事都来自于作者 的亲身经历，因此读来更加真实可信，亲切感人。但作者又不拘泥于生活事实，对人 1 物和情节作了大量典型化处理。钢铁是怎样炼成的和高尔基的“自传体三部曲” 一样，对自传体小说的革新做出了重要的贡献。 2.洋溢着青春的活力和革命的激情。 保尔心中始终凝聚着不可遏制的进取精神。正如法国作家罗曼罗兰所说的“在 奥斯特洛夫斯基的身上，燃遍了渴望工作和斗争的火焰。而且随着黑暗和死亡步步逼 近，燃烧得越来越炽烈。他全身洋溢出永不衰竭的激情和乐观主义精神。正是这种豪 情，使他同世界上所有正在奋战和前进的人们心心相印，一脉相通”。 3.巧妙地利用书信、日记、内心独自刻画

5、人物，使人物丰满感人。 作者利用书信、日记，侧面烘托主人公的性格。保尔在海滨的一段沉思：“他 的一生，由幼年到最近；一幕幕地在他眼前闪过。他这二十四年的生活过的好呢，还 是不好？他一年又一年地回想着，像一个铁面无私的法官似地检查着自己的生活，结 果他非常满意，认为他的生活过得还不算怎么坏。”这些内心独白给读者打开了通向 主人公心灵深处的大门，挖掘了保尔美丽的精神世界。 4.小说的景物描写、心理描写、环境描写也相当出色，语言简洁优美，富有表 现力。 主人公介绍 作为一部闪烁着崇高理想主义光芒的长篇小说，钢铁是怎样炼成的最大 的成功之处就在于塑造了保尔柯擦金这一无产阶级英雄形象。 他当过童工，从小

6、就在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在朱赫来的影响下 逐步走上革命道路。其后他经历了一系列的人生挑战，但无论是战场的搏杀、感情上 的波折，还是工地上的磨难，都没能使他倒下，反而使他更加勇敢，更加坚强。 即使在伤病无情地夺走他的健康，使他不得不躺在病床上的时候，他仍然不向命运屈 服，而是克服种种困难，拿起笔，以顽强的毅力开始写作，以另一种方式践行着他生 命的誓言。 可以说，在保尔柯察金的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质-为理想 而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。 知识点总结 一、为理想而献身的精神： 因救朱赫来而入狱，面对敌人的严刑拷打，坚贞不屈。 为了革命英勇作战，头部受伤，右眼

7、失明。 为了革命事业牺牲了与冬妮娅的爱情。 受重伤失去健康后，离开战场投入国家建设中，忘我地工作。 二、钢铁般的意志： 筑路时，带领“潘克拉托夫小分队”克服种种艰难困苦，疯狂地工作。 失去了工作能力后，被党发给残疾证后，顽强地战胜了自杀的念头。 克服难以想象的困难，在病榻上写作（伟大的作品：暴风雨所诞生的）。 三、顽强奋斗，乐观豁达： 重伤时，手术中，死神的黑色翅膀曾三次触及过他，他还坚持写作并乐观地安 慰妻子达雅。 （品读与实践） 2 问题导读 第一部 第一章 1保尔因为什么原因而被赶出学校? 保尔向神甫询问地球存在的问题和神甫结下仇怨，一次保尔去神甫家补考，把一 撮烟末洒在神甫家复活节蒸糕

8、用的面团上被神甫发现,因此被赶出校园。 2.这章内容中很多地方都体现了保尔个性中的反抗意识，请举出其中两点。 多次被神甫羞辱而在神甫家复活节蒸糕用的面团上撒上烟末；初到车站的厨房, 被接班男孩要挟第二天早上六点来接班，但没有退让。 3.在车站食堂这个微缩的小社会里，保尔窥见人性的黑暗与世道的艰难，但庆幸 的还有零星的光亮，温暖着少年保尔的心灵。请举例说明。 善良活泼的弗罗霞在保尔的工作中给予关怀和照料; 小学徒克利姆卡和保尔成为好朋友，耐心倾听保尔不快的诉说; 工人格拉莎愿意帮他看锅炉,让他早点睡觉; 柔弱善良的母亲， 为他操劳忧心;5 哥哥阿尔焦姆在他受欺负的时候， 挺身而出。 第二章 1.

9、 “打架其实也不见得是件坏事， 但是要清楚为什么而打?对象是谁?” 这话是- 说的，保尔是通过-认识他的，他给保尔带来了什么影响? 朱赫来英国拳法(英国拳击);朱赫来常常给保尔讲解发电机的构造;教他电工技 术;教会了保尔英式拳法,还时常给保尔讲一些革命道理。 2.保尔为什么没有领到枪?他是怎样解决这个问题的? 红军战士出现了,镇上的市民得到了红军发的枪支。保尔因去晚了,没有领到枪; 他从一个孩子那里抢了一支，藏到了家中棚顶下面的大梁上。 3.保尔藏枪过程中的景物描写有什么作用? 老砖厂的安静、荒凉,松林发出的声响,路边扬起的灰尘，这些景物的描写很好地 烘托出保尔的惊惶与不安。 第三章 1“她有

10、些与众不同，和其他的有钱人的女儿不同。”这是保尔说- 的话，究 竟是什么让保尔觉得她与众不同?保尔为何刚开始对她不太友好? 冬妮亚冬妮亚作为林务官的女儿，出身贵族却天真善良，热情大方,对保尔毫无 偏见，与他真诚平等地交谈,这些让保尔觉得她和别的有钱女儿不一样;冬妮亚的出现 妨碍了保尔的钓鱼，而且保尔对有钱人都有戒心。 2.阿尔焦姆、谢廖沙的父亲、老波利托夫斯基三个人为什么会逃跑?谁带来了他 们的具体消息? 因为他们三个人被德军强迫开火车运送讨伐队,三个人不愿意运敌人去打自家 人，于是他们打死了监视他们的士兵,并且在销毁设备让机车减速停止后跳车逃跑,为 躲避敌人追捕才逃走。是朱赫来带来了三个人安

11、全的消息并送来帮助。 3.本章中是如何表现与冬妮亚相识后，保尔内心的细腻变化的? 直接描写，如“这种感情是从来没有过的令人激动不已，它使淘气的顽皮少年 开始心神不宁。”间接描写，例如写保尔为了去见冬妮亚，犹豫再三还是要求妈妈给 自己买一件衬衫。 第四章 3 1.德国人搬走了，小镇的人们还没来得及高兴，彼得留拉匪 徒又像旋风一样刮 来。两帮人为了争夺小镇，发生了激烈的混战。混战后，匪徒做什么事来“消遣”? 为什么这样“消遣”? 虐杀犹太人。为了抢夺财物,消除部队的不满情绪和鼓舞士气。 2.面对彼得留拉匪帮对犹太人的虐杀，谢廖沙做了些什么事情?结合文章内容 说说谢廖沙哪些方面值得学习?后来谢廖沙在

12、什么时候参军当了团区委书记? (1)谢廖沙在暗楼上和地窖里藏着很多的印刷工人;并让朋友帮忙藏人，以躲避屠 杀;为了救犹太老人，谢廖沙被彼得留拉的匪兵砍伤。 (2)见义勇为,善良。面对凶狠的歹徒不畏惧:不歧视犹太人:付出不求回报; (3)红军攻下了小城时候。 第五章 1.保尔和冬妮亚为什么事情发生了争执? 冬妮娅邀请保尔到家里看书，保尔发现有三个打扮时髦的人在冬妮娅家,还有多 次与保尔发生冲突的富家子弟维克多，冬妮娅邀请保尔一起，保尔拒绝， 两人发生 了争吵。 2.小说语言具有鲜明的艺术特色，请结合本章内容试举一例分析。 例:比喻生动形象，增强了语言的表达效果。如:“刚刚迈出第一步就被抓住，现

13、在像老鼠一样被关在笼子里。”形象地写出了保尔未能如愿后的遗憾心理。 第六章 阅读下列文段，回答文后问题。 切尔尼亚克站在小伙子面前，一双黑眼晴盯着他看。“喂，你怎么到这儿来的?” 上校很快就听到了对自己问题的回答:“我从马鞍子上割了一块皮， 做鞋掌。 ”“从 什么样的马鞍子上?”上校没有听明白。我家住了两个哥萨克，我从一个旧马鞍子上 割了一块皮钉鞋掌，哥萨克就把我抓来了，就是因为这个。”保尔对自由怀着热切的 期望，补充说了一句:“我要是知道他们不让割，我就上校不屑一顾地看着他。 “这个警备司令搞什么东西啊，他真见鬼，连这样的人也抓!”接着，他转过身，对 门口喊道:“你可以回家了，对你爸爸说，让

14、他好好教训你一顿。快，快走!” 保尔 不相信自己的耳朵，心都要从胸膛里跳出来了，他从地上抓起多林尼克的外套。， 柯 察金冲向门口，穿过警卫室，跟着刚刚出去的切尔尼亚克身后，一转眼溜到了院子里， 然后，从那儿经过栅栏门，奔到了大街上。 1.本章这个情节的描写表现保尔的性格。保尔为什么会被放出来? (1)机智(2)切尔尼亚克上校为了大头目的到来，审查释放一批人。保尔谎称自己 只是在一块旧马鞍上割了块皮做鞋掌,被当作普通犯人放了出来。 2.“保尔不相信自己的耳朵，心都要从胸膛里跳出来了。”这句属于什么描写? 保尔为什么会有这种感觉? 心理描写。写出保尔被释放的快乐心情。 第八章 1.保尔在从军的第一

15、年里，有两次离开队伍，原因是什么? 第一次是大腿上受了伤,第二次感染了伤寒发了高烧。 2.在读者眼中，保尔是一个高大的形象，但是作者为什么要描写他的缺点和错 误? 保尔的坚强意志和刚强的性格并不是天生的，而是在英勇的战斗和艰苦的劳动中 在刻苦的学习和严格的律己中锻炼出来的。作者真实地描写保尔的性格及其成长过 程，让保尔的形象更加丰满，有感染力。 4 第九章 1.保尔从昏迷中醒来，但这次受伤，让他-，从医生的日记中可以得知 给保尔产生 了很大的影响。 右眼失明牛虻 2.本章中，保尔的坚强主要表现在哪里? 昏迷了十三天后，保尔恢复了知觉。在肃反委员会工作的时候，保尔经常头疼 的像针扎一样，但还是到

16、站台上去。在肃反委员会，受伤后留下的头疼病经常发作， 有一次，连熬了两个通宵后，保尔终于失去了知觉。 3.结合原著，谈谈保尔和冬妮亚感情变化的过程。 保尔最初因为冬尼娅不像富家女子嫌贫爱富而感动，冬尼娅也被保尔的坚强勇敢 所吸引。当保尔遇难时，冬尼娅热情援助.两人建立了纯真的友谊与爱情。但随着时 间的推移，他们的爱情也起了变化。冬尼娅受资产阶级生活习惯影响太深,保尔清醒 而痛苦地认识到两人在思想上的距离越来越大，而且确定自己不能影响她，于是毅然 与她决裂。 第二部 第一章 1.保尔和丽达之间产生了怎样的矛盾?最终让保尔放弃这份情感的原因是什么? 保尔把丽达的哥哥误认为她的丈夫而疏远了她。保尔认

17、为不是恋爱的时候,应该 全身心地投入工作。 阿基姆给扎尔基打电话说要开会研究“木柴问题”实际上研究的是什么问题?这 “木柴问题”最终解决了吗? 2.乌克兰将爆发一场反革命暴乱,形势十分严峻， 开会是把党团组织武装起来一起 对付反革命暴乱。这场可怕的大动乱被平息下去，“木柴问题”得以解决。 3.本章中使用了较多的环境描写、细节描写等手法，例如柔和的月光映照着 窗.”“保尔像蹬着弹簧一样，两手一撑就弹到了中铺.”. 试分析其作用。 例:“柔和的月光映照着窗.”是环境描写，营造出幽静甜美的氛围,烘托出丽达 宁静的心境;“保尔像蹬着弹簧一样，两手一撑就弹到了中铺.”是动作描写,传神 地刻画出保尔勇敢火

18、爆的性格。 第二章 1.为了运输水柴，来赫来想到了什么方法?在实施这个办法的过程中遇到了哪些 困难? 办法:在三个月之内抢修一条由博雅尔卡车站到伐木场修一条轻便铁路。 困难:连续的秋雨,寒冷的天气，恶劣的生活环境;食物、工具等物质的严重匮 乏;人心动荡不安;土匪的威胁偷袭。 2.保尔在筑路过程中表现一个战士的本色，你能举出两个例子并作简单的说明 吗? (1)保尔的靴子坏掉了,大衣也被逃跑的人偷走了，但他始终坚持在恶劣的环境中 工作。 (2)虽然感染上伤寒，但保尔还是坚持着和大家一起上工,直至倒下。 3 为什么会传出保尔去世的消息呢? 保尔在筑路过程中感染了严重的伤寒和肺炎,回乡途中与保尔同车的

19、一位青年去 世了,被当作是保尔。 第三章 1.文中说保尔第四次和死神进行较量，你能不能结合全书概括出是哪四次? 5 第一，二次是在保尔参加红军时候，一次是大腿上中弹,一次是在异常寒冷的冬 天染上了伤寒病,高烧不退;第三次是在布琼尼的骑兵部队里执行任务时，被炸碎的铁 片击中脑袋，差点死去:第四次是在修铁路时，得了伤寒和肺炎。 2.在救出安娜后，保尔对自己作了深刻的反省，这体现了保尔怎样的品质? 敢于剖析自己、认识自我，对自己有着很高的要求。 第四章 1.结合本章的有关内容，说说保尔是如何赢得小镇人民的热爱的? 积极组建共青团部并开展活动,和青年们打成一片，用热情感染了大家。 2.“啊，乡亲们哪，

20、太可怕了，那边出事了!”在村里发生了什么事?这件事是因 为什么引起的?是谁成功解决了这个事件? 农民们争吵最后打起来了:这件事完全是因为地界引起的;保尔第一时间赶到现场 并解决了这场争端。 第五章 1.“一棵参天大树，要是只损伤了它的末梢，是不会枯萎的。”结合文章内容说 说这句话的含义。 虽然领袖列宁去世了，但布尔什维克的精神被更多的人接受，无产阶级的力量根 深蒂固，是不会被动摇的。 2.电报通知了人们什么大事?这件事的影响是什么? 列宁去世了，他的逝世促使几十万工人加入了布尔什维克党。 3.“这个惊人而又不幸的噩耗.钻进铁路工厂那扇半开的大铁门。”这句话运用 了什么修辞手法，表现了作者怎样的

21、感情? 比喻。将列宁逝世的消息比作寒风，体现这个消息对于全国人民的重大打击，表 现了作者对于列宁逝世的悲痛之情。 第六章 1.在一次全俄代表大会上，保尔重遇保尔是如何解释当年的事情的?他对 当初的做法持有什么样的情感态度呢? 丽达他认为自己的决定是自己人生中的一次错误，当初他的选择是受“牛虻和 他的革命浪漫主义的影响，是荒唐的,令人遗憾。 2.文中保尔将自己比作“牛虻”，借此向谁说明心意，有什么好处? 保尔将自己比作“牛虻”,既把意思说清楚了又不至于过于尴尬。 3.法庭上展开了一场激烈的争论是关于什么?结果怎样? 争论关于党员的道德和准则问题。结果是在绝大多数党员的支持下,州党委放出 了开除坏

22、分子法伊洛的党籍的的决定，同伙格里鲍夫也受到了严重警告! 第九章 1.钢铁是怎样炼成的是一部影响了几代人的史诗性长篇小说，主人公保尔被 视为精神楷模。请结合保尔的经历，举一例谈谈保尔身上具有怎样的精神品质。 自强不息、奋发向上的精神，崇高的革命思想，高尚的道德情操，忘我的献身精 神等都是值得我们学习的，结合实际略。 2.保尔在写作过程中遇到了哪些困难?保尔又是如何克服这个困难的? 书写困难，在硬纸板上刻出格子，在书写时,不让铅笔跑出来;创作困难，逐字逐 句记下自己写出的东西，保证不会忘记、失去线索;书稿丢失,前三章手稿在邮局丢失， 在众人帮助下重新开始。 3.保尔收到电报后，为什么“心剧烈地跳动起来”? 6 因为电报上的几个字,对保尔来说意味着他的生命又有了新的价值，他以通过写 作来实现生命的意义。 7