1、,低级单位的数改写成高级单位的数,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,小数的意义和性质,课堂练习,4,请你按照高矮顺序，给我们排排队。,80cm,1m45cm,1.32m,0.95m,单位不一样，不能直接比数字的大小,改成相同计量单位的数。,返回,情境导入,把上面的数据改写成以米为单位的数。,80cm= m,80cm= m,=0.8m,80cm=（80100）m,1m=100cm,80100，可以直接利用小数点移动,探究新知,返回,把上面的数据改写成以米为单位的数。,80cm= m,由低级单位换算成高级单位时，低级单位除以进率，小数点向左移动相应的位数。,80cm = 0.80m = 0.
2、8m,0.8,返回,1m45cm=1m + 45cm,复名数的 高级单位,1m,高级单位的整数部分,1m45cm是多少m？,0.45m,复名数的 低级单位,高级单位的小数部分,=1m+0.45m=1.45m,m,m,复名数的高级单位部分就是高级单位的整数部分，复名数的低级单位部分除以进率是高级单位的小数部分。,返回,80cm,1m45cm,1.32m,0.95m,请你按照高矮顺序，给我们排排队。,0.8m,1.45m,因为：1.45m1.32m0.95m0.8m 所以：1m45cm1.32m0.95m80cm,返回,0.8m,1.45m,80cm,1.32m,0.95cm,1m45cm,返回,
3、填一填。,24dm（ ）m 1450g （ ）kg,6km350m（ ）km 8t40kg（ ）t,2.4,1.45,6.35,8.04,要找准进率哦！,课堂练习,返回,800 0.8,3 600,3.6,g,kg,kg,kg,g,填一填。,返回,钉子的长度是（ ）m。,0.016,1.6cm1000.016m 1.6cm0.016m,返回,这节课你们都学会了哪些知识？,返回,课堂小结,由低级单位换算成高级单位时，低级单位除以进率，小数点向左移动相应的位数。复名数的高级单位部分就是高级单位的整数部分，复名数的低级单位部分除以进率是高级单位的小数部分。,课本： 第50页第1、3题。,返回,课后作业,
