《红楼梦》整本书阅读ppt课件-2022统编版高中语文必修下册.pptx

1、高一下学期红楼梦整本书阅读高一下学期红楼梦整本书阅读教材版本：统编教材人教版必修下册教材版本：统编教材人教版必修下册梳理情节，鉴赏叙事艺术梳理情节，鉴赏叙事艺术红楼梦高潮事件专题阅读之红楼梦高潮事件专题阅读之“元妃省亲元妃省亲”学习准备学习准备阅读相关章节：阅读相关章节：第五回贾元春判词与红楼第五回贾元春判词与红楼梦十二曲之恨无常，第十三回梦十二曲之恨无常，第十三回“秦可秦可卿托梦卿托梦”部分，第十六、十七、十八回（重部分，第十六、十七、十八回（重点阅读）点阅读）了解十八回相关戏曲梗概了解十八回相关戏曲梗概：一捧雪：一捧雪豪宴豪宴、长生殿、长生殿乞巧、邯郸梦乞巧、邯郸梦仙缘、牡丹仙缘、牡丹亭亭

2、离魂离魂学习目标学习目标梳理事件来龙去脉，把握事件中的矛盾冲突梳理事件来龙去脉，把握事件中的矛盾冲突鉴赏章回小说独特的叙事艺术，积累阅读经验鉴赏章回小说独特的叙事艺术，积累阅读经验探究小说主旨，理解小说丰富的文化内涵探究小说主旨，理解小说丰富的文化内涵概括情节知因果壹梳理关系见矛盾贰细析叙事显特色叁层层剖析探主旨肆举一反三明任务伍目录“元妃省亲”情节概括开端：元春晋封凤藻宫尚书，加封贤德妃，获恩准回贾府省亲。发展：为了迎接元妃，贾府兴建省亲别院，宝玉奉贾政之命为园子各处拟题匾额、对联。高潮：元宵节，元妃回家省亲，与亲人叙离别情，为省亲别院与各院落赐名，之后命宝玉和众姐妹题诗，钗黛诗情出众。结局

3、：元妃赐物于众人后，与亲人挥泪而别。一、概括情节知因果3.耗费巨资建造省亲别院打造金银器皿二、梳理关系见矛盾财用短缺入不敷出 主要矛盾冲突1.贾蔷道：“下剩二万存着，等置办花烛彩灯并各色帘栊帐幔的使费。2.赵嬷嬷道：“只预备接驾一次，把银子都花的淌海水似的！别讲银子成了土泥，凭是世上所有的，没有不是堆山塞海的”3.其山石树木虽不敷用，贾赦住的乃是荣府旧园，其中竹树山石以及亭榭栏杆等物，皆可挪就前来。省得许多财力，纵亦不敷，所添亦有限。4.贾妃极加奖赞，又劝：“以后不可太奢，此皆过分之极。”政治荣耀场面盛大共叙天伦二、梳理关系见矛盾内心悲怆无奈心酸 次要矛盾冲突1.忽又见执拂太监跪请登舟，贾妃乃

4、下舆。只见清流一带，势如游龙，两边石栏上，皆系水晶玻璃各色风灯，点的如银花雪浪；诸灯上下争辉，真系玻璃世界，珠宝乾坤2.一时，薛姨妈等进来，欲行国礼，亦命免过，上前各叙阔别寒温。母女姊妹深叙些离别情景，及家务私情。 3.（元妃）又隔帘含泪谓其父曰：“田舍之家，虽齑盐布帛，终能聚天伦之乐。今虽富贵已极，骨肉各方，然终无意趣！”4.短短的省亲过程元妃五次落泪。三、细析叙事显特色红楼梦常用红楼梦常用叙事手法叙事手法：一回两事，详略穿插一回两事，详略穿插横云断山，留白设悬横云断山，留白设悬伏笔照应，前后勾连伏笔照应，前后勾连正侧结合，烘云托月正侧结合，烘云托月多重视角，互为补充多重视角，互为补充场面描

5、写，层次分明场面描写，层次分明得隙便入，巧用插叙得隙便入，巧用插叙（一）伏笔照应照应前文照应前文（1 1）元春晋封凤藻宫尚书，加封贤元春晋封凤藻宫尚书，加封贤德妃，获恩准回贾府省亲。德妃，获恩准回贾府省亲。（2 2）元春从女史到凤藻宫尚书，直元春从女史到凤藻宫尚书，直至贤德贵妃，荣耀一时，而在宫中至贤德贵妃，荣耀一时，而在宫中生活了二十多年，对人世间的荣辱生活了二十多年，对人世间的荣辱甘苦有了新的认识：荣耀成了她的甘苦有了新的认识：荣耀成了她的牢笼；牢笼；（3 3）宝玉题匾时来到）宝玉题匾时来到“一座玉石牌一座玉石牌坊，上面龙蟠虬护，玲珑凿就坊，上面龙蟠虬护，玲珑凿就”时，时，寻思在哪里见过，

6、后命名为寻思在哪里见过，后命名为“天仙天仙宝境宝境”。（1 1）秦可卿托梦：）秦可卿托梦：“眼见眼见不日又有一件不日又有一件非常喜事非常喜事，真，真是烈火烹油，鲜花着锦之是烈火烹油，鲜花着锦之盛。盛。”（2 2）二十年来辨是非）二十年来辨是非 榴花开处照宫闱榴花开处照宫闱（3 3）第五回的宝玉梦游）第五回的宝玉梦游“太虚幻境太虚幻境”。（一）伏笔照应埋下伏笔埋下伏笔戏曲名伏后文情节（1 1）戏曲影射：）戏曲影射：一捧雪一捧雪 豪宴豪宴贾家之败：贾家巧取豪夺被抄家贾家之败：贾家巧取豪夺被抄家长生殿长生殿 乞巧乞巧元妃之死：元妃暴病身亡元妃之死：元妃暴病身亡邯郸梦邯郸梦 仙缘仙缘贾府衰败：宝玉出家

7、贾府衰败：宝玉出家牡丹亭牡丹亭 离魂离魂 黛玉之死：黛玉为情泪尽而亡黛玉之死：黛玉为情泪尽而亡（一）伏笔照应埋下伏笔埋下伏笔（2 2）人物语言）人物语言元妃多次感慨省亲别墅（后改为元妃多次感慨省亲别墅（后改为“大观园大观园”）太过奢华。）太过奢华。（3 3）小人物言行）小人物言行龄官因唱得好，元妃命再唱两出，龄官因唱得好，元妃命再唱两出，“贾蔷忙答应了，因命龄官作游贾蔷忙答应了，因命龄官作游园、惊梦二出。龄官自为此园、惊梦二出。龄官自为此二出原非本角之戏，执意不作，定二出原非本角之戏，执意不作，定要作相约相骂二出。贾蔷要作相约相骂二出。贾蔷扭他不过，只得依他作了。扭他不过，只得依他作了。”（2

8、 2）后文元妃命众姐妹和宝后文元妃命众姐妹和宝玉搬进大观园，为贾府儿女们玉搬进大观园，为贾府儿女们后来起诗社、葬落花、月下联后来起诗社、葬落花、月下联对等活动提供场景。对等活动提供场景。（3 3）伶人恃能压众，为后文伶人恃能压众，为后文引起份争埋下伏笔。引起份争埋下伏笔。（二）多重视角作者视角中穿插作者视角中穿插人物视角人物视角游会芳园游会芳园贾政贾政先秉正看门。只见正门五间，上面桶瓦泥鳅脊；那门栏窗隔，先秉正看门。只见正门五间，上面桶瓦泥鳅脊；那门栏窗隔，皆是细雕新鲜花样，并无朱粉涂饰；一色水磨群墙，下面白石台皆是细雕新鲜花样，并无朱粉涂饰；一色水磨群墙，下面白石台矶凿成西番莲花样。左右一望

9、，皆雪白粉墙，下面虎皮石随势砌矶凿成西番莲花样。左右一望，皆雪白粉墙，下面虎皮石随势砌去，果然去，果然不落富丽俗套不落富丽俗套，自是欢喜。遂命开门，只见迎面一带翠，自是欢喜。遂命开门，只见迎面一带翠嶂挡在前面嶂挡在前面。体现人物审美情趣（二）多重视角多重人物视角多重人物视角天仙宝境（省亲别墅）天仙宝境（省亲别墅）（1 1） 一面说，一面走，只见下面现出一座玉石牌坊一面说，一面走，只见下面现出一座玉石牌坊来，上面龙蟠虬来，上面龙蟠虬 护，玲珑凿就。护，玲珑凿就。 宝玉见了这个所在，心中宝玉见了这个所在，心中忽有所动，寻思起来，倒象那里曾见过的一般，却一时想不起那忽有所动，寻思起来，倒象那里曾见过

10、的一般，却一时想不起那年月日的事了。年月日的事了。（2 2）一时，舟临内岸，复弃舟上舆，便见琳宫绰约，一时，舟临内岸，复弃舟上舆，便见琳宫绰约，桂殿巍峨。石牌坊上明显桂殿巍峨。石牌坊上明显“天仙宝境天仙宝境”四字，贾妃忙命换四字，贾妃忙命换“省亲省亲别墅别墅”四字。四字。体现人物经历、性格（二）多重视角多重人物视角多重人物视角省亲盛大场面省亲盛大场面（1 1）一时，舟临内岸，复弃舟上舆，便见琳宫绰约，一时，舟临内岸，复弃舟上舆，便见琳宫绰约，桂殿巍峨。石牌坊上明显桂殿巍峨。石牌坊上明显“天仙宝境天仙宝境”四字，贾妃忙命换四字，贾妃忙命换“省亲省亲别墅别墅”四字。于是进入行宫。但见庭燎烧空，香屑

11、布地，火树琪四字。于是进入行宫。但见庭燎烧空，香屑布地，火树琪花，金窗玉槛。说不尽帘卷虾须，毯铺鱼獭，鼎飘麝脑之香，屏花，金窗玉槛。说不尽帘卷虾须，毯铺鱼獭，鼎飘麝脑之香，屏列雉尾之扇。列雉尾之扇。（2 2） 若不亏癞僧、跛道二人携来到此，又安能得若不亏癞僧、跛道二人携来到此，又安能得见这般世面？本欲作一篇灯月赋、省亲颂，以志今日之见这般世面？本欲作一篇灯月赋、省亲颂，以志今日之事，但又恐入了别书的俗套。按此时之景，即作一赋一赞，也不事，但又恐入了别书的俗套。按此时之景，即作一赋一赞，也不能形容得尽其妙。能形容得尽其妙。体现人物心理互为补充 元妃驾临场面：半日静悄悄的。半日静悄悄的。忽见忽见一

12、对红衣太监一对红衣太监骑马缓缓骑马缓缓的走来，至西街门下了马，将马赶出围幙之外，便垂手面西的走来，至西街门下了马，将马赶出围幙之外，便垂手面西站住。站住。半日半日又是一对又是一对，亦是如此。，亦是如此。少时少时便来了便来了十来对十来对，方闻，方闻得隐隐细乐之声。得隐隐细乐之声。一对对一对对龙旌凤翣，雉羽夔头，又有销金提龙旌凤翣，雉羽夔头，又有销金提炉焚着御香；然后炉焚着御香；然后一把一把曲柄七凤黄金伞过来，便是冠袍带履。曲柄七凤黄金伞过来，便是冠袍带履。又有又有值事太监值事太监捧着香珠、绣帕、漱盂、拂尘等类。一队队过捧着香珠、绣帕、漱盂、拂尘等类。一队队过完，后面方是完，后面方是八个太监八个太

13、监抬着抬着一顶一顶金顶金黄绣凤版舆缓缓而来。金顶金黄绣凤版舆缓缓而来。（三）场面描写太监的批次、人数、神态、动作层次分明仪式之规范，极尽庄严，尽显皇家气派 1.贾政笑道：“你们不知，我自幼于花鸟山水题咏上就平平，如今上了年纪，且案牍劳烦，于这怡情悦性文章上更生疏了。纵拟了出来，不免迂腐古板，反不能使花柳园亭生色，倘不妥协，反没意思。”2.诸公以为可命为“翼然亭”，贾政认为可命为“泻玉亭”，宝玉却认为“此处虽云省亲驻跸别墅，亦当入于应制之例，用此等（泻）字眼，亦觉粗陋不雅。莫若沁芳二字，岂不新雅？”贾政拈髯点头不语。众人都忙迎合，赞宝玉才情不凡。（四）陪衬点染体现人物志趣、才情四、层层剖析探主旨

14、 元妃省亲这一元妃省亲这一高潮事件高潮事件描绘省亲时的繁描绘省亲时的繁华奢靡，极写华奢靡，极写“烈火烹油，鲜花着锦烈火烹油，鲜花着锦”，表，表面写贾府的兴盛与荣耀，但又以财用之短、面写贾府的兴盛与荣耀，但又以财用之短、元妃之悲、戏文之伤等情节元妃之悲、戏文之伤等情节暗示人物命运、暗示人物命运、暗示贾府的衰亡暗示贾府的衰亡，通过矛盾冲突，通过矛盾冲突展现复杂的展现复杂的社会关系社会关系，剖析封建社会矛盾剖析封建社会矛盾，奏响盛世悲，奏响盛世悲音，烘托主题。音，烘托主题。红楼梦红楼梦高潮事件高潮事件：元妃省亲宝玉挨打祭宗祠开夜宴抄检大观园黛死钗嫁贾府被抄家五、举一反三明任务方法指津方法指津概括情节知因果梳理关系见矛盾细析叙事显特色层层剖析探主旨学习成果呈现形式：四维度梳理表、小论文