部编版六年级下册道德与法治期中测试卷(1).docx

1、部编版六年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.（ ）表面高低起伏，形态多样。有连绵起伏的高山，有低洼的盆地；有宽广的高原，有低平的平原。A.海洋B.陆地C.海底2.古之君子，其责己也重以周，其待人也轻以约。 这句话作者是（ ）。A.韩愈B.李白C.苏轼3.当我们对同一件事，都持有自己的观点和看法时，我们应该（ ）。A.综合大家的意见，使观点更全面B.统一成某个人的观点C.坚持自己的观点，贬损别人的观点4.清晨走进学校，（ ）。A.不愿与学习差的同学说话B.在校园里主动向老师问好C.大声呼喊前面同学的绰号，引起别人关注5.下列成语的含义和反思无关的是（ ）。A.前车之鉴B

2、.吃一堑长一智C.飞蛾扑火6.不会反思的人，就会在前进的路上（ ）。A.越走越快B.越来越顺C.步履维艰二.填空题(共6题，共30分)1.在茫茫宇宙中，有一颗孕育生命的蓝色星球，那就是我们可爱的家园（ ），它为人类生活提供了所需要的（ ）、环境和资源等。2.金无足赤，人无完人，别人会犯错误，我们同样会（ ）。拥有一颗宽容的心，学会原谅他人，其实也是原谅可犯错误的（ ）。3.相信自己的（ ），不（ ），不（ ）就是尊重自己的重要表现。尊重自已还表现为：维护自己的（ ），爱惜自己的（ ），信守自己的（ ）。4.上美术课时，我发现自己忘带美术工具了，这已经是第三次了，我应该（ ）。5.（ ）可以体现

3、尊重。一句理解，尊重的话会给别人带来（ ）和（ ）。6.反思的过程很重要，反思的（ ）更应该记录下来，以便提醒自己。三.判断题(共5题，共10分)1.尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面，还表现为：维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。（ ）2.反思作为内心活动，是自我完善的唯一方式。（ ）3.月球上没有生物生存是因为月球上没有水，也没有空气。（ ）4.我国修建了很多防洪堤坝，目的是防止洪水泛滥。（ ）5.小明听不得别人的意见，谁对他有意见，他总要找理由为自己辩护。（ ）四.连线题(共1题，共8分)1.将下列行为与其相对应的做法连起来。A、小刚听不得批评，找理由给自己辩护 尊

4、重自己B、李明的座右铭，是不自我贬低不自卑 金无足赤人无完人C、妈妈常常原谅孩子犯的小错误 自我完善的一种方式D、陈红很善于反思每一天中的不足 过度维护自己五.简答题(共6题，共24分)1.地球上出现了哪些环境问题？2.请列举现实生活中你会反思的事例，并说明反思的作用。3.预警信号的级别有几级，分别是哪几级？4.请你谈一谈：清洁能源，新能源。5.如何拥有一颗宽容的心？6.请你说一个你身边关于尊重他人或宽容他人或学会反思的故事?六.材料题(共1题，共8分)1.小军和小明是同桌，一次数学测试的试卷发下来了，小军考了62分，他急忙问小明考了多少，小明没有告诉他。课间时间，小军偷偷看了小明的试卷，原来

5、他只考了58分。小军于是很骄傲的对小明说：“哈哈，原来你考了个不及格啊！”这时，科代表小丽对小军说：“真是给你一点阳光就灿烂，我考了95分，你才及格有什么好骄傲的啊！我们在学校遇见过类似的情况吗?有什么样的体会？七.综合题(共1题，共8分)1.当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是反思自己:竞选班长失败了，我很难过，也从中（ ）。五年级暑假参加夏令营，第一次离开父母，生活中的问题都需要自己解决，我才发现（ ）。去年跳绳比赛，我练了半个月，成绩提高很快，我明白了（ ）。上美术课时，我发现自己忘带美术工具了，这已经是第三次了，我应该（ ）。参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.B5.

6、C6.C二.填空题1.地球；空间2.犯错误；自己3.价值；自我贬低；自卑；形象；名誉；承诺4.自律，不能这么丢三落四。5.语言；温暖；鼓励6.结果三.判断题1.2.3.4.5.四.连线题1.五.简答题1.资源短缺、环境污染和生态环境破坏等。2.反思能帮助我们回顾，分析和总结过去。如果主动反思，则能更好地把握现在和未来。通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展，也可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误，还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现。通过反思，更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己在将来做得更好。3.预警信号总体上分为四级，

7、蓝色、黄色、橙色和红色四个等级（、级），分别代表一般、较重、严重和特别严重。4.清洁能源：即绿色能源，是指不排放污染物、能够直接用于生产生活的能源，它包括核能和“可再生能源”。新能源：又称非常规能源。是指传统能源之外的各种能源形式。指刚开始开发利用或正在积极研究、有待推广的能源，如太阳能、地热能、风能、海洋能、生物质能和核聚变能等。5.拥有一颗宽容的心，让我们平静下来，调整情绪，更为客观、大度地面对问题。拥有一颗宽容的心，不能“以眼还眼，以牙还牙”。报复不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。拥有一颗宽容的心，学会原谅他人，其实也是原谅可能犯错误的自己。6.陌生人在操场跑步的时候，直接把我撞倒了，他主动向我道歉，我也宽容地原谅了他。六.材料题1.见过，受到他人尊重能够增强自尊、自信，产生良好的心理体验，如满足感、成就感等；相反，如果得不到他人的尊重与认可，往往会产生自卑感、挫败感等。七.综合题1.知道了自己的不足，以后努力锻炼自己；自己有好多事情不会做，以后一定要学会自立；一分耕耘一分收获,在学习上也要努力积累；自律，不能这么拖拖拉拉。（言之有理即可得分）