1、部编版六年级下册道德与法治期中测试卷部编版六年级下册道德与法治期中测试卷一一. .选择题选择题( (共共 6 6 题,共题,共 1212 分分) )1.1.当发生洪水灾害的时候,我们应该把( )放在至关重要的位置。A.生命B.财产C.玩具2.2.当与别人产生不同看法时,我们应该( )。A.为了关系的和谐,要顺从别人的观点。B.真诚沟通,化解矛盾,促进和谐。C.放弃观点,听第三个人的。3.3.为应对我国人口老龄化、出生性别比失调等问题,一对夫妇可生育( )孩子的政策于 2016 年 1 月 1 日起正式实施。A.一个B.两个C.三个4.4.以下哪一句是关于反思的名言警句?( )A.人无信不立B.
2、吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?C.位卑未敢忘忧国5.5.小秦搜集了一些关于尊重自己的内容,其中不正确的是( )。A.不自我贬低是尊重自己的唯一表现B.只有尊重自己,才会获得别人的尊重C.尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面6.6.下列哪一个不包括在循环经济里?( )A.把树砍了又栽上B.产品的清洁生产C.资源的循环利用二二. .填空题填空题( (共共 6 6 题,共题,共 2828 分分) )1.1.埃及位于非洲东北部,( )占全国面积的 90%以上,( )由南向北贯穿全境,尼罗河全长 6671 米,发源于非洲中部高原,尼罗河给埃及带来了充沛的水源和肥沃的土
3、地,也带来生命和繁荣。2.2.( )三冬暖,恶语伤人六月寒。3.3.尊重自己与接受他人批评是( )的。4.4.具备防灾避险的意识、( )的知识和能力,可以预防自然灾害的发生,减轻其带来的损失。5.5.反思作为( ),是( )的一种方式,能帮助我们回顾、( )和总结过去,如果( ),则能更好地把握现在和未来。6.6.生物赖以生存的森林、湖泊、( )等正以惊人的速度( )。煤炭、石油、天然气等( )能源因过度( )而面临( )。三三. .判断题判断题( (共共 6 6 题,共题,共 1212 分分) )1.1.人类居住的地球,约 71%的面积被海洋覆盖,陆地仅占地球表面积的29%。( )2.2.地
4、震时应打开出入的门。( )3.3.刘青总是欺负并嘲讽刚转来的新同学,给他们起外号。( )4.4.我国修建了很多防洪堤坝,目的是防止洪水泛滥。( )5.5.学习中遇到“拦路虎”不可怕,一定要想办法战胜它。( )6.6.里约奥运会的奖牌是历届奥运会中最环保的奖牌。( )四四. .连线题连线题( (共共 1 1 题,共题,共 8 8 分分) )1.1.连一连。小刚听不得批评,找理由为自己辩护 尊重自己陈红很善于反思每一天中的不足 过度维护自己李明的座右铭是“不自我贬低,不自卑” 自我完善的一种方式妈妈常常原谅孩子犯的小错误 金无足赤人无完人五五. .简答题简答题( (共共 5 5 题,共题,共 20
5、20 分分) )1.1.根据你生活中的观察和所学到的知识,你知道哪些新能源?这些新能源有什么特点?人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义?2.2.为什么要反思?3.3.宽容是和谐社会的必要条件,请你举出一件你曾经做的宽容的事情,结合你学过的知识,说一说宽容能带来什么。4.4.宽容的作用有哪些?5.5.地震来临时,有哪些躲避的生存空间?六六. .材料题材料题( (共共 1 1 题,共题,共 8 8 分分) )1.1.著名作家萧伯纳在国外访问期间,曾遇到一个名叫佩斯来娅的小女孩,并和她在一起玩了很长时间。分别时,萧伯纳对小女孩说:“回去告诉你妈妈,今天和你一起玩的是萧伯纳。”小女孩望着萧伯
6、纳,学着大人的口气说:“你也回去告诉你妈妈,今天和你玩的是佩斯来娅。”(1)请问萧伯纳得到的教训是什么?(2)在日常生活中,我们怎样才能赢得他人的尊重呢?七七. .综合题综合题( (共共 1 1 题,共题,共 1212 分分) )1.1.2020 年 6 月 22 日,我们綦江遭遇了特大洪灾,给綦江人民带来了巨大的损失。洪水来临时洪水退却后(1)根据你的经历和了解,说一说此次洪灾给我们生活带来了哪些影响?(至少两条)(2)小小记者在行动:结合你的经历及见闻,报道洪水来临时和洪水退却后,你身边抗洪抢险的最美行动。(至少两条)(3)在雷雨天或是突发洪水时我们该如何避险?(至少两条)参考答案参考答案
7、一一. .选择题选择题1.1.A2.2.B3.3.B4.4.B5.5.A6.6.A二二. .填空题填空题1.1.沙漠;尼罗河2.2.良言一句3.3.不矛盾4.4.自我救护5.5.内心活动;自我完善;分析;主动反思6.6.湿地;减少;不可再生;开采;枯竭三三. .判断题判断题1.1.2.2.3.3.4.4.5.5.6.6.四四. .连线题连线题1.1.小刚听不得批评,找理由为自己辩护-过度维护自己;陈红很善于反思每一天中的不足-自我完善的一种方式;李明的座右铭是“不自我贬低,不自卑”-尊重自己;妈妈常常原谅孩子犯的小错误-金无足赤人无完人。五五. .简答题简答题1.1.新能源有:太阳能发电、海浪
8、发电、电热发电、风能发电等主要特点: 1)资源丰富,普遍具备可再生特性,可供人类永续利用; 2)能量密度低,开发利用需要较大空间; 3)不含碳或含碳量很少,对环境影响小;4)分布广,有利于小规模分散利用; 5)间断式供应, 波动性大,对持续供能不利; 6)除水电外,可再生能源的开发利用成本较化石能源高。意义:化石能源不可再生,形成困难,燃烧也会污染环境,使用可再生的新能源可以环保节能。2.2.答:反思作为内心活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果主动反思,则能更好地把握现在和未来。3.3.同学踩了我的脚,我选择宽容、原谅。生活中我们每个人难免与别人产生摩擦、误会、甚至
9、仇恨;这时别忘了在自己心里装满宽容。宽容是温暖明亮的阳光,可以融化人内心的冰点,让这个世界充满浓浓暖意。 宽容是甘甜柔软的春雨,可以滋润人内心的焦渴,给这个世界带来勃勃生机。 宽容是人性中最美丽的花朵,可以慰藉人内心的不平,给这个世界带来幸福和希望。 忘掉仇恨,远离仇恨,用一颗宽容的心去宽容一切,拥抱一切。4.4.宽容让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境,也使我们内心保持平和、安定,让我们生活得健康、愉快。5.5.在家里,可以躲在坚固的家具下面、卫生间的小开间处等;在学校里,可以躲在课桌下、墙角处等;在室外,可以在空旷地、在路
10、中央,不要躲在高楼、烟囱下。六六. .材料题材料题1.1.(1)萧伯纳的教训就在于他把自己看的太高了,忘记了尊重别人,而天真直率的小女孩用独立人格回敬了他的傲慢。(2)要想赢得他人的尊重,就要学会尊重要尊重他人的人格,尊重他人的劳动。对他人有礼貌,不做伤害他人自尊心的事;要欣赏他人,善待他人,从内心接纳他人。七七. .综合题综合题1.1.(1)洪水淹没了庄稼,冲毁了桥梁,淹没了房屋。洪水造成了泥石流,阻断了出行的道路洪水还造成了停水停电很不方便。(2)老师及时疏散学生,并确保每个学生安全到家。居委会和消防人员迅速疏散和救援受灾的人们。自愿者迅速清除淤泥。电力工人加班抢修电力。(3)空旷场地不要使用有金属尖端的雨伞,不要把金属物体扛在肩上。在雷阵雨较大时要远离树木,尽量不要大跨步跑动。当洪水暴发的时候,尽量向高地或高楼转移,增加救援的时间。不要逗留在汽车、火车等封闭空间,影响逃生能力。选择适合的躲避点,尽量要避开电类设施,以免倒塌后使水通电。
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