1、 辽师大课标版小学综合实践活动辽师大课标版小学综合实践活动 创意工作室创意工作室教学设计教学设计 六年下册六年下册 活动说明：活动说明：本主题是实际应用的设计性学习活动，注重让学生利用身 边的材料，创意制作自己喜爱的花朵。在创意制作的过程中学习技 能，培养动手能力，掌握制作方法。完成的作品可以作为礼物送给他 人或作为装饰品保留回忆。 单位单位 教者教者 科目科目 综合实践综合实践 课题课题 创意工作室创意工作室 课型课型 新授新授 课时课时 1 活动目标活动目标 知识与技能知识与技能：了解并掌握创意花的制作方法。 过程与方法过程与方法：尝试设计和制作创意花。 情感、态度与价值观情感、态度与价值
2、观：提高动手实践、创新以及合作与交流的能力。 关注自己和他人的活动安全。能认真欣赏同伴的作品，愿意交流活动感受。 重重 点点 掌握制作方法，学会设计创意花。 难难 点点 能够独立制作创意花 教教 法法 讲授法、演示法 学学 法法 小组合作探究法 活动准备活动准备 白板、多媒体课件。材料：彩纸或硬卡纸、吸管或竹签、剪刀、铅笔、双面胶等。 教教 学学 过过 程程 教学环节教学环节 教师活动教师活动 学生活动学生活动 教学媒体教学媒体 （资源）（资源） 设计意图设计意图 激趣激趣 导题导题 板书点题，播放幻灯； 创意花欣赏 小结导入活动目标。 欣赏创意花 自制 幻灯： 创意花欣赏 （图片来源网络）
3、激发兴趣增强学习的愿望， 确定学习目标。 探究探究 交流交流 引题提问： 1、作品用了那些材料完成 的？ 2、制作方法有几种？ 3、小结问题答案， 引出探究 学习任务。 学生自由回答，共同 分享。 自制幻灯 创意探究 了解制作方法掌握材料的使 用性能，增近学生对对创意 作品的认知，引起学生对关 键步骤的重视，有利于顺利 完成后期活动任务。 实践实践 探究探究 播放教学视频 纸艺 DIY 玫瑰花简易制作讲解重点 制作要领。 学生观看学习。 自制课件 纸 艺 DIY 玫瑰花的 简易制作 （自制 实物图片） 培养学生的动手实践能 力，创新、合作与交流的能 力。 展示展示 评价评价 评选最佳作品和优秀
4、作品， 点评学生的作品，总结本节 重点，拓展其它创意作品简 介。 学生自评、互评自 己的创意作品，评价 作品优缺点，提出合 理化建议。 展示学生作品。 培养学生的审美能力,以及 在创作中发现问题解决问题 的能力，懂得欣赏自己和他 人作品，尊重劳动成果，体 总结总结 延伸延伸 播放欣赏其它创意作品布置 下次作业任务。 学生欣赏其它作品， 课后收集有关创意知 识。 欣赏其他创意作 品 （图片来源网络） 会实践的快乐！ 学会总结学习收获能够发现 自己在学习中的不足，增进 探究学习的能力。 主要是增进学生的探究兴 趣 ，拓展创意知识面。 增强探究实践的欲望。为下 节实践做准备。 板书设计板书设计 创意工作室创意工作室 折叠法折叠法 制作方法制作方法 剪贴法剪贴法
