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辽宁师大版三年级下册《综合实践》活动主题六:遇到危险我不怕-教案、教学设计(001).doc

防溺水安全教育教案 一、 教学目的: 1、了解防溺水常识,遇险自救常识。 2、掌握自救与救援的方法。 3、重视安全,珍惜生命 二、教学重点: 防溺水安全常识,遇险自救常识。 三、教学难点: 掌握自救和救援方法。 五、教学方法: 自主参与和实践合作探究式。 六、教学过程: 防溺水安全教育 (一)导入课程 展示溺水图片,播放溺水视频。 (二)讲解一些野外溺水区域的知识 野外有水库、水坑、河流、溪边,游泳池尤其是游泳 池也可能是危险区域 (三)分组(8 人一组)讨论当溺水时,有哪些自救和帮助救援 方式。 (四)学生发言(一两个小组代表) (五)总结并展示防溺水六不准 不私自下水游泳; 不擅自与他人结伴游泳; 不在无家长或教师带领的情况下游泳; 不到无安全设施、无救援人员的水域游泳; 不到不熟悉的水域游泳; 不擅自下水施救。 (六)当遇到危险的时候怎么办? 1、保持镇静,不要害怕。 2、学会自救、保护自己。 3、想方设法,不断求救。 4、记住四个电话。 (1) “119”火警电话。 (2) “110”报警电话。 (3) “120”急救电话。 (4) “122”交通事故报警电话。 打电话要说清地点、相关情况、显著的特征 八、小结: 人类离不开水,可是它也有无情的时候,就需要每一位学生牢记 防溺水安全知识,不到野外危险水域游玩,在游泳池也要注意安全, 不做危险的动作,珍爱生命,远离水塘。

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