1、实验学校学子居家学习生活“六个一”活动总结为确保新冠肺炎疫情防控期间学生健康和教学秩序，实验学校积极研讨学生疫情防控期间学习生活健康指南，我校从实际出发，结合“五育并举”的教育理念，推出了学生居家学习生活“六个一”活动指引。1. 一次线上家长会4月11日学生回家当晚，全校举行了一次以“线上学习，化疫为机”为主题的线上家长会。会议中重点解读了居家防疫的必要性和重要性、居家生活与学习的科学操作方法、以及居家期间的相关准备工作等。2. 一次电话家访隔空不隔爱，隔屏不隔情。为了实时了解孩子的居家状态和倾听家长们的建议，全校老师齐参与，面向学生及家长开展了一次“相约云端”的电话家访活动，在老师和家长之间
2、搭建起“沟通、交流、协作”的平台，共同守护孩子健康成长。3. 一次亲子会议居家学习是个大课堂，网课期间在学习知识和技能的同时，学校倡导家长和孩子通过“亲子家庭会议”探讨好的居家心态和正确的生命价值观，树立克服困难的信心，引领社会健康风尚。同时，也让家庭成员间学会尊重、学会理解、学会换位思考，让亲子关系更亲近、更和谐。4. 一次（每日）心理健康在线指引居家学习，一定要保持良好的心态。针对学生在居家学习过程中有可能产生的担忧、焦虑、茫然和不知所措等负面情绪，石门实验学校学校发布“线上心理指引”，支招线上教育生活，并安排心理老师在线辅导，为全体学生的心理健康保驾护航。5. 一次（每日）亲子劳动居家生
3、活爱劳动，家人共处暖融融。每日“亲子劳动”让孩子主动承担力所能及的日常家务劳动，提高生活自理能力和劳动技能，减轻家长负担，同时还能最大限度的缓解各种压力，增进家人间的沟通交流。（温馨提示：如孩子独自在家时，需加强自我保护，熟记、学会拨打各类急救求助电话，遇到危险能够求助。规范用火、用气、用电。）6. 一次（每日）亲子运动学生居家学习期间，保持良好的作息和运动健身必不可少，家长和孩子间的“亲子运动”，既可以加深与孩子的感情，增强体质，还可预防学生居家期间的浮躁感，宣泄不良情绪，缓解焦虑，增加愉悦感。莫道浮云终蔽日，寒冬尽过绽春蕾。一切美好都在悄然发生，生命向上才能绽放光芒。希望如约而至的不只是春天，还有疫情过后的书声琅琅，欢声笑语的校园生活。我们会一起，跨过这场疫情的“倒春寒”，让我们相信，疫情终将过去，胜利必将会到来。
