1、 放飞吧,纸飞机综合实践教学设计放飞吧,纸飞机综合实践教学设计 谷屯小学谷屯小学 孙春仁孙春仁 一、活动目标一、活动目标 1、培养学生综合运用所学知识的能力,锻炼学生口语表达及组织语 言的能力。 2、以活动为载体,通过猜想、验证,即发现问题、解决问题的各阶 段,掌握发现问题和解决问题的方法,提高学生动手实践能力和创新 能力。 3、通过此次综合实践活动,增强学生用科学的眼光观察周围事物的 意识,培养学生不怕失败,勇于尝试,乐于探索的精神。 二、活动准备二、活动准备 1、学生活动过程的一些照片 2、学生试飞的两组视频 3、折好的各种飞机 三、活动过程三、活动过程 (一)、观看照片,回顾活动 1、
2、本学期我们班的综合实践活动充分尊重了同学们想玩的意愿, 我们班把主题确定为(学生一起说主题“放飞吧,纸飞机”)我 们的主要目的就是通过小组合作折出能飞的更远的纸飞机。 本次活动 大家自由结组,一次次改进一次次试飞,老师也把你们活动过程中精 彩的瞬间记录了下来,我们来一起回顾一下。(播放照片) 2、参加这次活动你们开心吗? (二)、介绍经验 1、我们活动的目的是要让自己的纸飞机飞的更远,为了实现 这一目标,你都做了什么,谁来给我们介绍一下? 学生带着自己的纸飞机介绍,可以个人也可以是小组。 【活动预设: 在学生回答的时候要关注学生回答的是否完整, 还 要提示学生说清楚自己是怎么知道这种方法的。】
3、 (三)、共性问题,探究解决 1、你认为影响纸飞机飞的远近的因素除了纸飞机本身,还有什 么? 【活动预设: 如果学生说不出投掷方法的话就结合两个视频引出 投掷方法也会影响纸飞机飞的距离。】 2、找学生结合自身情况示范扔纸飞机的姿势。 3、出示课件,介绍正确姿势。 4、组内自由练习投掷姿势。 5、个别展示 (四)、小结方法,再次试飞 1、引领学生回顾本节课的流程,我们是先发现了问题,然后大 家一起分析问题,最后想办法解决问题。今后无论是在学习还是生活 中,无论我们遇到哪些困难只要掌握了这种方法,就可以战胜它! 2、再次试飞。 (五)、板书设计 放飞吧,纸飞机 方法指导课 飞 飞机本身 得 更 投掷方式 远