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教科版四年级下册《综合实践》第一单元 外出活动保安全-教案、教学设计-(003).docx

珍爱生命,远离危险 防溺水安全教育 教学内容:学习溺水安全的基本常识,学习游泳安全知识,培养有关 防范力。 教学目标: 情感目标提高安全意识, 愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识, 在学习中增强与同学的合作交流意识。 知识目标初步了解防溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包 括公民)都要提高安全意识。 能力目标自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯, 提高 对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。 教学过程: 一、谈话引入课题 生命安全大于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍 惜生命、注意安全。 今天我们要学习的主题是珍爱生命,远离危险。 (板书课题) 二、新授 1、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故,然后组织学生共同 分析发生溺水事故的原因,教师作总结: 溺水原因主要有以下几种: 不会游泳; 游泳时间过长, 疲劳过度; 在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。 2、发现有人溺水怎么做: 未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利 用救生器材呼救,未成年人保护法也规定: “未成年不能参加抢险等 危险性活动。 ” 三、课堂总结 1、同学们小结: 通过这次活动,你懂得了什么? 2、教师小结: 生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂 安全教育课, 学会珍惜生命, 养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

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