贵州省贵阳市2017-2018学年七年级语文上学期期中试题(配答案)-新人教部编版.doc

1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 贵州省贵阳市 2017-2018 学年七年级语文上学期期中试题 一、书写水平考查（共 3 分） 1.根据作文的书写质量 计分。（ 3 分） 二、倾听能力考查（共 7 分） 2.母亲患有的疾病是：（ 2 分） （ ） A.心脏病 B.高血压 C.贫血 D.糖尿病 3.下列关于母亲情况描述错误的一项是：（ 2 分） （ ） A.母亲的没有亲戚，生活清苦 B.母亲工作忙碌，是旅 馆的女经理 C.母亲从来不吃肉，是素食者 D.母亲关心我的前途，顽强地活着 4.材料末尾 “ 我一直从她身上吸取着力量和勇气 ” 具体指的是什么？请简要回答。（ 3 分） 三、积累与运用考查

2、（共 18 分） 5.下列加点字注音正确的一组是：（ 2 分） ( ） A 卖 弄 （ lng） 诀 别 (j) 尊君在 不 （ fu） B确 凿 （ zo） 贮 蓄 (zh) 人迹 罕 至（ hn） C 攲 斜 (q) 棱 镜 (ln) 花团锦 簇 （ ch） D蝉 蜕 （ ti） 荫 蔽（ yn） 混 为一谈（ hn） 6.下列词语书写正确的一项是：（ 2 分） ( ) A箫瑟 侍弄 人声顶沸 B絮叨 一霎 各得其所 C粗旷 云宵 不求甚解 D高 藐 倜傥 由然而生 7.根据句意，选词填空：（ 2 分） （ ） 这次纪念 129 合唱比赛中，我们班的歌声清脆 ,取得了不错的成绩。 班级辩论

3、会上，意见 的双方唇枪舌战，你来我往，辩论十分激烈。 挫折是难免的，请你相信，生命中总有一些风景，会让你 。 A.响亮 差别 欢天喜地 B.洪亮 分化 沾沾自喜 C.高昂 分裂 乐不可支 D.嘹亮 分歧 喜出望外 8.根据语境，下列加点词使用错误的一项是：（ 2 分） （ ） A.王老师和颜悦色地说： “ 你说话的态度老是如此 咄咄逼人 ，会交不到朋友的。 ” =【 ;精品教育资源文库 】 = B.想到白天 “ 社会主义核心价值观 ” 背不了，他在床上 翻来覆去 ，久不成眠。 C.走在白云的大街上，与过去相比，感觉有点 截然不同 的是横穿马路的人少了。 D.作为新时代的中学生，要学会 择善而从

4、 ，不要盲目地追赶那些所谓的潮流。 9.下列文学、文化常识表述错误的一项是：（ 2 分） （ ） A老舍，原名舒庆春，当代作 家。主要作品有小说骆驼祥子、茶馆，话剧 四世同堂、龙须沟等。 B. 金色花的作者是印度作家、诗人泰戈尔，他的作品主要有诗集新月集、园丁集等。 C世说新语是南朝宋刘义庆组织编写的志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。 D论语，儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书。 宋代把它列为 “ 四书 ” 之一。 10.下列有关名著阅读的表述有误的一项是：（ 2 分） （ ） A朝花夕拾是鲁迅的散文集，最初题为旧事重提，反映了作者的成长经 历和心路历程。 B五猖会写

5、我儿时到东关去看五猖会，临走时父亲让我背书，背完后才让我去看会。 C 琐记 里的衍太太是一个表面对孩子好，暗中却使坏，自私自利、奸诈、坏心眼的妇人 。 D父亲的病中，庸医误病，所用药引最为特别， 如 “ 经 霜三年的甘蔗 ” 、 “ 蚂 蚱一对 ” 等 。 11.默写。（ 6 分） ，风正一帆悬。（王湾次北固山下） 不知何处吹芦管， 。（李益夜上受降城闻笛） ? 呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙， ，与清风流水应和着。（朱自清春） 油蛉在这里低唱， 。翻开断砖来 ? （鲁迅从百草园到三味书屋） 论语中表达对时间流逝感慨的句子是： ， 。 四、阅读能力考查（ 26 分） 文段一（ 7 分） 秋 韵 宗璞

6、 京华秋色，最先想到的总是香山红叶。曾记得满山如火如荼的壮观，在太阳下，那红色似乎在跳动，像火焰一样。二三友人， 骑着小驴，笑语与得得蹄声相和，循着弯曲小道，在山里穿行。秋的丰富和幽静调和得匀匀的，向每个毛孔渗进来。如果走的是双清这一边，一段山路后，上几个陡台阶，眼前会出现大片金黄，那是几棵大树，现在想来，也是银杏罢。满树茂密的叶子都黄透了，=【 ;精品教育资源文库 】 = 从树梢披散到地，黄得那样滋润，好像把秋天的丰收集聚在那里了。让人觉得，这才是秋天的基调。 今年秋到香山，人也到香山。满路车辆与行人，如同电影散场。只好改道万安山，去寻秋意。山麓有一片黄栌，不甚茂密。法海寺废墟前石阶两旁，有

7、两片暗红，也很寥落。乱草丛中，断石横卧，枯树枝头，露出灰 蓝的天和不甚明亮的太阳。这似乎很有秋天的萧索气象了。然而，这不是我要寻找的秋的韵致。 这一天，秋已深了，披着斜风细雨，照例走到临湖轩下小湖旁，忽然觉得这景色这般奇妙，似乎我从未到过这里。小湖南面有一座小山，山与湖之间是一排高大的银杏树。几天不见，竟变成一座金黄屏障，遮住了山，映进了水，扇形叶子落了一地，铺满了绕湖的小径，似乎这金黄屏障向四周渗透，无限地扩大了。 循路走去，湖东侧一片鲜红跳进眼帘。 这样耀眼的红叶！不是黄栌，黄栌的红较暗；不是枫树，枫叶的红较深。这红叶着了雨，远看鲜亮极了，近看时，是对称的长形 叶子。地下也有不少，成了薄薄

8、的一层红毯。在小片鲜红和高大的金屏障之间，还有深浅不同的绿，深浅不同的褐、棕等丰富的颜色环抱着澄明的秋水。冷冷的几滴秋雨，更给整个景色添了几分朦胧，似乎除了眼前这一切，还有别的蕴藏。绚烂多彩而肃穆庄严，似朦胧而实清明，我要寻找的秋韵，原来便在这里。 选文有删改 12.下面句子的朗读重音标注， 不恰当的一项是： （ 2 分） （ ） A. 最先想到的 总是 香山红叶。 B. 好像把秋天的丰收集聚 在 那里了。 C. 让人觉得， 这 才是秋天的基调。 D. 充满了 大彻大悟 的味道。 13.有人说本文划线句 中的 “ 跳 ” 字用得很好 ，请你从修辞和情感两个方面来谈谈其表达效果。 14.选文第二

9、自然段末尾写道 “ 这不是我要寻找的秋的韵致 ” ，所以有人认为文不对题，应该删去，你是否同意？请说明理由。（ 3 分） 文段二（ 8 分） 有的花儿香 ,有的花儿艳 =【 ;精品教育资源文库 】 = 赵 婕 在 7 岁到 12 岁 ,我一直是“人尖儿” ,因此 ,惨遭一个叫 黄菊花的女孩孤立。 我上小学的第一天 ,在一大群孩子中间 ,老师说 ,他要看看谁的眼睛最亮 ,转得最快。然后 ,他说是我 ,说我能够上大学。忽然之间 ,一个高个子女孩带着几个人离开了。过了一段时间 ,我知道那高个子女孩叫黄菊花 ,大我三岁 ,是从城里回来的。好像她爸爸倒霉了 ,她也回到乡下母亲身边 ,从原先的三年级留级到

10、我所在的班读一年级。我没有理睬这些 ,在老师的宠爱和重视下 ,坐在第一排 ,认真学习，十分满足。慢慢地 ,我听到黄菊花在背后说我的坏话 ,说我不是一般的干部子女 ,我爸爸是地区的一把手 ,人人都归他管 ,所以 ,老师巴结我 ,才对我 那么好。 渐渐地 ,我发现愿意和我说话的同学越来越少 ,尤其是女孩子。第一次期中考试我考了第一名之后 ,愿意和我说话的女孩子一个也没有了。这对我是一个很大的麻烦，因为我们那个乡村小学 ,只有一个厕所 ,是男女共用的 ,一般来说 ,上厕所至少要有两个同性 ,一个站岗 ,一个如厕。有一天 ,我都快急哭了 ,同桌女孩就陪我去了一趟 ,结果 ,那个女孩立刻被黄菊花孤立起来

11、了。第二天 ,?老师由此知道了我的处境 ,去做黄菊花的工作。她们当着老师的面和我握了手 ,可事后还是一直孤立我。那是我今生第一次感到心口疼 ,觉得当“人尖儿”一点意思都没有。 毕业之后 ,我上了重点初中 ,黄菊花上了普通中学 ,她的那些“部下”很多都留在了农村。有一次周末回家 ,我和黄菊花在半路上碰见了。打过招呼之后 ,随便说起小学时的事情。黄菊花说 ,那个时候 ,就是妒忌我 ,就是想找到平衡 ,她所做的一切都是要我明白一个常识 :没有谁可以独霸风头 ,百花之中 ,又香又艳的花儿很少 ,更普遍的情形是 ,有的花儿香 ,有的花儿艳 ,艳的花儿不再占有香味 ,香的花儿不再占有好颜色。 不知道是早年

12、经历的教训 ,还是成长的际遇 ,从初中开始 ,我的生活发生了很大的变化。学习成绩只是我生命中一个事项 ,我有了很多朋友。凡是我的 朋友 ,我都为他们的出众、为他们的快乐感到由衷的高兴 ,除了愿意和他们互相帮助 ,我似乎随时都在本能地消除可能的妒忌。我养成了从任何人身上立即看到优点的习惯 ,并在众人之间把我看到的美好揭示出来。别人的幸运和出色 ,仿佛是我自己一块最安全的生命绿地。 我感谢黄菊花 ,她给我的启示 ,是我今生幸福的一个源泉。 选自 青年文摘 （有删改） 15. 根据选文内容填空，把表格填写完整。（ 2 分） 时间 开学第一节课 期中考试前后 小学毕业之后 =【 ;精品教育资源文库 】 = 黄菊花对待我 嫉妒，带着几个人离开 打招呼，告诉我：有的花香，有的艳 我的态度变化 没有理睬，认真学习 急得哭出来，心口疼，一点意思没有 16.请你根据文章第一自然段，并联系上下文来判断，文中省略号处下列哪项内容最恰当：（ 2 分 ） （ ） A.同桌女孩一点也不害怕，并和我一起去找反映情况老师。 B.同桌女孩讨好黄菊花，并让我给老师讲要和我调开位置。 C.同桌女孩虽然害怕，但