1、图形与位置人教版六年级数学下册图形与位置总复习人教版六年级数学下册图形与位置总复习在平面上表示物体位置的方法有哪些？在平面上表示物体位置的方法有哪些？数对数对方向和距离方向和距离一、确定物体的相对位置：一、确定物体的相对位置：1.用数对表示物体的位置。用数对表示物体的位置。(1)要要先列数先列数,再行数再行数的顺序表示的顺序表示,中间用逗号隔开。中间用逗号隔开。(2)竖排叫列，横排叫行竖排叫列，横排叫行(3)确定第几列一般要从确定第几列一般要从左往右数左往右数;确定第几行确定第几行 一般要一般要从前往后数从前往后数。2.用数对表示物体的位置。用数对表示物体的位置。(1)如果第一个数字相同，则表
2、示在同一列；如果第一个数字相同，则表示在同一列；（第几列数。第几行数第几列数。第几行数）(2)如果第二个数字相同，则表示在同一行。如果第二个数字相同，则表示在同一行。用数对表示物体的位置用数对表示物体的位置 1.如如A(5,3)表示这个物体在第表示这个物体在第5列列,第第( )行行335B(3,5)表示这个物体在第表示这个物体在第( )列列,( )行。行。2、照样子写出右上图中各字母的位置。、照样子写出右上图中各字母的位置。A(2,1)、B( , )、C( , )、D( , ) E( , )、F( , ) G( , )122533534260人教版六年级数学下册图形与变换总复习人教版六年级数学
3、下册图形与变换总复习图形与变换图形与变换二、用方向和距离确定物体的位置二、用方向和距离确定物体的位置找准参照点找准参照点确定确定正方向正方向画出方向和距离画出方向和距离学校在小明家学校在小明家( )偏偏( )( )的方向上的方向上,距离约是距离约是( )。小明家小明家北北 0 200米米30学校学校北北西西30600米米注意：注意：生活中我们一般先说与物体所在夹生活中我们一般先说与物体所在夹角偏小的方位。而不说夹角偏大的方位。角偏小的方位。而不说夹角偏大的方位。60学校的位置要说成北偏西学校的位置要说成北偏西30o方向，不能方向，不能说成西偏北说成西偏北60o方向。方向。2 2、小明看小兰是在
4、南偏东、小明看小兰是在南偏东4545的方向上，小兰看小的方向上，小兰看小明就是在（明就是在（ ）4545方向上。方向上。小小明明小小兰兰北偏西北偏西你这节课有哪些收获？我们学过哪些图形与变换？我们学过哪些图形与变换？平移平移旋转旋转对称对称放大与缩小放大与缩小只改变图形的位置不改变图形只改变图形的位置不改变图形的形状和大小的形状和大小形状不变，大小改变形状不变，大小改变变换方法变换方法平移平移：向上（下）平移几格、向左（右）平移几格向上（下）平移几格、向左（右）平移几格 在方格子上平移图形要把握两点：一是移动的方向，在方格子上平移图形要把握两点：一是移动的方向，二是移动的距离。二是移动的距离。
5、旋转旋转：顺时针旋转几度，逆时针旋转几度。顺时针旋转几度，逆时针旋转几度。在方格子上画旋转图形时要把握住两点：在方格子上画旋转图形时要把握住两点：一是一是中心点中心点，二是，二是旋转的方向和角度旋转的方向和角度。对称对称：对称图形上的每一点到对称轴的距离相等：对称图形上的每一点到对称轴的距离相等这两个图形是什么图形这两个图形是什么图形?轴对称图形轴对称图形轴对称图形轴对称图形旋转旋转放大（缩小）放大（缩小）这个图形的这个图形的制作采用了制作采用了哪些技巧哪些技巧?A B 平移B C 平移旋转C D 平移旋转323( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴( )条对称
6、轴在下面图形中，你还能画出其它对称在下面图形中，你还能画出其它对称轴吗？一共有几条？轴吗？一共有几条？ （ ）对称轴）对称轴 （ ）对称轴）对称轴 （ ）对称轴）对称轴（ ）对称轴）对称轴 （ ）对称轴）对称轴 （ ）对称轴）对称轴5条2条4条无数条3条2条下面的图案各是从哪张纸张上下面的图案各是从哪张纸张上剪下来的？请连线。剪下来的？请连线。 (1)图形图形B可以看作图形可以看作图形A绕点（绕点（ ）顺时针方向旋转）顺时针方向旋转90得得到的。到的。(2)图形图形C可以看作图形可以看作图形B绕点绕点O顺时针方向旋转（顺时针方向旋转（ ）得）得到的。到的。(3)图形图形B绕点绕点O顺时针旋转顺时针旋转180到图形（到图形（ ）所在位置。）所在位置。(4)图形图形D可以看作图形可以看作图形C绕点绕点O逆时针方向旋转（）逆时针方向旋转（） 得到的。得到的。O90D270
