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教科版五年级下册《综合实践》第一单元 火灾的预防与自救-教案、教学设计(公开课002).doc

1、人人参与消防人人参与消防 共创和谐家园共创和谐家园 教案教案 一、教学目标:一、教学目标: 1 、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。 2 、认识各种灭火设备,牢记灭火方法。 3、学生通过教师的讲解学校和家庭防火常识与疏散逃生,知道发生火灾的主要原因, 提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。 4 、学会背诵消防安全知识儿歌。 二、教学重点:二、教学重点: 1、学校防火常识与疏散逃生。 2、家庭防火与疏散逃生。 3、灭火的方法。 三、教学难点:三、教学难点: 防火安全知识。 四、教学过程:四、教学过程: (一)火灾图片,袁媛成功解救父母事故案例,导入主题 师导言:火与人类生活密切相关,给

2、我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不 好,它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“消防安全知识”。 (二)新课内容 1、认识消防 (1)、通过图片认识消防员。 (2)、通过图片认识消防装备器材。 (泡沫消防车、登高平台消防车,干粉灭火器、二氧化碳灭火器、推车式干粉灭火器, 重点讲解灭火器的使用方法。消防栓,以及疏散指示标志等) (3)、师小结:是的,了解这么多,下面我们一起了解一下学校消防安全知识。 2、校园防火常识与疏散逃生 (1)、师出示一组图片: 在学校遇到火灾不要慌乱,一切行动听从老师指挥,按正确的方式逃生。 (2)、1、学校教室的火灾隐患和消防须知。 教室失火

3、的逃生和自救: 教室失火别慌乱, 听从指挥是关键, 疏散出去最安全。 2、计算机室的火灾隐患和消防须知。 计算机室失火的逃生和自救:防火同时要防煤气熏呛和爆炸伤身。 3、观看图片,学习正确的疏散演练。 3、家庭防火常识与疏散逃生 (1)、厨房里的防火小常识,家里的易燃易爆物品的存放,烟头熄灭放烟灰缸不要在 床上吸烟,正确使用家庭电器,使用蜡烛注意不能照明,夏季使用蚊香远离易燃物品, 以免发生火灾,大家齐动手,清理院落杂物,和家人一起进行效仿疏散演练。 (2)、发现家中有燃气泄露怎么办? 1、打开所有门窗,让燃气散发除外。 2、关闭燃气表和燃气用具阀门 3、立即到室外安全的地方致电 119 或

4、110 4、消防常识激情问答,温故知新 1、火灾袭来时不要忘记带走家中的贵重物品? 2、穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻? 3、当发现燃气罐阀门失灵并着火应迅速灭火,再关起? 方法:运用幻灯片展示各种问答图片,学生学以致用,激情抢答。 教师总结:“生命如此美丽,又是如此脆弱 爱惜生命提高防火意识” 5、学会背诵消防安全知识儿歌(14 年级) 消防安全知识儿歌 同学们,快快来 我们都来讲安全。 不玩电器不玩火, 把住消防这一关。 火灾一旦已发生, 不要惊恐和慌乱。 听从指挥快速跑, 乘坐电梯不安全。 浓烟围困呼吸难, 要把身体贴地面。 弄湿毛巾捂口鼻, 离开火场去救援。 快快拨打 119, 消防队来保平安。 师:火灾给我们带来巨大的财产损失,对我们的生命产生极大的威胁,我们一定要学习 用火与防火的知识,不玩火。出示一组小学生玩火的图片,加以辨析。 (三)、总结 1、请学生谈谈这节课的收获。 2、师总结:这节课老师和同学们一样都收获了很多防火常识,让我们在日常生活中提 高防火意识,珍爱生命,永远平安。 (四)、作业 1、准备开展消防宣传周的材料。 2、设计家庭火灾逃生方案

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