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手绘儿童卡通和为贵如何正确处理同学之间矛盾主题班会讲座课件.pptx

1、一望无际的田野上泛起一片片绿色的涟漪。草木是绿的、山水是绿的、棋格般划分的田野更是绿了,绿得干净,绿得出奇。漫山遍野都是荡漾着春意的绿,悄悄地用这般蓬勃的绿染到了我的心间。一望无际的田野上泛起一片片绿色的涟漪。草木是绿的、山水是绿的、棋格般划分的田野更是绿了,绿得干净,绿得出奇。漫山遍野都是荡漾着春意的绿,悄悄地用这般蓬勃的绿染到了我的心间。一望无际的田野上泛起一片片绿色的涟漪。草木是绿的、山水是绿的、棋格般划分的田野更是绿了,绿得干净,绿得出奇。漫山遍野都是荡漾着春意的绿,悄悄地用这般蓬勃的绿染到了我的心间。一望无际的田野上泛起一片片绿色的涟漪。草木是绿的、山水是绿的、棋格般划分的田野更是绿

2、了,绿得干净,绿得出奇。漫山遍野都是荡漾着春意的绿,悄悄地用这般蓬勃的绿染到了我的心间。一望无际的田野上泛起一片片绿色的涟漪。草木是绿的、山水是绿的、棋格般划分的田野更是绿了,绿得干净,绿得出奇。漫山遍野都是荡漾着春意的绿,悄悄地用这般蓬勃的绿染到了我的心间。一望无际的田野上泛起一片片绿色的涟漪。草木是绿的、山水是绿的、棋格般划分的田野更是绿了,绿得干净,绿得出奇。漫山遍野都是荡漾着春意的绿,悄悄地用这般蓬勃的绿染到了我的心间。一望无际的田野上泛起一片片绿色的涟漪。草木是绿的、山水是绿的、棋格般划分的田野更是绿了,绿得干净,绿得出奇。漫山遍野都是荡漾着春意的绿,悄悄地用这般蓬勃的绿染到了我的心

3、间。一望无际的田野上泛起一片片绿色的涟漪。草木是绿的、山水是绿的、棋格般划分的田野更是绿了,绿得干净,绿得出奇。漫山遍野都是荡漾着春意的绿,悄悄地用这般蓬勃的绿染到了我的心间。汇报人:XXX 时间:201X年X月一望无际的田野上泛起一片片绿色的涟漪。草木是绿的、山水是绿的、棋格般划分的田野更是绿了,绿得干净,绿得出奇。漫山遍野都是荡漾着春意的绿,悄悄地用这般蓬勃的绿染到了我的心间。一望无际的田野上泛起一片片绿色的涟漪。草木是绿的、山水是绿的、棋格般划分的田野更是绿了,绿得干净,绿得出奇。漫山遍野都是荡漾着春意的绿,悄悄地用这般蓬勃的绿染到了我的心间。一望无际的田野上泛起一片片绿色的涟漪。草木是

4、绿的、山水是绿的、棋格般划分的田野更是绿了,绿得干净,绿得出奇。漫山遍野都是荡漾着春意的绿,悄悄地用这般蓬勃的绿染到了我的心间。一望无际的田野上泛起一片片绿色的涟漪。草木是绿的、山水是绿的、棋格般划分的田野更是绿了,绿得干净,绿得出奇。漫山遍野都是荡漾着春意的绿,悄悄地用这般蓬勃的绿染到了我的心间。一望无际的田野上泛起一片片绿色的涟漪。草木是绿的、山水是绿的、棋格般划分的田野更是绿了,绿得干净,绿得出奇。漫山遍野都是荡漾着春意的绿,悄悄地用这般蓬勃的绿染到了我的心间。一望无际的田野上泛起一片片绿色的涟漪。草木是绿的、山水是绿的、棋格般划分的田野更是绿了,绿得干净,绿得出奇。漫山遍野都是荡漾着春

5、意的绿,悄悄地用这般蓬勃的绿染到了我的心间。一望无际的田野上泛起一片片绿色的涟漪。草木是绿的、山水是绿的、棋格般划分的田野更是绿了,绿得干净,绿得出奇。漫山遍野都是荡漾着春意的绿,悄悄地用这般蓬勃的绿染到了我的心间。一望无际的田野上泛起一片片绿色的涟漪。草木是绿的、山水是绿的、棋格般划分的田野更是绿了,绿得干净,绿得出奇。漫山遍野都是荡漾着春意的绿,悄悄地用这般蓬勃的绿染到了我的心间。目 录班会案例班会案例详 细 内 容 点 击 输 入 本 栏 的 具 体 文 字 ,古代案例古代案例详 细 内 容 点 击 输 入 本 栏 的 具 体 文 字班会目的班会目的详 细 内 容 点 击 输 入 本 栏

6、 的 具 体 文 字和好方法和好方法详 细 内 容 点 击 输 入 本 栏 的 具 体 文 字01020304一望无际的田野上泛起一片片绿色的涟漪。草木是绿的、山水是绿的、棋格般划分的田野更是绿了,绿得干净,绿得出奇。漫山遍野都是荡漾着春意的绿,悄悄地用这般蓬勃的绿染到了我的心间。一望无际的田野上泛起一片片绿色的涟漪。草木是绿的、山水是绿的、棋格般划分的田野更是绿了,绿得干净,绿得出奇。漫山遍野都是荡漾着春意的绿,悄悄地用这般蓬勃的绿染到了我的心间。一望无际的田野上泛起一片片绿色的涟漪。草木是绿的、山水是绿的、棋格般划分的田野更是绿了,绿得干净,绿得出奇。漫山遍野都是荡漾着春意的绿,悄悄地用这

7、般蓬勃的绿染到了我的心间。一望无际的田野上泛起一片片绿色的涟漪。草木是绿的、山水是绿的、棋格般划分的田野更是绿了,绿得干净,绿得出奇。漫山遍野都是荡漾着春意的绿,悄悄地用这般蓬勃的绿染到了我的心间。一望无际的田野上泛起一片片绿色的涟漪。草木是绿的、山水是绿的、棋格般划分的田野更是绿了,绿得干净,绿得出奇。漫山遍野都是荡漾着春意的绿,悄悄地用这般蓬勃的绿染到了我的心间。一望无际的田野上泛起一片片绿色的涟漪。草木是绿的、山水是绿的、棋格般划分的田野更是绿了,绿得干净,绿得出奇。漫山遍野都是荡漾着春意的绿,悄悄地用这般蓬勃的绿染到了我的心间。一望无际的田野上泛起一片片绿色的涟漪。草木是绿的、山水是绿

8、的、棋格般划分的田野更是绿了,绿得干净,绿得出奇。漫山遍野都是荡漾着春意的绿,悄悄地用这般蓬勃的绿染到了我的心间。一望无际的田野上泛起一片片绿色的涟漪。草木是绿的、山水是绿的、棋格般划分的田野更是绿了,绿得干净,绿得出奇。漫山遍野都是荡漾着春意的绿,悄悄地用这般蓬勃的绿染到了我的心间。01 班会目的班会目的We met at the wrong time, but separated at the right time. The most urgent is to take the most beautiful scenery; the deepest wound was the most r

9、eal emotions.一望无际的田野上泛起一片片绿色的涟漪。草木是绿的、山水是绿的、棋格般划分的田野更是绿了,绿得干净,绿得出奇。漫山遍野都是荡漾着春意的绿,悄悄地用这般蓬勃的绿染到了我的心间。一望无际的田野上泛起一片片绿色的涟漪。草木是绿的、山水是绿的、棋格般划分的田野更是绿了,绿得干净,绿得出奇。漫山遍野都是荡漾着春意的绿,悄悄地用这般蓬勃的绿染到了我的心间。一望无际的田野上泛起一片片绿色的涟漪。草木是绿的、山水是绿的、棋格般划分的田野更是绿了,绿得干净,绿得出奇。漫山遍野都是荡漾着春意的绿,悄悄地用这般蓬勃的绿染到了我的心间。一望无际的田野上泛起一片片绿色的涟漪。草木是绿的、山水是绿

10、的、棋格般划分的田野更是绿了,绿得干净,绿得出奇。漫山遍野都是荡漾着春意的绿,悄悄地用这般蓬勃的绿染到了我的心间。一望无际的田野上泛起一片片绿色的涟漪。草木是绿的、山水是绿的、棋格般划分的田野更是绿了,绿得干净,绿得出奇。漫山遍野都是荡漾着春意的绿,悄悄地用这般蓬勃的绿染到了我的心间。一望无际的田野上泛起一片片绿色的涟漪。草木是绿的、山水是绿的、棋格般划分的田野更是绿了,绿得干净,绿得出奇。漫山遍野都是荡漾着春意的绿,悄悄地用这般蓬勃的绿染到了我的心间。一望无际的田野上泛起一片片绿色的涟漪。草木是绿的、山水是绿的、棋格般划分的田野更是绿了,绿得干净,绿得出奇。漫山遍野都是荡漾着春意的绿,悄悄地

11、用这般蓬勃的绿染到了我的心间。一望无际的田野上泛起一片片绿色的涟漪。草木是绿的、山水是绿的、棋格般划分的田野更是绿了,绿得干净,绿得出奇。漫山遍野都是荡漾着春意的绿,悄悄地用这般蓬勃的绿染到了我的心间。01 班会目的班会目的1.1.掌握掌握与同学和好与同学和好相处的一些方法相处的一些方法3.3.培养培养学生集体观念学生集体观念和大局意识,促进学和大局意识,促进学生平时和谐思想的养生平时和谐思想的养成。成。2.2.珍惜珍惜友谊,注重礼让,友谊,注重礼让,认识到主动与人和好,认识到主动与人和好,不仅不会丢面子,而且不仅不会丢面子,而且是大度、成熟的标志。是大度、成熟的标志。4.4.补充内容添加处补

12、充内容添加处一望无际的田野上泛起一片片绿色的涟漪。草木是绿的、山水是绿的、棋格般划分的田野更是绿了,绿得干净,绿得出奇。漫山遍野都是荡漾着春意的绿,悄悄地用这般蓬勃的绿染到了我的心间。一望无际的田野上泛起一片片绿色的涟漪。草木是绿的、山水是绿的、棋格般划分的田野更是绿了,绿得干净,绿得出奇。漫山遍野都是荡漾着春意的绿,悄悄地用这般蓬勃的绿染到了我的心间。一望无际的田野上泛起一片片绿色的涟漪。草木是绿的、山水是绿的、棋格般划分的田野更是绿了,绿得干净,绿得出奇。漫山遍野都是荡漾着春意的绿,悄悄地用这般蓬勃的绿染到了我的心间。一望无际的田野上泛起一片片绿色的涟漪。草木是绿的、山水是绿的、棋格般划分

13、的田野更是绿了,绿得干净,绿得出奇。漫山遍野都是荡漾着春意的绿,悄悄地用这般蓬勃的绿染到了我的心间。一望无际的田野上泛起一片片绿色的涟漪。草木是绿的、山水是绿的、棋格般划分的田野更是绿了,绿得干净,绿得出奇。漫山遍野都是荡漾着春意的绿,悄悄地用这般蓬勃的绿染到了我的心间。一望无际的田野上泛起一片片绿色的涟漪。草木是绿的、山水是绿的、棋格般划分的田野更是绿了,绿得干净,绿得出奇。漫山遍野都是荡漾着春意的绿,悄悄地用这般蓬勃的绿染到了我的心间。一望无际的田野上泛起一片片绿色的涟漪。草木是绿的、山水是绿的、棋格般划分的田野更是绿了,绿得干净,绿得出奇。漫山遍野都是荡漾着春意的绿,悄悄地用这般蓬勃的绿

14、染到了我的心间。一望无际的田野上泛起一片片绿色的涟漪。草木是绿的、山水是绿的、棋格般划分的田野更是绿了,绿得干净,绿得出奇。漫山遍野都是荡漾着春意的绿,悄悄地用这般蓬勃的绿染到了我的心间。02 班会案例班会案例We met at the wrong time, but separated at the right time. The most urgent is to take the most beautiful scenery; the deepest wound was the most real emotions.02 班会案例班会案例1.薛虎、谭刚、钱军是光明中学高一年级同班同学。有

15、一天,他们班上体育活动课。谭刚和钱军在踢足球,突然,一个足球“嘭”的一声打在薛虎的头上。 接下来会发生什么事呢?02 班会案例班会案例2.早读下课后,同学们前呼后拥着打早餐。此时,心急的罗斯昕一不小心把汤水洒到了女同学牛靖慕身上,牛靖慕哭出了眼泪。一旁对牛靖慕早有好感的男生诸冲突然飞起一脚揣向罗斯昕。于是俩人就打起架来,全班同学也跟着闹起了哄接下来会发生什么事呢?02 讨论01011.请简要评述个案一薛虎同学的言行?02022.请简要评述个案二罗斯昕、牛靖慕、诸冲及全班同学的言行。03033.同学之间发生矛盾的因素有哪些?04044.简要分享你处理同学矛盾的好方法?02 处理方法概括分类2.2

16、.一直一直僵持下去;僵持下去;标题文字添加标题文字添加4.4.谦让谦让或主动与人和好法。或主动与人和好法。标题文字添加标题文字添加1.1.冷处理冷处理法,谁也不找谁谈,法,谁也不找谁谈,标题文字添加标题文字添加3.3.矛盾矛盾激化法;激化法;标题文字添加标题文字添加02 处理方法的利弊分析a. a. 同学间的隔阂会越来越深。同学间的隔阂会越来越深。b. b. 同学间感觉都不舒服,心情不舒畅。同学间感觉都不舒服,心情不舒畅。严重影响学习。严重影响学习。a. a. 同学间反目成仇闹不团结。同学间反目成仇闹不团结。b. b. 当事人在同学中的印象一落千丈。当事人在同学中的印象一落千丈。a a. .

17、维护友谊,加深感情。维护友谊,加深感情。b. b. 相互理解,相互促进。相互理解,相互促进。冷处理法矛盾激化法谦让或主动和人和好法02 案例三0101这时候你该怎么办?宿舍晚上十一点钟熄灯睡觉,可是连续几个晚上,已经十二点半了,宿舍还是闹哄哄的一片,几个同学在肆无忌惮的聊天,抽烟,几个同学在听歌,上网聊Q,讲电话,而你和另外几个同学则在床上翻来覆去睡不着、02 案例四0202我们可以为他出点主意吗?我是一个插班生,班里的同学三三两两都形成了既定的交往群体,我总觉得融入不了他们,总觉得和他们找不到共同的话题,总觉得很孤单、02 案例五0303我们该怎么开导他呢?我是一个班干部,老师非常信任我,交

18、代我做好班级工作,我也想尽心尽责地做好,可是总有些同学不理解我的工作,故意刁难我,而且在班里公开向我挑衅,职责我的不是,我真的很烦恼,我该怎么办?我的付出,得到的就是这样的讽刺吗?02 案例六0404我们该怎么和同学和好呢?同住一个宿舍的竺芳和贾芬因一件小事闹翻了脸。不久竺芳就意识到了自己的不是,她很想主动与贾芬和好。可是由于是舍友,她总担心如此做会使自己没面子,在舍友中造成不良的影响。因此,直至毕业,两人也“老死不相往来”,这在竺芳心中,形成一个很大的纠结。03 古代案例We met at the wrong time, but separated at the right time. Th

19、e most urgent is to take the most beautiful scenery; the deepest wound was the most real emotions.03 古代案例将和相的故事将和相的故事战国战国时赵国舍人蔺相如(相)奉命出使秦国,不辱使命,完壁归时赵国舍人蔺相如(相)奉命出使秦国,不辱使命,完壁归赵;又培同赵王赴秦王设下的渑池会,使赵王免受暗算。为奖励赵;又培同赵王赴秦王设下的渑池会,使赵王免受暗算。为奖励蔺相如的汗马之功,赵王封蔺相如为丞相。老将廉颇(将)居功蔺相如的汗马之功,赵王封蔺相如为丞相。老将廉颇(将)居功自傲,对此不服,而屡次故意挑衅

20、,蔺相如以国家大事为重,始自傲,对此不服,而屡次故意挑衅,蔺相如以国家大事为重,始终忍让。后廉颇终于醒悟,向蔺相如负荆请罪。将相和好,共同终忍让。后廉颇终于醒悟,向蔺相如负荆请罪。将相和好,共同辅国,国家无恙辅国,国家无恙 。 03 古代案例如何与同学和好如何与同学和好廉颇负荆请罪廉颇负荆请罪知错就改主动和好,丢面子吗?知错就改主动和好,丢面子吗?蔺相如忍辱负重蔺相如忍辱负重宽容谦让以国家利益为重,失尊严吗?宽容谦让以国家利益为重,失尊严吗?自我反思:自我反思:和同学和同学闹别扭后自己是怎么解决的?闹别扭后自己是怎么解决的?谦让、主动与人和好不丢面子,而是大度和成熟的标志。03 古代案例把握时

21、机0101发自内心,定能召唤友谊0303掌握一些和好的方法0202如何与同学和好?如何与同学和好?04 和好方法We met at the wrong time, but separated at the right time. The most urgent is to take the most beautiful scenery; the deepest wound was the most real emotions.04 和好方法Aa. a. 在同学精神愉快时在同学精神愉快时“出出击击”Bb. b. 在同学有在同学有“喜事喜事”时时“出击出击”Cc. c. 在同学愿和解时在同学愿和解

22、时“出击出击”Dd. d. 在双方情绪都明显缓解在双方情绪都明显缓解时时“出击出击”先准时机,讲究效果先准时机,讲究效果04 和好方法a. a. 和风细雨,态度真诚和风细雨,态度真诚 0102d. d. 细心观察细心观察 ,注意变化,注意变化 03b. b. 主动认错,求得谅解主动认错,求得谅解注重礼节,考虑感受注重礼节,考虑感受04 和好方法添加标题添加标题a .a . 针 对 同 学 的 兴针 对 同 学 的 兴趣,投其所好趣,投其所好Step 1Step 1Step 2Step 2Step 3Step 3添加标题添加标题b .b . 针 对 同 学 的 气针 对 同 学 的 气质,有的放矢质,有的放矢添加标题添加标题c. c. 语言简洁,力戒语言简洁,力戒繁琐繁琐 针对个性,对症下药针对个性,对症下药04 和好方法主动打个招呼;主动打个招呼;0101有成绩多往对方让,有过失有成绩多往对方让,有过失多往自身揽;多往自身揽;0202有分寸地在集体场合抬高对有分寸地在集体场合抬高对方;方;0303当面沟通;当面沟通;0404留张便条;留张便条;0505主动邀请对方参加某项活动等主动邀请对方参加某项活动等0606

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