青岛版（六三制）二年级上册数学 七制作标本-表内除法信息窗3 求一个数是另一个数的几倍 ppt课件.pptx

1、 青岛版数学二年级（上）青岛版数学二年级（上）七七 制作标本制作标本表内除法表内除法求一个数是另一个数的几倍求一个数是另一个数的几倍1.1. 结合具体情境结合具体情境，进一步感知进一步感知“倍倍”的的意意义。义。 会解决会解决“求求一个数是另一个数的几倍一个数是另一个数的几倍”的的问题问题。 2.2. 体会事物间的数量关系，感受数学与生活的联系体会事物间的数量关系，感受数学与生活的联系。 【重难点重难点】进一步理解进一步理解“倍倍”的意义，会解决的意义，会解决“求一个数是另一求一个数是另一个数的几倍个数的几倍”的问题。的问题。算一算。算一算。18186=6=12126=6=18189= 9=

2、15155=5=42426=6=56567= 7= 36366=6=54549=9=35355= 5= 3 32 22 23 37 78 86 66 67 7李飞拾的贝壳李飞拾的贝壳数是王丁的几数是王丁的几倍？倍？姓名姓名王丁王丁李飞李飞 刘林刘林 丁明丁明王晶王晶林杰林杰贝壳数贝壳数3 3个个6 6个个8 8个个9 9个个4 4个个1818个个从图从图中，你能中，你能知道哪些信息？知道哪些信息？你你还还能能提提出什么问出什么问题？题？李飞拾的贝壳数是王丁的几倍？李飞拾的贝壳数是王丁的几倍？王丁：王丁：李飞：李飞：借助学具摆一摆，圈一圈借助学具摆一摆，圈一圈6 6里面有里面有2 2个个3 3，

3、6 6是是3 3的的2 2倍。倍。 6 63=23=2刘林拾刘林拾的贝壳数是的贝壳数是王晶的王晶的几倍？几倍？姓名姓名王丁王丁李飞李飞 刘林刘林 丁明丁明王晶王晶林杰林杰贝壳数贝壳数3 3个个6 6个个8 8个个9 9个个4 4个个1818个个刘林：刘林：王晶：王晶：我们用学具摆一我们用学具摆一摆，圈一圈吧。摆，圈一圈吧。我发现我发现8 8里面有里面有2 2个个4 4，8 8是是4 4的的2 2倍，倍，可以用除法计算。可以用除法计算。求一求一个数是另一个数的几倍就是求这个数里面有几个个数是另一个数的几倍就是求这个数里面有几个另一个数，用除法计算。另一个数，用除法计算。 解题方法：解题方法：一个

4、数一个数另一个数另一个数= =倍数倍数8 84=24=2林杰林杰拾拾的贝壳数的贝壳数是李飞的是李飞的几倍？几倍？姓名姓名王丁王丁李飞李飞 刘林刘林 丁明丁明王晶王晶林杰林杰贝壳数贝壳数3 3个个6 6个个8 8个个9 9个个4 4个个1818个个林杰林杰拾拾的贝壳数的贝壳数是李飞的是李飞的几倍？几倍？该怎么想呢？该怎么想呢？就是求就是求1818里面有几个里面有几个6 6？1818是是6 6的几倍？的几倍？18186=36=3用除法计算用除法计算 = = = =的个数是的个数是 的（的（ ）倍。）倍。的个数是的个数是 的（的（ ）倍。）倍。9 93 33 33 38 84 42 22 21.1.

5、圈一圈，填一填。圈一圈，填一填。（教材（教材第第88页页“自主练习自主练习” ）（1 1） 的个数是的个数是 的几倍？的几倍？（2 2） 的个数是的个数是 的几倍？的几倍？ = = = =4 42 22 212123 34 4（教材（教材第第88页页“自主练习自主练习” ）2.2.数一数，数一数，填一填。填一填。（3 3）你你还能提出什么问题？还能提出什么问题？12124=34=3 的个数是的个数是 的几倍？的几倍？（1 1）妈妈的岁数是我的几倍？）妈妈的岁数是我的几倍？ = =（2 2）明年妈妈的岁数是我的几倍？）明年妈妈的岁数是我的几倍？ = =35355 57 736366 66 6（教

6、材（教材第第89页页“自主练习自主练习” ）3.3.填一填。填一填。我我 5 5 岁 ，岁 ，妈妈妈妈3535岁。岁。人人的年龄，每过一年长一岁，先算的年龄，每过一年长一岁，先算出两人明年的年龄，再用除法计算。出两人明年的年龄，再用除法计算。45459=9=63639=9=36364=4=18183=3=72728=8=35357=7=49497=7=54546=6=5 57 79 96 69 95 57 79 9（教材（教材第第89页页“自主练习自主练习” ）4.4.算一算。算一算。 = = = = = =2 24 48 88 84 42 28 82 24 4（教材（教材第第89页页“自主练

7、习自主练习” ）5.5.填一填。填一填。6.6.红金鱼的条数是黑金鱼的几倍？红金鱼的条数是黑金鱼的几倍？我有我有2828条条红金鱼。红金鱼。我 有我 有 7 7 条条黑金鱼。黑金鱼。 28287=47=4答：红金鱼的条数是黑金鱼的答：红金鱼的条数是黑金鱼的4 4倍。倍。“倍倍”表示的是两个数量之间的一表示的是两个数量之间的一种关系，它不是单位名称。种关系，它不是单位名称。7.7.一个篮球的价格是一个足球的一个篮球的价格是一个足球的9 9倍，那么倍，那么 一个足球多少钱？一个足球多少钱？ 81819=99=9（元）（元）答：一个足球答：一个足球9 9元。元。已知一个数的几倍是多少求这个数，用已知一个数的几倍是多少求这个数，用除法计算除法计算，解题解题方法：方法：几倍数几倍数倍数倍数=1=1倍数倍数8181元元？元元这节课你有什么收获？这节课你有什么收获？求求一个数是另一个数的几倍，就是求一个数是另一个数的几倍，就是求这个数里面有几个另一个数。这个数里面有几个另一个数。求求一个数是另一个数的几倍的解题方一个数是另一个数的几倍的解题方法：法：一个数一个数另一个数另一个数= =倍数倍数。课时练。课时练。02020101课后练习课后练习题题。