1、,比身高(1),情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,小数的意义和加减法,课堂练习,1,3.78-0.34=,5.28+1.01=,10.46-0.35=,2.56+4.33=,16.89-11.2=,12.75+6.12=,3.44,6.29,10.11,6.89,5.69,18.87,情境导入,算一算。,2.41.7,1,2,3,2.4,1.7,1,4.1(米),1,4,答:鹿妈妈高4.1米。,鹿妈妈高多少米?,24个0.1加17个0.1是41个0.1,也就是4.1。,探究新知,2.40.8,1,2,3,2.4,0.8,6,1.6(米),1,答:小黑高1.6米。,小黑高多少米?,24个0
2、.1减去8个0.1是16个0.1,也就是1.6。,62.4,1,2,6,2.4,6,3.6(米),3,答:鹿爸爸比小花高3.6米。,0,鹿爸爸比小花高多少米?,60个0.1减去24个0.1是36个0.1,也就是3.6。,9.55,8.5,.00,1.76,想一想,下面的计算错在哪里?,课堂练习,2,1,1,0,1,8,4,6,7,算一算。,.,.,.,.,.,.,森林医生。,1 1.7,2.8 6,4 0.3,3.15,3.13,2,8,.7 7,7.2 3,1 4.5 6,1.15,1,0,不改变数的大小,下面各数中的哪些“0”可以去掉?哪些“0”不能去掉?为什么?,8.10 15.00 3
3、0.070 0.090 600,同步练习,你能根据每一组数排列的规律,接着往下写吗?,(1)7.5 7 6.5 ( ) ( ),(2)0.1 0.3 0.7 1.3 ( ) ( ),6,5.5,2.1,3.1,同步练习,(1)第一名选手的成绩超过第二名多少米?,(2)李端的成绩将沉睡10年的原世界纪录提高了0.24米,原世界纪录是多少米?,13.71-12.80=,0.91(米),13.71-0.24=,13.47(米),2008年残奥会男子三级跳远F11级前三名成绩统计表,同步练习,书店里新购进了4种书,奇思都很喜欢。他只有15元,能买哪两本书?还剩多少元?,7.82+7.11=,14.93(元),15-14.93=,0.07(元),答:能买童话大王和数学家的故事, 还剩0.07元。,同步练习,妙想买了其中两本书,正好16元,她买的是哪两本书?,答:她买的是海洋世界和童话大王。,8.18+7.82=16(元),1.计算小数加、减法时,要注意把小数点对齐,也就是相同数位对齐。 2.哪一位上没有数,可以把那一位上看作0来计算。 3.计算时按整数加、减法的法则进行计算,计算结果如果还是小数,一般末尾要去掉0。,这节课你们都学会了哪些知识?,课堂小结,课后作业,1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。,