1、,面积单位的换算,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,面积,课堂练习,5,用1平方厘米的小正方形纸片，铺1平方分米的大正方形，要用多少张小正方形纸片？,1平方分米,情境导入,用1平方厘米的小正方形纸片，铺1平方分米的大正方形，要用多少张小正方形纸片？,1平方厘米,1平方分米,探究新知,用1平方厘米的小正方形纸片，铺1平方分米的大正方形，要用多少张小正方形纸片？,1平方厘米,1平方分米,1010100（个）,用1平方厘米的小正方形纸片，铺1平方分米的大正方形，要用多少张小正方形纸片？,1平方厘米,1平方分米,1平方分米100平方厘米,1010100（个）,1米 = 10分米,1010 = 1
2、00(平方分米),1平方米 =（ ）平方分米,1平方米 =100平方分米,100,1平方分米,1平方米,1平方米 =100平方分米,填空题。,3平方米=( )平方分米 400平方厘米=( )平方分米 900平方分米=( )平方米 2米=( )厘米 700平方分米=( )平方米 140厘米=( )分米,300,4,9,7,200,14,课堂练习,判断:两个面积单位间的进率是100。( )。,选择合适的面积单位填空。,黑板的面积大约是400（ ），也就是4（ ）。,教室地面的面积大约是60（ ），也就是6000（ ）。,篮球场的面积大约是420（ ），也就是 42000（ ）。,平方分米,平方米,
3、平方米,平方分米,平方米,平方分米,一张方桌,桌面的边长是80厘米。要配上一块与桌面同样大的桌布,这块桌布的面积是多少平方厘米?合多少平方分米?,8080=6400(平方厘米),答：这块桌布的面积是6400平方厘米，合64平方分米。,6400平方厘米=64平方分米,公园内的一块长方形草坪,长24米,宽4米。这块草坪的面积是多少平方米?合多少平方分米?,244=96(平方米),答：这块草坪的面积是24平方米,合2400平方分米。,24平方米=2400平方分米,在古代，为了确定农业收成，计算税收，必须丈量土地，由此对面积产生了认识。中国古代形象地用“幂”字或“积”字来表示面积。 幂：遮盖物品的方形布；积：积累。你能理解这两个字的意思吗？,平方分米和平方厘米之间的进率是100: 1平方分米=100平方厘米 平方米和平方分米之间的进率是100： 1平方米=100平方分米,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,课后作业,1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。,
