1、统计与概率,总复习,复习导入,巩固练习,课后作业,知识梳理,统计与概率,条形统计图,折线统计图,平均数,1.移多补少,2.平均数=总数量总份数,能清楚地表示出数量的多少。,能表示出数量的增减变化情况。,复习导入,1. 条形统计图,知识梳理,2. 折线统计图,3. 平均数,知道了被均分的“总数”和均分的“份数”,就可以求出平均数,总数份数=平均数。,平均数是在总数不变的条件下,把几个不相等的数通过移多补少,使它们完全相等。,1.下面是四（1）班同学回收废报纸的情况记录表。,（1）全班共回收废报纸 千克。 （2）平均每个小组回收废报纸 千克。 （3）如果每千克废报纸值6角，这次回收的废报纸共值 元
2、。,150,25,90,巩固练习,2.奇思在610岁每年的生日测得体重如下表。,根据表中的数据，完成下面的折线统计图，并与同伴说一说，你发现了什么？,体重/千克,年龄/岁,0,40,20,30,10,6,7,8,9,10,奇思610岁每年的生日体重统计图,3.举例说明你如何理解平均数，平均数在生活中有哪些应用？,平均数求法： 移多补少法 平均分：平均数总数量总份数,平均数是一组数据平均水平的代表。,4.看图填空。,（1）图中纵轴1格代表( )人。,10,（2）参加( )组的人数最多,参加( )组的人数最少。,书法,京剧,（3）舞蹈组的人数比武术组多( )人。,2,（4）青少年活动中心这5个小组共有( )人。(每人只允许参加一个活动小组),190,（5）平均每个小组有( )人。,38,课后作业,1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。,
