1、2. i u y w1ppt课件2ppt课件 我们唤醒了卫士我们唤醒了卫士a o e，继续，继续前进，去解救其他拼音卫士前进，去解救其他拼音卫士3ppt课件记：记：1上加点上加点i i i ，读：读：牙齿对齐牙齿对齐i i i。4ppt课件小 i 有礼貌，标调就摘帽。 5ppt课件6ppt课件7ppt课件8ppt课件9ppt课件10ppt课件11ppt课件u 记：记：乌鸦乌鸦乌鸦乌鸦u u u ， 读：读：嘴巴突出嘴巴突出u u u。12ppt课件u13ppt课件u14ppt课件u15ppt课件u16ppt课件uuuu17ppt课件记：记：小鱼小鱼小鱼小鱼 ，18ppt课件19ppt课件20p
2、pt课件21ppt课件22ppt课件23ppt课件 ui24ppt课件四线三格记心间，四线三格记心间，拼音字母住里边。拼音字母住里边。声调、圆点写上格，声调、圆点写上格，胳膊长了住上格，胳膊长了住上格，尾巴长了住下格，尾巴长了住下格，其它部分在中格。其它部分在中格。中格一定要饱满，中格一定要饱满，上格、下格空一点儿，上格、下格空一点儿，书写规则记心间，书写规则记心间，拼音才能写规范。拼音才能写规范。25ppt课件四线三格记心间，四线三格记心间，拼音字母住里边。拼音字母住里边。声调、圆点写上格声调、圆点写上格，胳膊长了住上格，胳膊长了住上格，尾巴长了住下格，尾巴长了住下格，其它部分在中格。其它部
3、分在中格。中格一定要饱满，中格一定要饱满，上格、下格空一点儿，上格、下格空一点儿，书写规则记心间，书写规则记心间，拼音才能写规范。拼音才能写规范。26ppt课件 o o e e i i u u 6个单韵母个单韵母27ppt课件记：记： o o e e可以单独去战斗。可以单独去战斗。可以单独给汉字去注音。可以单独给汉字去注音。可是可是i u i u 不可以独自去不可以独自去战斗，他胆小，需要找个战斗，他胆小，需要找个声母声母大哥哥帮忙，由声母大哥哥帮忙，由声母和单韵母组合成的集体就和单韵母组合成的集体就可以战斗，可以给汉字注可以战斗，可以给汉字注音了。这个叫音节。音了。这个叫音节。28ppt课件
4、鹅单独战斗的 o o e e啊噢29ppt课件i iuu30ppt课件声母声母31ppt课件32ppt课件 这是个声母（韵母声母=一个字的读音）为了区分i于y让我们叫y大“i(y)”吧！自然，i=小“y（i）”。33ppt课件34ppt课件35ppt课件 这是个声母（韵母声母=一个字的读音）为了区分u于w让我们叫w大“u(w)”吧！自然，u=小“u(w）”。36ppt课件1312437ppt课件yw38ppt课件四线三格记心间，四线三格记心间，拼音字母住里边。拼音字母住里边。声调、圆点写上格，声调、圆点写上格，胳膊长了住上格，胳膊长了住上格，尾巴长了住下格，尾巴长了住下格，其它部分在中格。其它
5、部分在中格。中格一定要饱满，中格一定要饱满，上格、下格空一点儿，上格、下格空一点儿，书写规则记心间，书写规则记心间，拼音才能写规范。拼音才能写规范。39ppt课件yi整体认读音节整体认读音节40ppt课件yy y y41ppt课件 这是个整体认读节音（整体认读节音=一个字的读音）打字时输入i无效，输入yi才有效。42ppt课件yy y y 衣服 医生 依靠 阿姨 移动 怀疑 椅子 已经 蚂蚁 容易 意见 益虫43ppt课件wu整体认读音节整体认读音节44ppt课件wuwuwu wu45ppt课件 这是个整体认读节音（整体认读节音=一个字的读音）打字时输入u无效，输入wu才有效。46ppt课件w
6、uwuwu wu 乌云 乌龟 房屋 大雾 动物 错误 跳舞 中午 星期五 蜈蚣 无数 梧桐树47ppt课件yu整体认读音节整体认读音节48ppt课件 这是个整体认读节音（整体认读节音=一个字的读音）打字时输入无效，输入yu才有效。49ppt课件yuyuyuyu 淤泥 迂回前进 金鱼 鲤鱼 愉快 下雨 语文 羽毛 玉米 相遇 体育 50ppt课件yuyuyuyu51ppt课件ywuyuyuyuyuwuwu wuy y y整体认读音节52ppt课件yiwuyu53ppt课件整体认读节音一般是指添加一个整体认读节音一般是指添加一个声母后读音仍和韵母一样的音节声母后读音仍和韵母一样的音节（yuan比较特殊），也就是比较特殊），也就是指不用拼读即直接认读的音节，所以指不用拼读即直接认读的音节，所以整体认读音节要直接读出，如整体认读音节要直接读出，如yi wu yu等等。 返回54ppt课件ywy55ppt课件
