1、敬请敬请指导指导12 语语 文文 （基础模块）下册（基础模块）下册总主编：倪文锦总主编：倪文锦 于黔勋于黔勋 高等教育出版社高等教育出版社第四单元第四单元-欣赏散文欣赏散文教学目标教学目标教学重难点教学重难点3教材简析教材简析教学重难点教学重难点知识知识与能力与能力过程过程与方法与方法 情感情感 态度态度 价值观价值观4教材简析教材简析教学目标教学目标ZhongDianZhongDianNanDianNanDian5678（约（约5 5分钟分钟）（约（约2020分钟分钟）（约（约1515分钟分钟）（约（约5 5分钟分钟）9 美读感知，美读感知， 交流体悟交流体悟 合作探究，合作探究， 质疑深入
2、质疑深入 活动体验，活动体验， 拓展延伸拓展延伸 激趣导入，激趣导入， 设置悬念设置悬念 10美读感知，美读感知， 交流体悟交流体悟 合作探究，合作探究， 质疑深入质疑深入 活动体验，活动体验， 拓展延伸拓展延伸 激趣导入，激趣导入， 设置悬念设置悬念 11激趣导入，激趣导入， 设置悬念设置悬念 合作探究，合作探究， 质疑深入质疑深入 活动体验，活动体验， 拓展延伸拓展延伸 美读感知，美读感知， 交流体悟交流体悟 配乐朗读12激趣导入，激趣导入， 设置悬念设置悬念 合作探究，合作探究， 质疑深入质疑深入 活动体验，活动体验， 拓展延伸拓展延伸 美读感知，美读感知， 交流体悟交流体悟 13激趣导
3、入，激趣导入， 设置悬念设置悬念 合作探究，合作探究， 质疑深入质疑深入 活动体验，活动体验， 拓展延伸拓展延伸 ： “默看细雨默看细雨湿湿桃花桃花” 青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。好雨知时节，当春乃发生。好雨知时节，当春乃发生。清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。美读感知，美读感知， 交流体悟交流体悟 14激趣导入，激趣导入， 设置悬念设置悬念 美读感知，美读感知， 交流体悟交流体悟 活动体验，活动体验， 拓展延伸拓展延伸 合作探究，合作探究， 质疑深入质疑深入 15激趣导入，激趣导入， 设置悬念设置悬念 美读感知，美读感知， 交流体悟交流体悟 合作探究，合作探究， 质疑深入质疑深入 活动体验，活动体验， 拓展延伸拓展延伸 16激趣导入，激趣导入， 设置悬念设置悬念 美读感知，美读感知， 交流体悟交流体悟 合作探究，合作探究， 质疑深入质疑深入 活动体验，活动体验， 拓展延伸拓展延伸 17181920
