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修辞PPT课件.pptx

1、1-2-比喻比喻比喻即抓住两种不同性质的事物的相似点,用一事物比喻另一事物的比喻即抓住两种不同性质的事物的相似点,用一事物比喻另一事物的一种修辞手法。一种修辞手法。1.特点特点比喻三要素:本体比喻三要素:本体被比喻物,喻体被比喻物,喻体比喻物,比喻词比喻物,比喻词联系本联系本体和喻体的词语。但是有些比喻句中三者并不同时出现。体和喻体的词语。但是有些比喻句中三者并不同时出现。2.分类分类明喻:明喻:喻词:像,如,似,若,似的,像喻词:像,如,似,若,似的,像似的,如同似的,如同一样等。一样等。暗喻:暗喻:又叫隐喻。喻词:又叫隐喻。喻词:“是是”“”“就是就是”“”“成了成了”“”“成为成为”“”

2、“变成变成”等等 。借喻:借喻:直接由喻体来代替本体。直接由喻体来代替本体。因为本体不出现,借喻也是最隐蔽的比因为本体不出现,借喻也是最隐蔽的比喻形式。所以它的使用常借助于一定的语言环境,才使人易于理解。喻形式。所以它的使用常借助于一定的语言环境,才使人易于理解。博喻:博喻:连用几个喻体从不同的角度、多方面地来说明或描绘本体的比喻连用几个喻体从不同的角度、多方面地来说明或描绘本体的比喻形式,可用几个喻体说明本体的各个方面,也可用几个喻体说明本体的形式,可用几个喻体说明本体的各个方面,也可用几个喻体说明本体的一个方面。一个方面。3.作用:作用:比喻的主要作用是化平淡为生动,化深奥为浅显,化抽象为

3、具比喻的主要作用是化平淡为生动,化深奥为浅显,化抽象为具体等。体等。运用博喻能把事物的特征或事理的内涵从各个不同的侧面、不同运用博喻能把事物的特征或事理的内涵从各个不同的侧面、不同的角度表现出来。的角度表现出来。-3-【答案】B-4-【答案】B-5-【答案】C-6-借代借代借代指在一定的语境中,借用与所指事物有密切关系的另一事物来代借代指在一定的语境中,借用与所指事物有密切关系的另一事物来代替所指事物的一种修辞手法。替所指事物的一种修辞手法。2.分类分类特征代本体:特征代本体:红眼睛红眼睛原知道他家里只有一个老娘原知道他家里只有一个老娘专名代泛称:专名代泛称:一千个读者有一千个一千个读者有一千

4、个哈姆莱特哈姆莱特。处所代本体:处所代本体:“两杯两杯龙井龙井”景先吩咐完,随即付了钞。景先吩咐完,随即付了钞。部分代整体部分代整体 :吟罢低吟罢低眉眉无写处,月光如水照缁衣。无写处,月光如水照缁衣。具体代抽象:具体代抽象:不拿群众不拿群众一针一线一针一线。结果代原因:结果代原因:大家都为你大家都为你捏着一把汗。捏着一把汗。材料代本体:材料代本体:五十年间万事空,懒将白发对五十年间万事空,懒将白发对青铜青铜。工具代本体:工具代本体:十家已有八户十家已有八户亮了囤底亮了囤底,揭不开锅。揭不开锅。人名代著作:人名代著作: 我们要多读点我们要多读点鲁迅鲁迅。行为代感情:行为代感情: 人们对歹徒李斌当街殴打车娅婷的暴行都人们对歹徒李斌当街殴打车娅婷的暴行都咬牙切齿咬牙切齿。-7-【答案】A-8-【答案】D-9-【答案】A借喻借喻VS借代借代-10-11-【答案】:C-12-比拟比拟 布鲁诺的思想在自由的人民当中翱翔。(以物拟物)-13-【答案】B-14-【答案】:C-15-【答案】:B-16-比拟比拟VS比喻比喻-17-18-19-夸张夸张-20-夸张夸张-21-对偶对偶-22-【答案】:A-23-24-排比和反复排比和反复-25-26-设问和反问设问和反问-27-28-29-

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